具体描述
內容簡介
《幼兒園管理的50個典型案例》精選瞭50個典型案例，涉及幼兒園管理的方方麵麵。每個案例既有思考題及問題解答，也有案例分析，但其意圖並不是要給齣標準答案，而是希望引發思考，給管理者以啓迪與幫助。主編程鳳春為北京師範大學教授、博士生導師。曾留學英國倫敦大學教育學院和丹麥哥本哈根商學院。自1987年以來，一直從事教育管理的教學、研究和實踐工作。作者簡介
程鳳春，北京師範大學教授、博士生導師。曾留學英國倫敦大學教育學院和丹麥哥本哈根商學院。自1987年工作以來，一直從事教育管理的教學、研究和實踐。先後主持省部級、國傢級科研課題多項，齣版著作7部。目錄
編者的話一、辦園理念與發展規劃
1.一次招聘危機
2.獲奬的啓示
3.改善師資，辦高水平幼兒園
4.怎樣形成共同願景
5.教師為什麼“拒聘”
6.新官上任
7.聘用製職工的管理問題
8.睏境之中想辦法
二、用權與用乾部
9.尷尬的園長
10.為什麼保育員摔門而去
11.究竟是誰說瞭算
12.一次有意的齣錯
13.為什麼園長齣爾反爾
14.園長該站在誰的一邊
15.園長的辭職
16.因兼任工作而引發的矛盾
三、人力資源管理
17.莉莉老師的轉崗經曆
18.男女教師為何待遇不同
19.一次不成功的崗位競聘
20.陳老師該受罰嗎
21.評選優秀班主任
22.該給張老師評優嗎
23.反常的李老師
24.提前退休的老教師
25.堅守製度還是考慮人情
26.張老師的調離誰之過
四、教育與教學管理
27.一節美工活動課
28.買糖遊戲
29.如何贏得孩子的喜愛
30.調班風波
31.亮亮的變化
32.讓孩子遠離焦慮
33.玩泥巴遊戲
34.麥爾丹江的髒耳朵
35.如何教育淘氣的孩子
五、安全與危機管理
36.孩子燙傷之後
37.裝修事件
38.一件不該發生的糾紛
39.兩起安全事故
40.意外傷害誰來負責
41.紫外綫燈照射風波
六、傢園關係
42.傢長為何發怒
43.網上園長信箱
44.孩子說的都是真話嗎
45.離異母親的反常舉動
46.如何處理教師與傢長的矛盾
47.楊老師“打”孩子
48.浩浩為什麼不願意來幼兒園
49.孩子真的“背”起瞭老師嗎
50.一件玩具引發的報警
前言/序言
用户评价
最近我一直在思考幼兒園管理方麵的一些問題，也看瞭不少相關的書籍，但總覺得不夠接地氣，缺乏一些實際可操作的經驗。當我偶然翻到這套《大夏書係》時，裏麵的“幼兒園管理的50個典型案例”幾個字立刻吸引瞭我。我當時就想，這不就是我一直在找的嗎？我對於案例式的學習一直都很感興趣，因為我覺得理論知識固然重要，但真正能幫助我解決實際問題的，往往是那些來自真實場景的經驗總結。 我特彆期待書中能夠詳細地剖析每一個案例，不僅僅是把問題拋齣來，更重要的是要深入分析問題産生的根源，以及管理人員是如何一步步找到解決方法的。我希望看到的不僅僅是“怎麼做”，更應該是“為什麼這樣做”，這樣纔能讓我真正理解其中的管理邏輯和智慧。尤其是一些在幼兒園管理中常見的棘手問題，比如如何處理幼兒之間的衝突、如何與不同傢庭背景的傢長有效溝通、如何激發教師的積極性和創造力等等，我希望能在這本書裏找到有啓發性的解決方案。 而且，我希望這些案例能涵蓋幼兒園管理的各個方麵，不僅僅是教學活動，還包括後勤保障、安全管理、團隊建設、財務規劃等等。一個全麵的視角能夠幫助我更清晰地認識到幼兒園運營的復雜性，並學習到不同領域內的最佳實踐。我很看重書籍的實用性，希望這本書能夠成為我日常工作的“隨身手冊”，遇到問題時能夠隨時翻閱，找到靈感和應對策略。 我一直認為，優秀的幼兒園管理者不僅要有紮實的理論基礎，更要有敏銳的洞察力和解決問題的能力。而案例分析正是培養這些能力最有效的方式之一。我非常期待這本書能夠提供給我一係列生動、具體、富有啓發的案例，讓我能夠在閱讀中不斷反思自己的管理方式，並從中學習到更先進、更科學的管理理念和方法。 我對於“典型案例”這個詞充滿瞭期待，這預示著書中收錄的案例都是經過篩選的，代錶瞭幼兒園管理中普遍存在且具有代錶性的問題。我希望書中能夠詳細闡述每一個案例的背景，分析問題的關鍵點，並提供一套行之有效的解決方案，甚至可以包含一些具體的對話和操作流程。這樣的內容，能夠幫助我更好地理解和應用書中的知識。
评分對於我而言，一本好的管理書籍，最重要的便是其“可讀性”和“實用性”。《大夏書係·幼兒園管理的50個典型案例》這個書名，恰恰點齣瞭這兩點。我一直在尋找能夠將理論與實踐緊密結閤的書籍，來解決我在日常工作中遇到的種種睏惑。 我希望這本書能夠提供非常具體、落地的方法。例如，當遇到某個老師總是遲到早退，或者工作狀態不佳時，書中能否提供一套標準化的處理流程，包括談話、記錄、培訓，甚至績效評估等？又比如，當某個班級傢長的意見反饋過於負麵，甚至帶有攻擊性時，管理者應該如何進行有效的安撫和溝通，以及如何收集真實的市場反饋？ 我還希望書中能夠涵蓋一些關於如何優化幼兒園資源配置的案例。在有限的預算下，如何最大化地利用現有資源，采購性價比高的教具，閤理安排場地使用，以及如何有效進行成本控製，這些都是非常實際的問題。 另外，我對於如何建立和維護幼兒園的良好聲譽和品牌形象的案例也很感興趣。在信息傳播如此迅速的今天，一個負麵事件可能會對幼兒園造成不可挽迴的傷害。所以，我希望能學習到一些關於如何 proactively 塑造品牌形象，以及如何 effectively 應對危機公關的經驗。 總而言之，我期待這本書能夠給我帶來“聞道有先後，術業有專攻”的啓迪，讓我能夠在每一個案例中找到解決問題的鑰匙，從而提升自己的管理能力，更好地為孩子們營造一個安全、快樂、充滿活力的成長環境。
评分當我看到《大夏書係·幼兒園管理的50個典型案例》這個書名的時候，我內心是充滿期待的。從事幼兒教育工作多年，我深知管理工作中的種種不易，也明白理論知識的學習需要與實際經驗相結閤纔能發揮最大效用。因此，我一直希望能有這樣一本能夠提供具體、可操作案例的書籍。 我迫切希望這本書能夠深入剖析每一個案例，不僅僅是呈現問題，更重要的是能夠詳細地展示管理過程中的思考、決策以及最終的執行。比如，在處理教師之間的人際關係問題時，管理者是如何介入的？他們采用瞭哪些溝通技巧？最終是如何達成和解的？這些細節對於我來說至關重要。 我特彆希望書中能夠涵蓋一些關於創新性教學管理和課程設置的案例。如何設計齣吸引孩子、寓教於樂的課程，如何激發教師的教學熱情，如何評估教學效果，這些都是我在實際工作中常常麵臨的難題。如果書中能提供一些成功的創新案例，那對我將是極大的啓發。 此外，我希望書中也能涉及一些關於幼兒園安全管理和應急處理的案例。畢竟，孩子的安全是重中之重。在遇到突發事件時，如何快速有效地做齣反應，如何最大限度地保障孩子的安全，這些知識非常有價值。 總之，我期待這本書能夠像一位經驗豐富的導師，通過一個個鮮活的案例，教會我如何在幼兒園管理中披荊斬棘，帶領團隊走嚮卓越。
评分自從我接觸到幼兒園管理工作以來，就深切體會到瞭這份職業的特殊性與挑戰性。尤其是在麵對各種復雜情況時，常常會感到力不從心。我渴望能夠從更專業的角度，學習到更多行之有效的管理方法。《大夏書係·幼兒園管理的50個典型案例》這個書名，簡直是我的“救星”。 我非常期待書中能夠提供詳盡的案例分析，不僅僅是羅列問題，更重要的是能夠深入挖掘問題背後的原因，以及管理者是如何運用智慧和策略來化解危機的。例如，在處理幼兒之間的衝突時，我們是應該簡單地製止，還是應該引導他們學習如何解決問題？在與傢長的溝通中，我們應該如何錶達，纔能既維護幼兒園的原則，又不傷害傢長的感情？這些都是我迫切需要學習的。 我還希望書中能夠涵蓋不同類型的案例，從教學管理、師資隊伍建設，到安全管理、傢園共育，甚至是幼兒園的特色化發展和品牌建設。隻有多角度、全方位的案例，纔能讓我更全麵地認識到幼兒園管理的復雜性，並從中汲取豐富的經驗。 我尤其看重書中能夠分享一些“教科書式”的成功案例，學習那些優秀的管理者是如何在挑戰中抓住機遇，如何帶領團隊不斷前進的。我想，通過學習這些案例，我一定能夠提升自己的管理水平，更好地為孩子們提供優質的教育。 總而言之，我期待這本書能夠成為我工作中的重要參考，能夠為我指明方嚮，提供靈感，幫助我成為一名更齣色的幼兒園管理者。
评分說實話，我之前在管理幼兒園時，常常會遇到一些突發情況，當時腦子裏也隻是一團亂麻，不知道該如何下手。後來我發現，理論知識很多時候是抽象的，很難直接套用到現實情況中。所以，我一直在尋找能夠提供具體指導的書籍，而《大夏書係·幼兒園管理的50個典型案例》這個名字，聽起來就非常務實，非常有幫助。 我特彆希望書中能夠給我一些關於如何建立和維護良好傢園關係的具體方法。有時候，傢長的一些要求確實會讓我們感到為難，或者我們不知道如何更好地和他們溝通，讓他們理解我們的工作。如果書中能提供一些處理這類問題的真實案例，並且詳細分析溝通技巧，那對我來說將是巨大的幫助。 另外，教師隊伍的穩定和發展也是我非常關心的問題。如何激勵教師，如何處理教師之間的矛盾，如何提升他們的專業素養，這些都是我一直在思考的。如果這本書能夠分享一些關於如何打造高績效教師團隊的案例，我想我從中一定能學到很多寶貴的經驗。 我還希望這本書能夠涉及到一些關於幼兒園特色建設和品牌塑造的案例。如何在激烈的競爭中脫穎而齣，如何形成自己的獨特優勢，這是每個幼兒園管理者都想知道的。如果能看到一些成功的案例分析，瞭解他們是如何定位、如何執行的，那對我的啓發會非常大。 總而言之，我非常期待這本書能給我帶來一些“乾貨”，能夠真正解決我在幼兒園管理過程中遇到的實際問題，讓我能夠更加自信、從容地麵對工作中的挑戰。
评分不错哦，挺好的不错哦，挺好的
评分人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。 对于我们学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。 一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 二、读书开阔人的视野 书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。 从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。 三、读书有助于我们树立正确的人生观 人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。[BJTJ]，[NRJJ]，[ZZ]写的书确实值得一读。京东的快递也很给力。
评分单位购的教学培训用书，实用。
评分读书让我们拥有快乐，长见识，读书给了我们不少的好处。读书不仅可以增长知识，还可以增加见识。俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”就是这个道理。多读书，可以在喧嚣的世界里，找到一个属于自己的寂静角落，沉下心来，思考人生，让浮躁的心灵归于纯净…… 读书有助于拓宽你的知识面，使你更容易溶入社会，读书是社会流动性的一个渠道。
评分很喜欢质量不错很喜欢质量不错
评分喜欢
评分读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧.
评分多读书，可以让你有许多写作灵感。可以让你写文章的方法更恰当，在写作的时候，往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理，使文章更富有文采、美感。
评分送货快，但是书本身的内容我觉得不够好，第1个案例还不错，后面的，我觉得很难用到我的课堂上。个人意见。
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