具体描述
內容簡介
怎樣纔是正確地去“愛”孩子？《教育從尊重開始（第2版）》作者以一個獨生女父親的經曆和感悟，援引一個個耐人尋味的教育實例，為您展示父母如何從尊重孩子開始，建立良好的親子關係，如何為孩子創造寬鬆的環境並以自身的魅力吸引孩子熱愛學習。作者以一個成功的父親嚮您傳授教育的真諦，助您一臂之力。用户评价
好书
评分要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深 也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。
评分好书
评分书皮脏兮兮
评分 评分第二章中作者提出了家庭教育的核心问题是人格教育，而人格教育的关键是学会尊重孩子的权利。当父母尊重孩子的权利并引导孩子珍惜自己的权利时，真正有益的家庭教育才能开始。只有被人尊重，孩子才可能获得自尊，并可能学会尊重别人，而自尊和尊重他人是成为一个具有健康人格的人首要条件。在孩子小的时候由于还不够成熟，自尊意识往往处于萌芽状态，特别容易受到伤害。所以成年人应当保护孩子的权利意识，给予孩子足够的尊重。作者举了他的孩子在从小学到大学的择校问题，在这期间都是他的孩子自己做的决定，决定去哪所学校上学，这样可以充分给予一个孩子充分的选择权。要平等的对待每一个孩子，不管他是怎样的孩子，都应该以一颗爱心去宽容和接纳他。不要歧视孩子，以免给他的心灵造成伤害。另外还要充分尊重孩子的隐私，父母不能总是希望控制孩子的一举一动，要尊重每个孩子必须首先给孩子足够的尊重，孩子应该有自己的秘密。父母的责任是唤醒孩子们的权利意识，而不是将它扼杀在萌芽状态，一个珍惜自己权利的孩子才会去捍卫自己的权益。父母和孩子还要注重沟通，化“代沟”为“代桥”，这是作者提出的一个观点。化“代沟”为“代桥”的关键要做到了解孩子、尊重孩子、相信孩子、关心孩子，这些环节循序渐进，才能够增进父母和孩子的沟通。
评分第三章中作者提出了他的教育理想，他指出教育的本质是人的解放，只有获得解放，孩子才能得到真正的幸福。如何使孩子获得解放，作者提出了几点建议：首先是让孩子从重点学校中解放出来。而在我国长期的应试教育思想的指导下，一切都是以分数为纲。虽然最近几年我国也提出了素质教育，但是效果很不理想，我觉得其中很重要的就是教育体制的改革，只有这样才能从根本上解决这个问题。
评分《教育从尊重开始》，读了之后感触颇深。这本书的作者是孙云晓，是一位国内知名的青少年教育科学研究专家，撰写并出版过很多部教育著作，这本书是《孙晓云教育作品集》系列的第二部，一共有八部。他提出了一些重要的教育观点，如“教育的秘诀是真爱"、“没有惩罚的教育是不完整的教育”、“良好习惯是健康人生之基”、“德育为何成了一壶烧不开的水”等。
评分是正品，暂时没用翻阅
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