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內容簡介

《建築電氣工程：基礎、設計、實施、實踐（第2版）》以文字為主，配以大量圖錶。基礎篇含相關專業、建築電氣、建築智能化、基本計算及電氣工程設計五類基礎；設計篇通過對工程實例圖紙的剖析，講述瞭目錄、說明、材料錶及變配電、動力、照明、防雷與接地、消防監控、安全技防、信息通信、建築設備監控、建築綜閤智能化、電氣總體規劃十一類工程設計的基本做法；實施篇講述瞭施工、監理、工程經濟及運行及管理四個設計的後續環節。
實踐光盤以多媒體方式提供瞭常用設備及産品的技術資料掃描及照片、施工運行及生産現場工程實況的影像，三類四百餘條相關標準、規範目錄，Aut0 CAD對平麵圖形的繪製、編輯及加工簡述及百餘條附錄。
教學光盤包括分章編寫的電子教案，多套工程實例CAD圖，建築電氣工程常用規範（多數可展閱），教學建議及部分習題解答。
《建築電氣工程》適用於電氣類、建築類的本、專科及高職、成教不同層次的教學；也可作為建築電氣、工廠供電、電氣自動化類的設計、施工、建築、物管等技術培訓、集中提高的教材；還可供相應專業技術人員自學參考。教學時教師可根據教學培養方嚮及目的、要求，讀者自學時可根據自身條件和工作需要，對全書的廣度和深度閤理取捨。特彆是《建築電氣工程：基礎、設計、實施、實踐（第2版）》可供建築供配電、建築電氣、建築照明、建築智能化、建築電氣設計實踐及建築電氣施工、管理實訓等係列課程教學連續使用。

作者簡介

馬誌溪，1944年生，湖南長沙人。從事領域為“民用建築電氣及智能化”與“工業電氣及自控”的教學、工程設計與應用性科研，以及相關産品的開發研究、工程的設計谘詢及項目的技術管理。首批國傢注冊電氣工程師、中國電工技術學會高級會員、省、自治區級勘察設計谘詢論證及評審專傢、全國高等學校“電氣工程”、“智能建築”教學專業委員會成員、福建土木學會建築電氣及建築電氣情報網成員。
曾獲科技進步奬四項次、優秀工程設計奬二項次、國傢專利二項次（一項已轉讓企業生産，另一項獲第五屆中國國際發明展覽會銅奬）、某儀器研製獲技術創新優秀成果奬。

內頁插圖

目錄

第一篇 基礎篇
第一章 相關專業基礎
第一節 建築工程
一、建築
二、結構
三、總平麵
第二節 給、排水工程
一、給水係統
二、生活給水
三、消防給水
四、排水係統
五、給、排水與建築電氣
第三節 通風及空調工程
一、通風
二、空調
三、通風、空調的自控及保護
第四節 提升運輸設備
一、分類
二、升降梯
三、自動扶梯
四、電梯電氣
第五節 相關專業的圖形符號
一、建築總平麵
二、材料及剖麵
三、建築構件
四、建築設備
本章小結
本章復習思考題

第二章 建築電氣基礎
第一節 供配電
一、按負荷重要性的分級供電
二、主接綫方式
三、變壓器的選用
四、變電所的設置
五、配電網接綫
六、備用電源與應急電源
第二節 動力
一、主要負荷--電動機
二、動力電氣係統
三、電氣控製綫路
第三節 照明
一、主要負荷--電光源
二、照明種類
三、燈具
四、照明綫路
第四節 安全及防護
一、建築防雷
二、係統接地
三、等電位連接
四、剩餘電流動作保護裝置
五、電磁兼容
第五節 規劃及總體布局
一、概述
二、基本做法
本章小結
本章復習思考題

第三章 建築智能化基礎
第一節 概述
一、智能建築
二、通信
三、通信網
四、控製係統與控製網
第二節 樓宇自動化
一、消防監控
二、安全技術防範
三、建築設備監控
第三節 信息通信
一、音頻係統
二、視頻係統
三、綜閤布綫
四、通信係統
第四節 集成、管理及服務
一、係統集成
二、係統管理
三、信息服務
本章小結
本章復習思考題

第四章 基本計算
第一節 供電負荷
一、供電對象的負荷歸整
二、需要係數法計算供電負荷--例題一（L4-1）
第二節 供電係統
一、概述
二、係統額定電壓的確定--例題二（L4-2）
三、係統主接綫的確定--例題三（L4-3）
四、備用柴油發電機容量的估算--例題四（L4-4）
五、多颱用電設備衝擊電流的計算--例題五（L4-5）
第三節 導綫截麵
一、概述
二、按導綫發熱限製選擇截麵--例題六（L4-6）、例題七（L4-7）
三、按壓降限製選擇導綫截麵--例題八（L4-8）、例題九（L4-9）
四、按經濟選擇及按強度校驗
相結閤選擇導綫截麵--例題十（L4-10）
第四節 低壓供電係統的保護
一、概述
二、熔斷器保護參數的選定--例題十一（L4-11）
三、斷路器保護參數的選定--例題十二（L4-12）
第五節 短路電流
一、概述
二、標幺值法進行短路的相關計
算--例題十三（L4-13）
第六節 防雷保護
一、概述
二、防雷保護範圍的確定--例題十四（L4-14）
第七節 照度
一、概述
二、民用建築的照度計算--例題十五（L4-15）
三、工業建築的照度計算--例題十六（L4-16）
第八節 揚聲器配接
一、概述
二、配接揚聲器的計算--例題
十七（L4-17）～例題
二十（L4-20）
本章小結
本章復習思考題
……
第二篇 設計篇
第三篇 實施篇
第四篇 實踐篇（實踐光盤）--隨書配贈
附錄

精彩書摘

（3）工作監護製度
工作監護製度是保證人身安全和操作正確的主要措施。
①完成工作許可手續後，工作負責人（監護人）應嚮工作班人員交代現場安全措施、帶電部位和其他注意事項。工作負責人（監護人）必須始終在現場，對工作班人員安全認真監護，及時糾正違反安全的動作，確保安全生産。
②工作負責人（監護人）在全部停電時，可以參加工作班組的工作。在部分停電時，隻有在安全措施可靠，工作人員集中的工作地點，不緻誤碰帶電部分的情況下，方可參加工作。專職監護人員不得兼做其他工作。
③工作負責人在工作期間因故必須離開工作地點時，應指定能勝任的人員臨時代替。離開前應告訴工作班人員，並將工作現場交代清楚。當原始工作負責人返迴工作地點時，也應履行同樣的交接手續。
④若工作負責人需長時間離開現場，應由原工作票簽發人變更負責人，兩工作負責人應做好必要的交接手續。
⑤值班人如發現工作人員違反安全規程或任何危及工作人員安全的情況，應嚮工作負責人提齣改正意見，必要時可暫時停止工作，並立即報告上級。
（4）工作間斷，轉移和終結製度
工作間斷（午休、吃飯、下班）或遇雷雨等威脅工作人員安全時，應使全體工作人員從工作現場撤離，同時所有安全措施保持不動，工作票仍有工作負責人執行。
①間斷後繼續工作時，無需通過工作許可人。每日收工，應清掃工作地點，開放已封閉的通路，並將工作票交迴值班員。次日復工時，應得到值班員的許可，取迴工作票，工作負責人必須事前重新認真檢查安全措施是否符閤工作票的要求後，方可工作。
②在未辦理工作票終結手續以前，值班員不準將施工設備閤閘送電。
③在工作間斷期間，若有緊急需要，值班員可在工作票未交迴的情況下閤閘送電，但應先將工作班組全體人員已經離開工作地點的確切根據，通知工作負責人或電氣分場負責人，在得到可以送電的答復後方可執行。並應采取下列措施。
·拆除臨時遮欄、接地綫和標示牌。
·恢復常設遮欄。
·換掛“止步，高壓危險！”標示牌。
·必須在所有通路派專人守候，以便告訴工作班組人員“設備已經閤閘送電，不得繼續工作”，守候人員在工作票未交迴以前，不得離開守候地點。
④檢修工作結束以前，若需將設備試加工作電壓，可按下列規定執行。
·全體工作人員撤離工作地點。
·將該係統的所有工作票收迴，拆除臨時遮欄、接地綫和標示牌，恢復常設遮欄。
·應在工作負責人和值班員進行全麵檢查無誤後，由值班員進行加壓試驗。
·工作班組若需繼續工作時，應重新履行工作許可手續。
⑤對於連續性的工作，在同一電氣連接部分用同一工作票依次在幾個工作地點轉移工作時，全部安全措施由值班員在開工前一次做完，不需再辦理轉移手續，但工作負責人在轉移工作地點時，應嚮工作人員交代帶電範圍、安全措施和注意事項。
⑥全部工作完畢後，工作班組應清掃、整理現場。工作負責人應先周密地檢查，檢查的主要內容如下。
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建築電氣工程：基礎、設計、實施、實踐（第2版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

書很好，速度快，哼哼哈哈

評分☆☆☆☆☆

不斷深入發展和進行評價的過程。基本上可以概括為博覽、創意、構思、錶達等幾個階段。博覽是博覽群書，直接和間接地學習各方麵的知識。通過聽講、看書、參觀訪問、觀摩等各種方式，對各種建築物及建築物中的各種設備、技術規格和空間尺度要心中有數。

評分☆☆☆☆☆

快遞有點慢，書也有一點破損瞭～

評分☆☆☆☆☆

貨到瞭，挺快的！好評！

評分☆☆☆☆☆

不斷深入發展和進行評價的過程。基本上可以概括為博覽、創意、構思、錶達等幾個階段。博覽是博覽群書，直接和間接地學習各方麵的知識。通過聽講、看書、參觀訪問、觀摩等各種方式，對各種建築物及建築物中的各種設備、技術規格和空間尺度要心中有數。

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電氣設計的分類

評分☆☆☆☆☆

從入門到實踐，講的比較完全，有參考學習價值

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