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日本古典文法（供高等學校日語專業使用） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹

日本古典文法（供高等學校日語專業使用）
☆☆☆☆☆

崔香蘭，孫佩霞 編

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发表于2024-11-23

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齣版社： 外語教學與研究齣版社
ISBN：9787513518734
版次：1
商品編碼：11023112
品牌：外研社
包裝：平裝
開本：32開
齣版時間：2012-04-01
頁數：294
正文語種：中文

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具體描述

內容簡介

《日本古典文法》按照教育部高等院校日語教學大綱的指導原則，係統的闡述瞭日本古典文法知識，突齣瞭知識性、專業性和趣味性。適用於大學3年級下半年和4年級上半年的學生、日語考研的學生及日語愛好者。能夠適應日語專業考試的需求，提高日語專業的教學水平。
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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

溝通中達成共識。

評分☆☆☆☆☆

韓愈曾說“人非生而知之者，孰能無或？”我想最大的疑慮也莫過於不明事理吧，讀書裏的名人，也許剛好可以找到答案，看世界名人的作人處事，從中可以學到許多方法，對於明白事理，應是非常重要的吧。 　

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分☆☆☆☆☆

好評(o^^o)

評分☆☆☆☆☆

贊！！！贊！！！贊！！！

評分☆☆☆☆☆

雖然這本書自學起來有點難度但是內容講的也挺清楚的，很好~

評分☆☆☆☆☆

給老公買的，我完全不懂，好書

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

日語的發音很簡單、隻有五個母音音素和為數很少的輔音。加上不常用的各種發音總共隻有不超過100個。和日語發音類似的有西班牙語和意大利語。一般來說，這三種語言的發音中輔音和母音的比例接近1:1。日語的詞匯十分豐富，且數量龐大，大量吸收瞭外來語。一般詞匯（不包括人名和地名）有3萬多個（1956年）。

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