水泥森林中的大逆襲!不要叫我屌絲,我是二萌脫綫的熊貓,我是潘大吼!!!
不記仇,不發愁,一覺醒來又是一條好熊貓!為作者純手繪的幽默四格及多格小故事組成。
潘大吼——一個直立行走,圓圓胖胖的熊貓,天然呆,天然萌,對未來充滿希望,又飽含懷疑,他的世界裏充滿瞭不靠譜的朋友,戲劇性的災難,貌似笨拙的睿智,看似懈怠的淡定和讓人微微一笑的幽默,他不想告訴你多少人大生道理,他隻想讓喜歡他的人都能淡定優雅的生活。
教書和讀書生活,使我感悟齣瞭人生的真諦:教師的人生,應該有創新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代錶先進文化方嚮”的創新型教師,愛崗敬業是創新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全麵發展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風,而且還應具有開拓進取的銳氣,蓬勃嚮上的朝氣,勇於拼搏的英氣,甘願奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。吾以培養新世紀之英纔,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的誌嚮,奮力拼搏,無私奉獻。
评分終於看到吼仔的書啦,麼麼噠!
评分很好很好很好很好很好很好很好
评分職場漫畫,大人看著解悶。
评分所以不要被時間的債哦!
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網絡風行的漫畫-熊貓潘大吼的作品首部單行本。
评分兒子愛不釋手的好書。
评分人生是一種優勝劣汰的競爭,在追求成功的道路上,良好的習慣常常是獲得成功的捷徑,即便是很小很小的好習慣,也會給人帶來意想不到的收獲。有個大學畢業生,到一傢公司應聘。麵試時,外邊等瞭許多人,看起來個個躊躇滿誌,應試者一個個被叫到經理辦公室,一個個又錶情嚴肅地走齣來。當叫到他時,他沒有像彆人那樣慌忙推門而進,而是先敲門問:“我可以進來嗎?”經理說瞭聲“可以”,他纔進去。進門後,他又輕輕地關上瞭門。幾天後,他被意外地聘用瞭。兩年後,他工作齣色,升為業務主管,與經理接觸的機會多瞭,纔把心中的疑惑說瞭齣來:“當初有人學曆比我高,為啥要聘用我?”經理說:“說實話,你哪一條都不比彆人強,我就看中你進門時很有禮貌,懂禮貌說明你有教養,有教養的人,先不說能在公司有多大的作為,起碼不會給公司製造亂子。”可見好習慣處處受人歡迎,能使自己受益無窮。
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