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內容簡介

　　《鋼筋翻樣及加工》緊密結閤工程實際，以單元分課題形式，介紹瞭結構施工圖的基本規定及識讀、鋼筋工程的相關知識、鋼筋下料計算的基本方法、鋼筋的加工、鋼筋的綁紮、特殊形狀鋼筋的下料方法，以及鋼筋工程中常見質量問題及防治措施。本書附有一附錄，為一套完整的五層框架結構房屋結構設計施工圖，本書正文中的例子大部分選自該附錄。本書可以作為中等職業院校建築（市政）施工專業的教學用書，也可作用鋼筋工培訓的短訓教材，還可作為從事相關專業的技術人員參考書。

目錄

齣版說明
前言
緒論
單元1 結構施工圖的基本規定及識讀
課題1 結構施工圖的基本規定
課題2 結構施工圖的識讀
課題3 結構施工圖的平法錶示法
能力訓練結構施工圖識讀訓練
單元小結
復習思考題
單元2 鋼筋工程的相關知識
課題1 鋼筋混凝土工程基本知識
課題2 鋼筋基本知識
課題3 鋼筋混凝土結構構件構造基本知識
能力訓練現場實習
單元小結
復習思考題
單元3 鋼筋下料計算的基本方法
課題1 鋼筋下料計算的基本知識
課題2 梁鋼筋下料長度的計算
課題3 闆鋼筋下料長度的計算
課題4 柱鋼筋下料長度的計算
課題5 基礎鋼筋下料長度的計算
課題6 鋼筋的代換
能力訓練 鋼筋下料計算訓練
單元小結
復習思考題
單元4 鋼筋的加工
課題1 鋼筋的除銹
課題2 鋼筋的調直
課題3 鋼筋的切斷
課題4 鋼筋的彎麯成形及成品保護
課題5 鋼筋的連接
課題6 預應力鋼筋
課題7 鋼筋加工的安全要求
能力訓練鋼筋的加工訓練
單元小結
復習思考題
單元5 鋼筋的綁紮
課題1 鋼筋綁紮基本知識
課題2 基礎鋼筋的綁紮
課題3 柱鋼筋的綁紮
課題4 梁鋼筋的綁紮
課題5 闆鋼筋的綁紮
★課題6 剪力牆鋼筋的綁紮
★課題7 樓梯鋼筋的綁紮
課題8 鋼筋綁紮的安全
要求
能力訓練鋼筋的綁紮訓練
單元小結
復習思考題
單元6 特殊形狀鋼筋的下料計算
課題1 變截麵懸臂梁鋼筋的下料計算
課題2 圓形構件鋼筋的下料計算
課題3 魚腹梁鋼筋的下料計算
能力訓練鋼筋下料計算訓練
單元小結
復習思考題
單元7 鋼筋工程中常見質量問題及其防治措施
課題1 鋼筋材料中常見質量問題及防治措施
課題2 鋼筋加工的質量問題及防治措施
課題3 鋼筋綁紮與安裝的質量問題及防治措施
課題4 低溫對鋼筋性能的影響
單元小結
復習思考題
單元8 鋼筋工程的檢查與驗收
課題1 鋼筋工程檢驗的基本知識與一般程序
課題2 鋼筋驗收方法
單元小結
復習思考題
參考文獻
附錄 某供電局綜閤樓結構施工圖

前言/序言

鋼筋翻樣及加工 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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脊椎動物

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常讀書使我明白瞭許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環境“人——環境”係統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積澱學養。一個教師，不在於他讀瞭多少書和教瞭多少年書，而在於他用心讀瞭多少書和教瞭多少書。用心教、創新教與重復教的效果有天淵之彆。

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　　當然，對於我們來說，讀書不是一件輕鬆的事情。因為我們太怕考試的分數低，太怕輸，太怕老師和父母失望的眼神，太怕孤獨。

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《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。　比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。

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內容還沒認真看，翻瞭下，很溫暖的文字 喜歡,會一直在京東購書 這天女友打電話問我藉本書，說她寫作需要參考，我說我傢沒有，但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索，很快找到，立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我嘲笑她一番，然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。果然第二天，書就送到她那兒瞭。她很高興，我很得意。過瞭些日子，我自己又上網購書，但下訂單後，左等右等不來。以前從來不超過一星期的。我正奇怪呢，劉靜打電話來笑嘻嘻地說，哎，也不知道是誰，心眼兒那麼好，又幫我訂瞭好幾本書，全是我想要的，太好瞭。我一聽，連忙問她是哪幾本？她一一說齣書名，暈，那是我買的書啊。原來我下訂單的時候，忘瞭把地址改過來，送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭，把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。我和女友都很滿意。好瞭，廢話不說。|還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去，不必感傷，不必迴首。或許他們早該明白，世上已沒有瞭小飛龍，而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年，也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正，是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女，猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候，未嘗不是好事，而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的，所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔，而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美， 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧，那時的少年，盡情言情。一直言情，不要去打擾他們，他們總有一天會醒來。告彆青春，因為青春，終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長，說不完的地老天荒，最恢宏的畫捲，最動人的故事，最浩大的恩怨，最糾結的愛恨，盡在桐華《長相思》。推薦1：《長相思》是桐華潛心三年創作的新作，將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事，不變的感動、虐心。推薦2：每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得，失戀是一種愛而不得，正在相戀時，也會愛而不得，有時候，是空間的距離，有時候，卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手，可心若有瞭距離，依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今，是一種情感的共鳴。推薦3：唯美裝幀，品質超越同類書，超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書，秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格，將唯美精緻做到極緻，整體裝幀精緻唯美，絕對值得珍藏。京東有賣。

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書不錯哦，下次來買哦

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