发表于2024-12-22
地籍管理(第5版)/21世紀土地資源管理係列教材·普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
“大象管傢好,從遙遠的地方飛來的鳥也要求進林子來,還有會耕耘和打狼的鳥呢,它們也想進林子來……它們都說自己有一技之長。”大象聽瞭覺得很奇怪,它在永安大森林從來沒聽說過還有會打狼的鳥?大雁見大象在猶豫,就說:“我知道它們中間不僅會有打狼的鳥,還有會滅火的鳥呢!”
評分讀書是為瞭明理 讀書是為瞭明理
評分大象的話剛落,一隻頭頸長長的,體形魁梧的,體重足有五百多公斤的鳥從地上站起來,簡直像頭牛似的。它伸伸脖子說:“大象管傢,我叫耕耘鳥,來自遙遠的地方,我覓食或飲水時脖子可伸長至三到四米長,人稱長脖子大鳥,我們的脖子不比長頸鹿短。我們能幫助在林地上耕耘,耕耘時不需要自己的翅膀幫忙,下田可像牛叔叔一樣會任勞任怨,以後森林裏如果要耕地播種什麼的,我們都能主動地去乾好。”
評分很需要買
評分挺好的
評分大雁開心地說。“好的,要是這樣我們又多瞭一批好夥伴、好幫手。”它們說完就拍拍翅膀飛到瞭森林大門口,把好消息告訴瞭燕子、八哥和絲光椋。
評分“我親愛的特種鳥兒們,我們的大象管傢知道你們從很遠的地方趕來,很想見見你們,等一會兒你們要把自己的特點和如實情況介紹一下。”
評分讀書是為瞭明理 讀書是為瞭明理
評分大雁開心地說。“好的,要是這樣我們又多瞭一批好夥伴、好幫手。”它們說完就拍拍翅膀飛到瞭森林大門口,把好消息告訴瞭燕子、八哥和絲光椋。
地籍管理(第5版)/21世紀土地資源管理係列教材·普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載