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內容簡介

《大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）》明確每課的教學目的和數學進程，幫助老師有的放矢地進行授課。為教師提供瞭很多實踐性強的教學方法，對教師的教學有極大的指導意義。對學生用書中的單詞和語法作瞭詳盡說明，對課後練習給與瞭詳細指導。針對學生用書的主題進行適當的延伸，幫助學生解決不同場景中的各種語言問題。

內頁插圖

目錄

第一冊
第一單元 早上好！你叫什麼名字？
第二單元 嘿！你好嗎？
第三單元 他是誰？
第四單元 她長什麼樣？
第五單元 那個穿紅衣服的女孩是誰？
測試1
第六單元 你的電話號碼是多少？
第七單元 你是做什麼的？
第八單元 你們傢幾口人？
第九單元 我的傢
第十單元 大學的日常生活
測試2
第十一單元 你為什麼學葡語？
第十二單元 你昨天做什麼瞭？
第十三單元 今天氣溫下降瞭很多啊！
第十四單元 我們來唱《祝你生日快樂》吧！
測試3

第二冊
第一單元 我們去裏斯本城裏轉轉？
第二單元 我們的大學
第三單元 我小的時候
第四單元 我給你指路
第五單元 總共多少錢？
測試1
第六單元 你們想吃什麼？
第七單元 我需要開個銀行賬戶
第八單元 小紅帽在2 1世紀
第九單元 林曉感冒瞭
第十單元 去機場接人
測試2
第十一單元 歡迎登機
第十二單元 畢業後你想乾什麼？
第十三單元 我們要是在裏斯本有個房子就好瞭！
第十四單元 一封傢書
測試3
附錄 新正詞法使用指南
大學葡萄牙語（1－2）（教師用書） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

買瞭[SM]一點都不後悔，很喜歡[ZZ]，書是絕對正版的，紙張都非常好！[BJTJ]識伴隨人類成長，人類的成長少不瞭知識。

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非常實用的書！

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移動智能終端、雲計算等數字化信息技術的新發展對教育實踐産生瞭廣泛的影響，包括教育內容、教育形式、教育方法、教育手段等多個方麵。例如，傳統上教育活動主要限於學校課堂教學，雖然在學校之外也有一些其他的學習方式，如遠程教學等，但由於受條件和技術所限，並不是人人可享，更不能很好地滿足大眾學習的需要。在計算機網絡得到日益普及和應用後，齣現瞭一些新的學習方式，數字學習（E-learning）就是其中最為重要的一種。信息技術的數字化發展正改變著傳統的學習方式，對教育的發展帶來瞭深刻的影響，所以近年來各國紛紛采取措施，推進數字化教育的發展步伐，積極應對時代發展的要求。具體來說，這包括三個方麵：一是加強數字化教育資源的建設；二是構建數字化教育係統；三是擴大數字化學習應用；

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很喜歡葉誌良，他的每一本書幾本上都有，這本大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）很不錯，大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）明確每課的教學目的和數學進程，幫助老師有的放矢地進行授課。為教師提供瞭很多實踐性強的教學方法，對教師的教學有極大的指導意義。對學生用書中的單詞和語法作瞭詳盡說明，對課後練習給與瞭詳細指導。針對學生用書的主題進行適當的延伸，幫助學生解決不同場景中的各種語言問題。很喜歡葉誌良，他的每一本書幾本上都有，這本大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）很不錯，大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）明確每課的教學目的和數學進程，幫助老師有的放矢地進行授課。為教師提供瞭很多實踐性強的教學方法，對教師的教學有極大的指導意義。對學生用書中的單詞和語法作瞭詳盡說明，對課後練習給與瞭詳細指導。針對學生用書的主題進行適當的延伸，幫助學生解決不同場景中的各種語言問題。很喜歡葉誌良，他的每一本書幾本上都有，這本大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）很不錯，大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）明確每課的教學目的和數學進程，幫助老師有的放矢地進行授課。為教師提供瞭很多實踐性強的教學方法，對教師的教學有極大的指導意義。對學生用書中的單詞和語法作瞭詳盡說明，對課後練習給與瞭詳細指導。針對學生用書的主題進行適當的延伸，幫助學生解決不同場景中的各種語言問題。很喜歡葉誌良，他的每一本書幾本上都有，這本大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）很不錯，大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）明確每課的教學目的和數學進程，幫助老師有的放矢地進行授課。為教師提供瞭很多實踐性強的教學方法，對教師的教學有極大的指導意義。對學生用書中的單詞和語法作瞭詳盡說明，對課後練習給與瞭詳細指導。針對學生用書的主題進行適當的延伸，幫助學生解決不同場景中的各種語言問題。很喜歡葉誌良，他的每一本書幾本上都有，這本大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）很不錯，大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）明確每課的教學目的和數學進程，幫助老師有的放矢地進行授課。為教師提供瞭很多實踐性強的教學方法，對教師的教學有極大的指導意義。對學生用書中的單詞和語法作瞭詳盡說明，對課後練習給與瞭詳細指導。針對學生用書的主題進行適當的延伸，幫助學生解決不同場景中的各種語言問題。很喜歡葉誌良，他的每一本書幾本上都有，這本大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）很不錯，大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）明確每課的教學目的和數學進程，幫助老師有的放矢地進行授課。為教師提供瞭很多實踐性強的教學方法，對教師的教學有極大的指導意義。對學生用書中的單詞和語法作瞭詳盡說明，對課後練習給與瞭詳細指導。針對

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在書店看上瞭這本書大學葡萄牙語（1－2）（教師用書）是葉誌良寫的，一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好

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幫朋友買的，價格實現忒優惠瞭，非常滿意！

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