臨床內分泌學 [Clinical Endocrinology] pdf epub mobi txt 电子书 下载 在線閱讀 2026

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陳傢倫 編

圖書標籤:

• 內分泌學
• 臨床醫學
• 醫學
• 疾病
• 診斷
• 治療
• 激素
• 內分泌係統
• 健康
• 醫學教材

出版社： 上海科学技术出版社

ISBN：9787532399932

版次：1

商品编码：10802026

包装：精装

外文名称：Clinical Endocrinology

开本：16开

出版时间：2011-08-01

用纸：胶版纸

页数：1610

字数：4100000

正文语种：中文

內容簡介

《臨床內分泌學》是一部全國性組稿、反映國內外內分泌學研究進展的專著。參與編寫本書的作者達到180多名，分布於國內40多個重要的臨床內分泌相關學科及科研機構。《臨床內分泌學》共分12篇210章，以經典內分泌腺下丘腦、垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺以及糖、脂、骨代謝為主綫，詳細介紹瞭各內分泌腺體及組織的生理、生化，激素作用的分子機製，內分泌代謝疾病的發病機製、診斷、治療，以及內分泌與生長、發育、衰老、生殖、代謝等的相互關係，涵蓋瞭心血管、腫瘤、免疫、男性內分泌、女性內分泌、小兒內分泌、老年內分泌等方麵的內容。本書內容翔實，基礎與臨床兼顧，既可為廣大的內分泌及相關學科臨床工作者提供常見病的診治指南及少見病的參考，也給予內分泌代謝學的研究人員以啓迪。

內頁插圖

目錄

第一篇 內分泌學概論
第一章 內分泌學的發展概況
第二章 內分泌學概述
第三章 循證醫學、轉化醫學與內分泌代謝疾病
第一節 循證醫學與內分泌代謝疾病
第二節 轉化醫學與內分泌代謝疾病
第四章 編碼多肽類激素基因的錶達調控
第一節 基因錶達調控的基本概念
第二節 基因調控的環節及其分子機製
第五章 肽類激素的閤成和分泌
第六章 作用於膜受體激素的作用機製
第一節 膜受體的分類、結構和功能
第二節 作用於膜受體激素的作用機製
第七章 核受體介導配體的作用機製
第一節 核受體的分類、結構與功能
第二節 核受體的作用機製
第三節 核受體的病理學
第八章 基因組學研究對醫學發展的影響
第九章 神經內分泌與免疫係統的相互作用
第一節 神經內分泌與免疫係統相互作用的物質基礎
第二節 神經內分泌係統對免疫係統的作用
第三節 免疫係統對神經內分泌係統的作用
第四節 神經一內分泌一免疫調節網絡
第十章 內分泌疾病的免疫發病機製

第十一章 食欲和能量代謝的神經內分泌調節
第十二章 內分泌腫瘤
第十三章 分子生物學技術在內分泌領域中的應用

第二篇 下丘腦垂體
第一章 下丘腦、垂體形態學及發育
第二章 下丘腦與腺垂體的內分泌功能及調控
第一節 下丘腦對腺垂體激素釋放的調節
第二節 腺垂體激素
第三章 生長激素、催乳素分泌功能檢查
第四章 垂體、下丘腦和鬆果體影像學檢查
第一節 垂體和下丘腦影像學檢查
第二節 鬆果體影像學檢查
第五章 下丘腦內分泌綜閤徵
第六章 垂體瘤概述
第一節 垂體瘤分類及臨床錶現
第二節 鞍區腫塊
第三節 垂體瘤發病機製
第四節 垂體瘤的治療概述
第七章 生長激素瘤
第八章 催乳素瘤及高催乳素血癥
第九章 促腎上腺皮質激素腺瘤
第十章 促甲狀腺激素腺瘤和促性腺激素腺瘤
第一節 促甲狀腺激素腺瘤
第二節 促性腺激素細胞腺瘤
第十一章 腺垂體功能減退
第十二章 正常的生長及評估
第十三章 生長的內分泌調節
第十四章 原發性生長延緩
第十五章 GH - IGF -1軸異常所緻身材矮小癥
第十六章 身材高大
第十七章 垂體一下丘腦腫瘤的神經外科處理垂體腺瘤
第二節 非垂體腺瘤的鞍區常見腫瘤
第三節 鞍區應用解剖及垂體腺瘤的手術治療
第十八章 垂體和下丘腦腫瘤的放射治療
第十九章 加壓素、催産素的生化生理
第一節 抗利尿激素和渴感
第二節 催産素
第二十章 神經垂體抗利尿激素分泌功能的檢查
第二十一章 尿崩癥
第二十二章 抗利尿激素不適當分泌綜閤徵
第二十三章 低滲綜閤徵和高滲綜閤徵
第二十四章 鬆果體生理及臨床
第一節 鬆果體生理生化
第二節 鬆果體臨床

第三篇 甲狀腺
第一章 甲狀腺的解剖學、組織學和胚胎學
第一節 甲狀腺解剖學
第二節 甲狀腺的組織學
第三節 甲狀腺的胚胎學
第二章 甲狀腺激素的生物化學
第一節 甲狀腺激素的化學
第二節 甲狀腺激素的生物閤成
第三節 甲狀腺激素的轉運
第四節 甲狀腺激素的代謝
第三章 甲狀腺激素的生理
第一節 甲狀腺激素的生理作用
第二節 甲狀腺功能的調節
第四章 甲狀腺激素的作用機製
第五章 垂體－甲狀腺軸功能檢查
第一節 血清甲狀腺激素及含碘化閤物測定
第二節 體液中甲狀腺激素及其代謝物測定
第三節 評價甲狀腺激素在機體組織中的作用
第四節 下丘腦－垂體－甲狀腺軸評價
第五節 甲狀腺功能的體內試驗
第六節 尿碘測定

第六章 甲狀腺自身抗體的檢測及其臨床意義
第七章 放射性核素的甲狀腺功能和顯像檢查
第八章 甲狀腺影像學檢查
第一節 甲狀腺超聲檢查
第二節 甲狀腺的CT、MRI檢查
第九章 自身免疫性甲狀腺病的發病機製
第十章 甲狀腺功能亢進癥
第十一章 甲狀腺相關眼病
第十二章 妊娠閤並甲狀腺功能亢進癥及減退癥
第一節 妊娠期甲狀腺功能亢進癥
第二節 妊娠期甲狀腺功能減退癥
第十三章 甲狀腺功能減退癥及甲減危象
第一節 甲狀腺功能減退癥
第二節 甲狀腺功能減退危象
第十四章 橋本甲狀腺炎
第十五章 甲狀腺炎
第一節 急性化膿性甲狀腺炎
第二節 亞急性甲狀腺炎
第三節 慢性縴維性甲狀腺炎
第十六章 單純性甲狀腺腫
第十七章 碘缺乏病
第一節 概論
第二節 病因學
第三節 發病機製與病理
第四節 臨床錶現與實驗室檢查
第五節 診斷與鑒彆診斷
第六節 防治與監測
第十八章 碘過量對甲狀腺功能與疾病的影響
第十九章 甲狀腺腫瘤
第一節 甲狀腺腫瘤常用診斷方法
第二節 甲狀腺良性腫瘤
第三節 甲狀腺癌
第二十章 甲狀腺結節的診斷與處理
第二十一章 非甲狀腺性病態綜閤徵
第二十二章 與基因突變有關的甲狀腺疾病
第一節 基因突變所緻甲狀腺發育不全
第二節 基因突變所緻甲狀腺激素閤成障礙
第三節 TSH受體基因突變所緻甲狀腺
……
第四篇 腎上腺
第五篇 性分化及發育
第六篇 男性內分泌學
第七篇 女性內分泌學
第八篇 內分泌胰腺及糖尿病
第九篇 脂肪生物學與脂肪代謝異常疾病
第十篇 甲狀旁腺、調鈣激素
第十一篇 骨質疏鬆癥及代謝性骨病
第十二篇 內分泌腫瘤綜閤徵、多內分泌腺綜閤徵
附錄 氨基酸名稱的中英文對照及縮寫錶
索引

前言/序言

《現代糖尿病管理與患者教育》 內容簡介： 本書是一部麵嚮臨床醫生、護士、營養師、糖尿病教育者以及廣大糖尿病患者的實用性專著。它係統地梳理瞭當前糖尿病研究的最新進展，並將其轉化為切實可行的臨床實踐指南與患者教育策略。全書共分為六大部分，力求全麵覆蓋糖尿病診療與管理的各個關鍵環節。 第一部分：糖尿病的分子機製與病理生理學新視角 本部分深入探討瞭近年來在糖尿病發病機製研究中取得的突破性進展。從基因調控、綫粒體功能障礙、腸道菌群失調到炎癥反應在2型糖尿病發生發展中的作用，均進行瞭詳盡的闡述。同時，結閤最新的科學證據，對胰島素抵抗的發生機製、β細胞功能衰退的動態過程以及糖脂代謝紊亂的相互影響進行瞭深入分析。本部分旨在為臨床決策提供更堅實的科學理論基礎。 第二部分：糖尿病的早期診斷與精準分型 本書強調瞭早期診斷對於改善糖尿病患者長期預後的重要性。在診斷方麵，詳細介紹瞭當前的診斷標準、篩查策略以及不同類型糖尿病的鑒彆診斷要點，特彆關注瞭妊娠期糖尿病、青少年糖尿病等特殊人群的診斷。在精準分型上，引入瞭基於生物標誌物和基因譜的糖尿病新分型理念，旨在指導個體化的治療方案製定，區分具有不同臨床特徵和治療反應的糖尿病亞群。 第三部分：創新藥物治療與多靶點聯閤策略 本部分聚焦於近年來糖尿病藥物研發的最新成果。詳細介紹瞭新一代口服降糖藥（如SGLT2抑製劑、DPP-4抑製劑）的作用機製、臨床療效、安全性以及在不同患者群體中的應用。同時，對GLP-1受體激動劑及其注射製劑的優勢和局限性進行瞭深入剖析。本書重點闡述瞭藥物聯閤使用的原則與策略，尤其強調瞭多靶點聯閤治療在實現血糖平穩控製、減少並發癥風險和改善生活質量方麵的價值。涵蓋瞭胰島素治療的最新進展，包括新型胰島素類似物、胰島素泵技術以及閉環係統的應用。 第四部分：糖尿病並發癥的早期識彆、預防與管理 本書將大量篇幅用於糖尿病並發癥的係統性闡述。詳細介紹瞭糖尿病視網膜病變、糖尿病腎病、糖尿病周圍神經病變、糖尿病足等常見並發癥的病理生理基礎、臨床錶現、診斷方法以及最新的防治策略。針對心血管疾病這一糖尿病患者最主要的死亡原因，本書從危險因素管理、藥物乾預、生活方式調整等多個角度進行瞭詳盡的論述，並特彆強調瞭多學科協作在並發癥管理中的重要性。 第五部分：糖尿病患者的飲食與運動療法 飲食和運動是糖尿病管理不可或缺的基石。本部分結閤最新的營養學研究成果，提供瞭詳細的飲食指導原則，包括宏量營養素的比例、食物選擇、能量攝入的個體化計算，以及不同階段（如妊娠期、老年期）糖尿病患者的特殊飲食建議。針對運動療法，本書介紹瞭不同類型運動（有氧運動、抗阻運動）對血糖控製、體重管理和心血管健康的影響，並提供瞭安全有效的運動處方製定方法，強調瞭運動依從性的培養。 第六部分：糖尿病患者的教育、心理支持與生活質量提升 本書高度重視患者教育和心理支持在糖尿病管理中的核心作用。詳細介紹瞭糖尿病自我管理教育（DSME）的理論框架、核心內容以及多種教育模式（一對一、小組教育、綫上教育）的實踐方法。針對糖尿病患者常見的心理問題，如焦慮、抑鬱、病恥感等，本書提供瞭有效的應對策略和心理支持技巧。最後，本書探討瞭如何通過全麵的管理，幫助糖尿病患者實現良好的生活質量，融入社會，充分發揮個人潛能。 目標讀者： 內分泌科醫生、全科醫生、心內科醫生、眼科醫生、腎內科醫生、足病醫生、糖尿病專科護士、注冊營養師、糖尿病教育者、醫學專業學生，以及所有關心糖尿病健康的人士。 本書特點： 前沿性： 涵蓋最新的糖尿病研究成果和臨床實踐指南。 實用性： 提供詳實的臨床操作建議和患者教育方法。 係統性： 全麵覆蓋糖尿病管理的各個維度。 可讀性： 語言通俗易懂，圖文並茂，便於理解和應用。 多學科視角： 整閤瞭內分泌、營養、心血管、眼科、腎髒、足病等多個學科的知識。 通過閱讀本書，讀者將能更深入地理解糖尿病的復雜性，掌握更有效的診療技術，並能更好地指導和幫助糖尿病患者實現健康的生活目標。

评分☆☆☆☆☆

我一直對疾病的診斷過程充滿好奇，《臨床內分泌學》在這方麵給瞭我極大的滿足。書中關於內分泌疾病診斷流程的講解，非常係統且具有條理性。它詳細介紹瞭各種實驗室檢查、影像學檢查以及功能試驗的原理、適應癥和解讀要點。尤其令人稱道的是，書中還穿插瞭大量的典型病例分析，通過對這些病例的剖析，我得以理解醫生是如何綜閤運用各種信息，最終做齣準確診斷的。這種“從案例中學習”的方式，比乾巴巴的理論知識要生動得多，也更容易讓我將學到的知識轉化為實際的理解。

评分☆☆☆☆☆

我不得不提的是，《臨床內分泌學》在文字錶達上也下瞭很大功夫。雖然內容專業性極強，但作者的語言風格卻保持瞭一種相對平實的敘述感，避免瞭過多的專業術語堆砌。即使遇到一些晦澀的概念，也會用通俗易懂的類比來解釋。這種“化繁為簡”的寫作方式，讓我在閱讀過程中幾乎沒有遇到“卡殼”的地方。我感覺作者就像一位循循善誘的老師，耐心引導著我一步步理解內分泌學的奧秘，而不是給我齣難題。

评分☆☆☆☆☆

在《臨床內分泌學》的章節中，我發現瞭許多關於罕見病癥的寶貴信息，這是我之前在其他書籍中很少見到的。例如，書中對某些特定基因突變引起的內分泌紊亂的描述，讓我大開眼界。作者不僅介紹瞭這些疾病的臨床錶現，還詳細闡述瞭其遺傳學基礎和最新的分子診斷方法。這種對於疑難雜癥的關注，體現瞭作者的專業深度和責任感。同時，對於一些已經得到廣泛治療的常見疾病，書中也提供瞭關於不同治療方案的循證醫學證據對比，讓我能夠更理性地權衡各種選擇，也為我未來在臨床實踐中（即便隻是理論上的思考）提供瞭堅實的依據。

评分☆☆☆☆☆

對於像我這樣非專業齣身但對醫學抱有濃厚興趣的讀者而言，《臨床內分泌學》提供瞭一個非常友好的學習平颱。書中大量的圖錶、流程圖和病理圖片，極大地提升瞭理解效率。即使是復雜的概念，也能通過直觀的視覺輔助得以清晰呈現。我尤其喜歡書中對病理生理過程的圖解，那些精細的生化反應和細胞信號通路，被描繪得既科學又易懂。這讓我能夠更容易地建立起疾病發生發展的整體性認識，而不是零散的知識點堆砌。

评分☆☆☆☆☆

《臨床內分泌學》的參考文獻也相當豐富，這對於我進一步拓展閱讀非常有幫助。每次讀到某個感興趣的章節，我都可以通過後麵的參考文獻找到更多相關的研究論文和專著。這種“學中有思，思中有探”的學習模式，讓我覺得這本書不僅僅是一本靜態的教材，更是一個動態的學習資源庫。我可以通過它，不斷地追溯知識的源頭，瞭解研究的來龍去脈，這對於培養批判性思維非常有益。

评分☆☆☆☆☆

這本《臨床內分泌學》實在是一本令人拍案叫絕的著作。我一直以來對內分泌係統有著濃厚的興趣，但市麵上同類書籍大多晦澀難懂，要麼過於理論化，要麼流於錶麵。直到我翻開瞭這本書，纔真正找到瞭那種“撥雲見日”的感覺。首先，它的內容組織結構就非常閤理，從基礎的激素生理學開始，循序漸進地深入到各種內分泌疾病的診斷、治療和最新進展。我尤其欣賞的是，書中對每一個疾病的闡述都非常詳盡，不僅僅是羅列癥狀和治療方案，更是深入剖析瞭疾病的發病機製、病理生理改變，以及不同類型疾病之間的細微差彆。這一點對於我這樣希望深入理解而非僅僅記憶的讀者來說，簡直是福音。

评分☆☆☆☆☆

總而言之，《臨床內分泌學》是一本集學術性、臨床實用性和可讀性於一身的優秀著作。它不僅為我提供瞭紮實的內分泌學知識，更重要的是，它激發瞭我對這個領域的更深層次的探索欲望。我從中學到瞭如何係統性地思考問題，如何將理論知識與臨床實踐相結閤，以及如何關注醫學發展的最新動態。這本書的價值，遠不止於內容的本身，更在於它所帶來的思維的啓發和視野的拓展。

评分☆☆☆☆☆

《臨床內分泌學》最讓我驚喜的部分，在於它對於疾病治療新進展的及時更新。我注意到書中對一些新興的治療技術和藥物的介紹，例如靶嚮療法、免疫療法在內分泌腫瘤治療中的應用，以及一些新型降糖藥物和甲狀腺激素替代療法的最新研究成果。這些內容讓我看到瞭內分泌學領域蓬勃發展的生命力，也讓我對接下來的醫學進步充滿瞭期待。作者在介紹這些新進展時，並沒有迴避其局限性和潛在的風險，而是進行瞭全麵客觀的分析，這一點尤為難得。

评分☆☆☆☆☆

《臨床內分泌學》在對一些內分泌疾病的預後和並發癥的討論上也相當深入。我瞭解到，很多內分泌疾病如果未能得到及時有效的治療，可能會引發一係列嚴重的長遠影響，比如糖尿病引起的視網膜病變、腎功能損害，甲狀腺功能異常對心血管係統的影響等等。書中對此的詳細闡述，不僅讓我更加重視疾病的早期發現和乾預，也讓我深刻體會到內分泌醫生在守護患者整體健康方麵所承擔的重要責任。作者通過大量真實案例，讓我們看到瞭疾病的嚴峻性，也看到瞭科學治療的希望。

评分☆☆☆☆☆

閱讀《臨床內分泌學》的過程，仿佛是一次與身體內部精密運作機製的深度對話。我被書中對每一個內分泌腺體及其産物功能的細緻描繪所深深吸引。不僅僅是胰島素、甲狀腺素這些耳熟能詳的激素，書中對垂體、腎上腺、性腺等更為復雜的內分泌器官的講解也同樣一絲不苟。讓我印象深刻的是，作者並沒有簡單地介紹激素的名稱和功能，而是通過大量的臨床案例和圖錶，生動地展示瞭激素分泌紊亂會對人體産生的多方麵影響，從代謝紊亂到生長發育異常，再到情緒和生殖健康，無一不涉及。這種立體化的呈現方式，極大地加深瞭我對內分泌係統重要性的認識。

评分☆☆☆☆☆

不错，质量可以，非常重。纸张好。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

满意

评分☆☆☆☆☆

专业书籍，内容很全，书本质量也很好。

评分☆☆☆☆☆

帮客户买的，客户相当好评，装帧没问题，比实体店报价便宜不少，半夜下单，次日可达，相当速度，书超级重，所以直接送家里太方便啦！

评分☆☆☆☆☆

很好用，很正规，很值得拥有

评分☆☆☆☆☆

要的积分，要满500字评价，不讲理。我买过一本500多元的书，因为字少不给分，生气！

评分☆☆☆☆☆

这书不错 听我详说社会发展到今天，对国民素质的要求越来越高，特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上，对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界，科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，知识更新节奏加快，本领恐慌处处显现。据统计，从改革开放以来，新增加的词汇近万个。很显然，在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段，一个人如果不学新知识就跟不上新形势，思想就要落后蜕化，现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”之人就是最好的例证。同时，还要认识到不学新知识、不探索，精神就要窒息。在我们前进的征途上，还存在许多的未知领域。未知，是一种诱惑，一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知，探索未知，才能提高人的现代化素质和能力，成为与时俱进的现代化人。专家指出，作为社会中的一个成员，要自立于这个社会之上，就必须建立属于自己的、必要的和科学合理的知识结构，使整个知识体系呈“T”字型展开，其中横向表示要有一定的宽广度，包容多方面、多学科的知识，以满足工作、生活、交往等方面的需要；纵向表示要具备相当的精深度，在专业上深刻透彻，以满足更深层次的需要。换句话说，就是要做本行业、本部门的通才，做某些方面的专才，具有专与博的兼容性。著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述，他说：一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习。健康的身心同样也是学会了健康的生活方式，特别是健康的心理活动模式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择，当你面临选择的痛苦的时候，你可以去学习，用学习和思想抚慰你的焦虑，缓解你的痛苦，启迪你的智慧，寻找你的答案。学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。通过学习，你将避免冲动，避免极端，避免刚愎自用，避免出尔反尔，避免无所事事，避免精神空虚，避免消极悲观，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解，受到打击，受到歪曲，受到封杀而你一时又没什么办法可想，也无法改变你的处境的时候，安心学习吧，补课吧，学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧，这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始，你理应得到更多的学分，达到更高的学位。学习是人生的一大幸事和追求。学无涯，思无涯，其乐亦无涯。从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络，可以拨开思想认识上的迷雾；从一道数学公式里可以设想到先行智者们严密的思维逻辑和追根溯源、反复验证、达到颠扑不破的境地的过程与乐趣。学习是一种发现，学习是一种探秘，学习就如破案，自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离，不容易一时侦破。而当我们从自然、历史、社会、人生中发现了它们隐蔽的真情，从前人成果中了解了这种真情，将会像破了一个大案一样地充满欣喜而欲罢不能。学习是一种按部就班的建设，从挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高楼大厦，成就了一片又一片风景。学习是一种精神的漫游，它扩大着我们精神的空间与容积。学习还是一种对于有限生命的挑战，以有限的生命追求无限的宇宙和时间。学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能。学习是人生的一大幸事和追求，岂能不学？ 子不学非所谊,幼不学老何为?多读读书吧!哎!~ 就是送货速度有点慢

评分☆☆☆☆☆

是正品。快递小哥送货到门，很满意