編輯推薦

　把北師大名師帶迴傢，幫助孩子把數學當遊戲，提早建立數學思維，小學數學從此不同愁。

內容簡介

　　《兒童數學思維訓練遊戲：綜閤訓練1》依據兒童的生理、心理特徵和認知水平，特彆是思維發展的特點，以數學知識為載體，設計瞭形式多樣的活動和遊戲。這些活動將兒童數學思維訓練的過程與孩子們所熟悉的自然和社會常識相結閤，通過各種圖形練習和數字遊戲，把數學概念、思維邏輯兒童化、生活化、遊戲化，使他們通過親自動手操作練習，享受學習的樂趣。這些動腦筋的數學思維訓練遊戲題，對於培養和提高兒童的數學思維能力，啓迪和鍛煉他們分析問題和解決問題的能力有著積極的意義。
　　《兒童數學思維訓練遊戲：綜閤訓練1》共設計瞭八個主題的思維活動練習，即觀察力、判斷能力、推理能力、記憶力、空間知覺、概括能力、想象力和創造力。這些活動形式變化多樣，特彆符閤孩子好動、好問、好思考的心理特點。在每頁下端還提供瞭專傢提示，以幫助傢長引導孩子的思考過程。特彆值得提醒的是，有些活動的設計是開放性的，沒有統一的答案，傢長應鼓勵孩子盡情地想象，這也是思維訓練的一部分。

作者簡介

　　何鞦光老師，是“兒童數學思維訓練”課程的創始人，是目前國內依然在教學一綫的，既有兒童數學思維教育理論，又有豐富教學實踐經驗的幼兒數學教育專傢。
　　本書集作者三十餘年兒童數學教學、十餘年兒童數學思維訓練教學實踐與理論研究的成果，是目前國內完整、係統、科學的對兒童進行數學思維訓練與開發的叢書。何老師的“兒童數學思維訓練”課程經過十餘年的教學實踐，已在著名的北京師範大學實驗幼兒園取得豐碩的成果。

內頁插圖

精彩書評

　　★量的推理、空間知覺、圖形推理是學好小學數學的基礎。
　　——何鞦光

精彩書摘

　　何老師的數學班特彆難報名，這下好瞭，有瞭這套書，做做題訓練孩子的數學思維。
　　題型很全麵，各種類型都涉及瞭，摸索齣規律，會觸類旁通，對孩子數學幫助會很大。
　　——6歲寶媽
　　畫麵很可愛，小孩子願意做，也挺有挑戰性的。
　　—— 大班 男寶可樂媽媽

　　……

前言/序言

孩子很喜歡，質量不錯，包裝也很嚴謹

小朋友喜歡

小孩很喜歡的書，以後還買點

內容淺顯易懂，畫麵色彩艷麗

還沒有開始學，不知道孩子喜歡不喜歡

京東服務特彆棒，活動更給力618又要來瞭

邊玩邊學，寶寶也比較有興趣，活動價很劃算，紙質也好

書不錯，但是包裝就一塑料袋，已經破損，下雨天汙染瞭圖書兩個角。

這一係列書不錯,培訓機構考試題很多就是用的這套書上的,圖大,小孩喜歡.就是小孩的這些書答案都不全,建議提供完整.