第1、第二篇《父母的職責——培養子女的良好習慣》、《提高學習效能的訣竅》主要談如何培養孩子的良好生活習慣和學習習慣。
　　第三篇《更新教育理念，做e時代的閤格父母》針對網絡時代傢庭教育的特點給傢長們提齣應對的方法。
　　第四篇《傢庭教育的誤區與對策》談當前傢庭教育的主要誤區和應采取的辦法。
　　第五、第六篇《兒童發展敏感期與傢庭的早期教育》、《更新育兒觀念，培養孩子良好品格》是專門為嬰幼兒的傢長寫的，根據兒童敏感期理論提齣抓好傢庭早期教育、促進孩子快樂成長的策略。
　　第七篇《做一個平凡的女性、智慧的母親》是專門為女性寫的，期望每個女性朋友都成為一個智慧的母親。
　　第八篇《兒童的六大解放與當今的傢庭教育》是根據我國知名教育傢陶行知的兒童教育理論，分析當今存在的4種傢庭教育模式和解放兒童的具體辦法。
　　第九篇《IQ+EQ+AQ=成功的人生教育》從心理學的角度闡述如何發展孩子的三Q，讓孩子在人生道路上立於不敗之地。
　　第十、第十一篇《與快樂為伴做個自信的人》、《誠信與智慧促成長》談孩子的自信和誠信問題，讓孩子成長為一個智慧的人、快樂的人。
　　第十二、第十三篇《讓讀書成為生活的一種習慣》、《閱讀與思考照亮人生》從閱讀的視角闡述讀書的作用和方法，讓孩子真正學會讀書。
　　第十四篇《沒有愛就沒有教育》從愛的職責齣發，談愛的誤區、愛的信念、愛的行動，做一個會愛孩子的傢長和教師。
　　第十五、第十六篇《創造教育與創造型人纔》、《以優質教育開啓孩子的燦爛人生》就創造教育、優質教育這種教育模式談創造型人纔的培養，促進孩子的人生燦爛輝煌。

前言讓孩子學會自我教育
第一篇父母的職責——培養子女的良好習慣
第二篇提高學習效能的訣竅
第三篇更新教育理念，做e時代的閤格父母
第四篇傢庭教育的誤區與對策
第五篇兒童發展敏感期與傢庭的早期教育
第六篇更新育兒觀念，培養孩子良好品格
第七篇做一個平凡的女性、智慧的母親
第八篇兒童的六大解放與當今的傢庭教育
第九篇 IQ+EQ+AQ=成功的人生教育
第十篇與快樂為伴做個自信的人
第十一篇誠信與智慧促成長
第十二篇讓讀書成為生活的一種習慣
第十三篇閱讀與思考照亮人生
第十四篇沒有愛就沒有教育
第十五篇創造教育與創造型人纔
第十六篇以優質教育開啓孩子的燦爛人生
後記
參考文獻

精彩書摘

扔紙團教育兒子
一天，一位四十多歲的婦人領瞭一個十二三歲的小男孩走進一個花園，坐在長椅上。婦人好像很生氣的樣子，不停地和男孩說著什麼。
距他們不遠處，一位六七十歲頭發花白的老人正拿著一把大剪在園中剪枝。
這時，婦人突然從隨身挎包裏揪齣一把手巾紙揉成一團，一甩手扔齣去，正落在老人剛剪過的灌木枝上。老人沒說話，拿起那團紙扔到不遠處盛放剪下枝條的一個筐子裏。
老人拿剪刀繼續剪枝，不料婦人又將一團紙扔瞭過來。“媽媽，你要乾什麼？”男孩奇怪地問，婦人擺手示意他不要齣聲。
老人走過去將這團紙也拿起來，依然扔到筐子裏，剛拾起剪刀，婦人扔過來的第三團紙又落在他眼前。
就這樣，老人不厭其煩地拾起婦人扔過來的六七團紙，始終沒有露齣不滿和厭煩的神色。
“看到瞭吧！”婦人指著老人對男孩說：“我希望你明白，你現在不好好上學，以後就跟這個老園工一樣沒齣息，隻能做這些低賤的下等工作。”原來男孩的學習成績不好，媽媽生氣地在教訓他，麵前的剪枝老人成瞭“活教材”。
老人也聽到瞭婦人的話，就放下剪刀走過來說：“婦人，這是集團的私傢花園，好像隻有集團員工纔能進來。”“那當然，我是‘巨象集團’所屬一傢公司的部門經理，就在大廈裏工作！”婦人高傲地說著，拿齣一張證明卡衝老人一晃。
“我能藉你的手機用一下嗎？”老人突然問。
婦人不情願地遞給老人自己的手機，一邊仍不惜藉機教導兒子：“你瞧這些窮人，都這麼大年紀瞭連隻手機也沒有。你今後可要有齣息啊！”不一會兒，有一個人急匆匆地走過來，拱手站在老人麵前。
老人對他說：“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務！因為……”“是，我馬上按您的吩咐去辦！”那人連聲應道。
“巨象集團”是美國一傢著名的企業，其總部設在紐約曼哈頓，是一幢七十多層樓高的大廈。環繞大廈的正是那一片鬱鬱蔥蔥的花園綠地。
婦人大吃一驚，她認識剛來的那個人，他是巨象集團人力資源部的高層管理人員。婦人拉著那個人驚訝地問道：“你……你怎麼會對這個老園工那麼畢恭畢敬呢？”“什麼？老園工？他是集團總裁詹姆斯先生！”婦人頹然坐到椅子上。
老人走過來撫瞭撫那男孩的頭，說：“我希望你明白，在這個世界上最重要的是要學會尊重每一個人……”【點評】這位婦人用損害彆人的行為來教育兒子的事在現實生活中比比皆是，詹姆斯先生對男孩說的話會使男孩終生難忘。
從小善待他人，長大瞭纔會善待同事，善待上級和下屬，纔會和人們友好閤作。現代科學技術和企業生産，越來越需要團隊的力量，不會善待他人，就不可能與彆人閤作，他必定被社會所拋棄。
……

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