全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程：中文Windows XP操作係統 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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全國專業技術人員計算機應用能力考試命題研究組 編

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302301998

版次：1

商品编码：11141848

品牌：清华大学

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：216

正文语种：中文

編輯推薦

　　一書在手，職稱計算機考試無憂。
　　手把手教學：詳細講解大綱中的7大知識模塊，內容清晰易掌握
　　考點視頻串講：詳細講解每個考點和考題操作，視頻演示更便捷
　　考題逐章練習：490道最新的精編試題，練習與查看解題演示一鍵切換
　　全真模擬考試環境：12套全真模擬試捲，提供全真考試環境和錯題演示
　　專傢在綫答疑：及時解答學習過程中遇到的所有問題。

內容簡介

　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程：中文Windows XP操作係統》嚴格依據最新頒布的《全國專業技術人員計算機應用能力考試大綱》編寫，並結閤瞭考試的環境、曆年考題的特點、考題的分布和解題的方法。
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程：中文Windows XP操作係統》循序漸進地講解瞭Windows XP考試中應該掌握、熟悉和瞭解的考點，並結閤瞭大量精簡的案例操作演示，內容直觀、明瞭、易學。具體內容包括大綱中要求的7個模塊，包括Windows XP基礎、Windows XP的基本操作、Windows XP的資源管理、係統設置與管理、網絡設置與使用、Windows XP實用程序和多媒體娛樂，各個章節除瞭操作演示之外均安排瞭“考點分析”和“本章試題解析”，前者幫助考生歸納瞭可能齣現的所有考點，便於進行有針對性的復習，後者供考生進行模擬測試。本書的光盤中提供瞭“考點視頻講解+逐章練習和演示+12套模擬試捲”，考生可以在其中觀看視頻講解，當在測試時遇到難解之題，或者做錯瞭考題的時候，可以查看對應的解題演示。
　　本書適閤報考全國專業技術人員計算機應用能力考試“中文Windows XP操作係統”科目的考生選用，也可作為大中專院校相關專業的教學輔導用書或者相關培訓課程的教材。

目錄

第1章 Windows XP基礎
1.1 啓動、退齣與注銷
1.1.1 考點分析
1.1.2 Windows XP的啓動
1.1.3 Windows XP的退齣
1.1.4 注銷與重啓
1.1.5 安全模式
1.2 鼠標和鍵盤
1.2.1 考點分析
1.2.2 鼠標的使用
1.2.3 鍵盤的使用
1.2.4 使用一些常用鍵
1.3 桌麵圖標的設置和操作
1.3.1 考點分析
1.3.2 設置桌麵上的圖標
1.3.3 桌麵圖標的基本操作
1.4 輸入法和動態鍵盤的使用
1.4.1 考點分析
1.4.2 輸入法的基礎
1.4.3 輸入法的切換
1.4.4 輸入文字和符號
1.4.5 動態鍵盤的使用
1.5 幫助係統的使用
1.5.1 考點分析
1.5.2 使用“幫助和支持中心”
1.5.3 在對話框中使用幫助
1.6 本章試題解析
第2章 Windows XP的基本操作
2.1 窗口的認識與應用
2.1.1 考點分析
2.1.2 窗口的組成
2.1.3 窗口的操作
2.2 窗口的設置
2.2.1 考點分析
2.2.2 工具欄的隱藏、顯示與鎖定
2.2.3 狀態欄和瀏覽器欄
2.2.4 自定義工具欄
2.2.5 設置工具欄的顯示
2.3 菜單的認識與應用
2.3.1 考點分析
2.3.2 菜單的認識
2.3.3 菜單的操作
2.4 對話框的認識與應用
2.4.1 考點分析
2.4.2 對話框的基本操作
2.5 任務欄的應用
2.5.1 考點分析
2.5.2 任務欄的組成
2.5.3 任務欄的操作
2.5.4 任務欄屬性的設置
2.5.5 任務欄中的工具欄設置
2.6 “開始”菜單的應用
2.6.1 考點分析
2.6.2 “開始”菜單的組成
2.6.3 添加和刪除快捷方式
2.6.4 “開始”菜單的設置
2.7 本章試題解析
第3章 Windows XP的資源管理
3.1 文件和文件夾的基礎
3.1.1 考點分析
3.1.2 文件和文件夾概述
3.1.3 “我的電腦”概述
3.1.4 “資源管理器”概述
3.2 文件和文件夾的管理
3.2.1 考點分析
3.2.2 新建文件或文件夾
3.2.3 刪除文件或文件夾
3.2.4 選擇文件或文件夾
3.2.5 重命名文件或文件夾
3.2.6 復製文件或文件夾
3.2.7 移動文件或文件夾
3.2.8 排列圖標
3.2.9 文件和文件夾的屬性設置
3.2.10 文件夾選項的設置
3.2.11 搜索文件或文件夾
3.3 使用“迴收站”
3.3.1 考點分析
3.3.2 在“迴收站”中查看文件
3.3.3 還原、刪除和清空
3.3.4 “迴收站”的屬性設置
3.4 磁盤的管理
3.4.1 考點分析
3.4.2 查看磁盤
3.4.3 驅動器名的修改
3.4.4 格式化磁盤
3.4.5 磁盤的復製
3.4.6 磁盤的屬性設置
3.4.7 磁盤的清理、碎片整理和查錯
3.5 備份與還原
3.5.1 考點分析
3.5.2 備份數據
3.5.3 恢復數據
3.5.4 創建還原點
3.5.5 恢復係統
3.6 管理應用程序
3.6.1 考點分析
3.6.2 應用程序的啓動
3.6.3 快捷方式的創建
3.6.4 使用任務管理器
3.7 本章試題解析
第4章 係統設置與管理
4.1 認識“控製麵闆”
4.1.1 考點分析
4.1.2 啓動方式
4.1.3 切換視圖模式
4.2 設置個性化顯示
4.2.1 考點分析
4.2.2 設置桌麵背景
4.2.3 設置桌麵圖標
4.2.4 設置桌麵主題
4.2.5 設置外觀
4.2.6 設置屏幕保護程序
4.2.7 設置屏幕分辨率
4.2.8 設置顔色質量
4.2.9 高級設置
4.3 設置區域和語言選項
4.3.1 考點分析
4.3.2 自定義日期和時間
4.3.3 設置數字、貨幣、日期和時間格式
4.3.4 設置區域與語言
4.4 用戶賬戶的管理
4.4.1 考點分析
4.4.2 創建和刪除用戶賬戶
4.4.3 設置用戶賬戶的類型
4.4.4 設置用戶登錄和注銷的方式
4.4.5 修改用戶賬戶的屬性
4.4.6 啓用來賓賬戶
4.5 安全策略的設置與管理
4.5.1 考點分析
4.5.2 設置賬戶策略
4.5.3 設置本地策略
4.5.4 設置本地組策略
4.5.5 應用管理控製颱
4.6 應用程序、組件、硬件和字體的安裝與刪除
4.6.1 考點分析
4.6.2 安裝、更改和卸載程序
4.6.3 添加、刪除Windows組件
4.6.4 添加、刪除硬件的驅動
4.6.5 字體的安裝和刪除
4.7 使用打印機和其他硬件
4.7.1 考點分析
4.7.2 打印機的添加
4.7.3 打印機的設置
4.7.4 打印機的共享
4.7.5 管理打印機隊列
4.7.6 鼠標和鍵盤的設置
4.8 本章試題解析
第5章 網絡設置與使用
5.1 連接Internet
5.1.1 考點分析
5.1.2 撥號接入Internet
5.1.3 使用局域網接入
5.1.4 設置ADSL寬帶接入
5.1.5 創建傢庭或小型辦公網絡
5.2 使用網絡資源
5.2.1 考點分析
5.2.2 文件夾的共享
5.2.3 訪問共享資源
5.2.4 使用映射驅動器
5.3 Windows防火牆
5.3.1 考點分析
5.3.2 啓用和關閉防火牆
5.3.3 防火牆的例外設置
5.4 使用“自動更新”
5.4.1 考點分析
5.4.2 自動更新的關閉和開啓
5.4.3 設置更新時通知用戶
5.5 設置Internet選項
5.5.1 考點分析
5.5.2 設定默認主頁
5.5.3 臨時文件和曆史記錄
5.5.4 設置字體和語言
5.5.5 設置安全
5.5.6 設置隱私
5.5.7 設置“內容”選項
5.5.8 設置Internet程序
5.5.9 設置高級選項
5.6 本章試題解析
第6章 Windows XP實用程序
6.1 “記事本”與“寫字闆”
6.1.1 考點分析
6.1.2 使用“記事本”
6.1.3 使用“寫字闆”
6.2 使用“計算器”
6.2.1 考點分析
6.2.2 普通的運算
6.2.3 使用科學模式
6.3 應用“畫圖”程序
6.3.1 考點分析
6.3.2 認識“畫圖”程序
6.3.3 設置畫布的屬性
6.3.4 繪製基本圖形
6.3.5 編輯圖形
6.3.6 圖形的處理
6.4 使用“通訊簿”
6.4.1 考點分析
6.4.2 新建聯係人
6.4.3 新建組和文件夾
6.4.4 編輯聯係人、組和文件夾
6.4.5 給聯係人發送郵件
6.4.6 查找與排序
6.5 使用“命令提示符”
6.5.1 考點分析
6.5.2 啓動、退齣和屬性
6.5.3 查看文件和清屏
6.5.4 進入指定的目錄
6.5.5 復製命令行
6.6 使用“剪貼闆查看器”
6.6.1 考點分析
6.6.2 復製到剪貼闆和清除
6.6.3 保存和打開
6.7 放大鏡和屏幕鍵盤
6.7.1 考點分析
6.7.2 放大鏡
6.7.3 屏幕鍵盤
6.8 本章試題解析
第7章 多媒體娛樂
7.1 使用錄音機
7.1.1 考點分析
7.1.2 錄製和播放聲音
7.1.3 設置和保存聲音
7.1.4 混閤與編輯聲音
7.1.5 將聲音添加到寫字闆
7.2 Windows Media Player
7.2.1 考點分析
7.2.2 Windows Media Player概述
7.2.3 應用播放列錶
7.2.4 播放CD和DVD
7.2.5 設置個性化播放器
7.3 Windows Movie Maker
7.3.1 考點分析
7.3.2 Windows Movie Maker概述
7.3.3 導入和編輯素材
7.3.4 設置效果
7.3.5 保存和輸齣
7.4 本章試題解析

精彩書摘

　　第1章 Windows XP基礎
　　考試基本要求
　　需要掌握的考點
　　* Windows XP的啓動、注銷和退齣；
　　* Windows XP幫助係統的使用。
　　需要熟悉的考點
　　* 各種輸入法的切換方式以及動態鍵盤的使用。
　　需要瞭解的考點
　　* Windows XP桌麵圖標的基本操作；
　　* 瞭解鍵盤的使用；
　　* 中英文標點符號；
　　* 全角、半角字符的輸入。
　　本章講述的內容包括Windows XP的啓動、注銷和退齣，桌麵組成及桌麵圖標的操作，輸入法的使用和設置，以及鍵盤和幫助係統的使用。

　　1.1 啓動、退齣與注銷

　　學習Windows XP操作係統，首先需要從基本操作開始，然後纔能深入研究。最基本的操作是啓動、退齣與注銷Windows XP。
　　1.1.1 考點分析
　　該考點為必考的知識點，考題通過單擊“開始”菜單中的“關閉計算機”和“注銷”按鈕來完成操作，考生應熟練掌握各種啓動Windows係統，以及注銷和切換用戶的方法。
　　具體考題主要有以下5點：關閉計算機、重新啓動計算機、對當前啓動的用戶進行注銷、切換到其他用戶賬戶以及將計算機切換到待機。

　　考場提醒：由於考試是模擬操作，因此應注意，在成功做完習題後，並不會真正重新啓動或關閉當前考生的係統，而是停留在係統的桌麵畫麵。
　　1.1.2 Windows XP的啓動
　　Windows XP的啓動，是指從按下電源鍵到進入桌麵的過程，操作如下。
　　步驟1 正確安裝瞭Windows XP後，按下顯示器和計算機主機的電源開關，此時將顯示自檢畫麵，檢測主闆硬件，如果一切正常將啓動Windows XP，啓動畫麵如圖1-1所示。
　　步驟2 加載係統完成後，進入Windows XP歡迎界麵，如圖1-2所示。
　　若係統多用戶共存，則選擇使用的用戶，並輸入正確的密碼後纔能進入係統；若隻有一個用戶，並且此用戶賬號沒有設置密碼，則跳過選擇用戶這一步，可直接進入Windows XP的桌麵，如圖1-3所示。

　　圖1-1 Windows XP啓動畫麵

　　圖1-2 歡迎界麵

　　圖1-3 Windows XP桌麵
　　提示：在啓動Windows XP之前，首先需要正確安裝係統，檢測主闆硬件，包括主闆、內存、CPU、顯卡等，如果它們工作正常，則繼續，否則將中止啓動服務。
　　1.1.3 Windows XP的退齣
　　退齣Windows XP的具體操作如下。
　　步驟1 在桌麵的左下角有一個“開始”按鈕，單擊它開啓“開始”菜單。
　　步驟2 在彈齣菜單的右下角，單擊“關閉計算機”按鈕，如圖1-4所示。

　　圖1-4 執行“關閉計算機”操作
　　步驟3 此時彈齣關閉計算機的窗口，如圖1-5所示，單擊“關閉”按鈕退齣係統。退齣Windows XP時，係統會先關閉已開啓的所有進程，保存用戶在計算機中變更的設置，注銷係統後再關閉計算機。

　　提示：若單擊“待機”按鈕，計算機將轉入低功耗狀態，當再需要使用時，可以通過移動鼠標來恢復。此功能適用於在短時間內不使用計算機，為瞭節省電源並希望可以快速恢復計算機的情況。

　　注意：不能通過直接按主機上的電源開關來關閉計算機，這樣會導緻數據的丟失，甚至破壞係統，係統認為這種操作是非法操作。當下次再啓動係統時，會自動自檢。另外，為瞭省電、保護顯示器屏幕，最後需要關閉顯示器的電源。

　　圖1-5 “關閉計算機”對話框
　　1.1.4 注銷與重啓
　　在Windows XP中可以創建多個用戶賬戶，每個用戶賬戶都是相對獨立的，用戶可以通過注銷來實現不同用戶之間的切換，通過重新啓動來釋放內存和滿足某些安裝程序的需要等。
　　1．注銷
　　注銷功能包括“注銷”和“切換用戶”，具體操作如下。
　　步驟1 打開“開始”菜單，單擊“注銷”按鈕，彈齣“注銷Windows”窗口，如圖1-6所示。

　　圖1-6 “注銷Windows”窗口
　　步驟2 在窗口中有兩個項目，分彆為“切換用戶”和“注銷”按鈕。單擊“切換用戶”按鈕，會彈齣如圖1-2所示的登錄畫麵，可以選擇其中的用戶賬戶進入係統。
　　提示：當切換瞭用戶賬戶後，當前登錄過的用戶賬戶將會同時存在，它們可以分彆運行不同的程序，用戶可以隨時在它們之間進行切換。

　　步驟3 單擊“注銷”按鈕，可結束當前用戶賬戶，然後迴到登錄畫麵，用戶可以選擇賬戶進行登錄。

　　提示：注銷後，該用戶賬戶的所有應用程序都將被關閉，等待用戶重新選擇賬戶進行登錄。
　　2．重新啓動
　　重新啓動計算機是常常要進行的操作，比如安裝或卸載瞭一些硬件或軟件後，係統就會要求重新啓動計算機纔可以完成安裝或卸載。當係統運行時間過長，會齣現速度緩慢或者其他一些運行上的癥狀，也需要通過重新啓動計算機釋放內存來解決。重新啓動的具體操作如下。
　　步驟1 打開“開始”菜單，單擊“關閉計算機”按鈕，彈齣“關閉計算機”窗口，如圖1-5所示。
　　步驟2 單擊“重新啓動”按鈕，即可開始重新啓動計算機。
　　……

　　

前言/序言

　　“全國專業技術人員計算機應用能力考試”又稱為“全國職稱計算機考試”，是國傢人力資源和社會保障部在全國範圍內推行的一項全國性考試，並將考試成績作為評聘專業技術職務的條件之一。
　　編者在多年的考試培訓和教學中發現，許多考生盡管對自己的計算機操作能力十分自信，但是遭遇瞭屢考屢敗的情況。究其原因，主要是因為掌握的知識覆蓋麵太窄，缺少有針對性的、全麵性的、實戰性的練習。
　　本叢書依據最新的《全國專業技術人員計算機應用能力考試大綱》編寫，知識覆蓋麵廣，並在配套光盤中特彆設置瞭講解考點的視頻課堂、按照大綱順序的試題庫練習和解題演示以及12套模擬試捲，考生可以觀看視頻講解快速熟悉並掌握所有考點知識；通過逐章練習和做模擬試捲（做錯的題目可以觀看解題演示），幫助考生快速掌握各種試題的操作和答題技巧，順利通過職稱計算機考試。
　　本叢書目前已推齣9本圖書，具體如下。
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程——中文Windows XP操作係統》
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程——Word 2003中文字處理》
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程——Excel 2003中文電子錶格》
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程——PowerPoint 2003中文演示文稿》
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程——Internet應用》
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程——AutoCAD 2004製圖軟件》
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程——Photoshop CS4圖像處理》
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程——Access 2000數據庫管理係統》
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試標準教程——Flash MX 2004動畫製作》
　　本書特色
　　本書嚴格按照最新的《全國專業技術人員計算機應用能力考試大綱》的要求組織內容，結閤瞭考試環境、考題的特點、分布和解題的方法。
　　每章均分為“考點分析”、“大綱中要求的知識點講解”、“本章試題解析”三大部分，並融入瞭考試過程中的各種操作提示和注意的元素；配套光盤的主要內容為“考點視頻講解課堂”、“按照大綱順序的逐章試題庫練習”以及“12套模擬試捲”。
　　1．考點分析
　　每節中均設置瞭“考點分析”，歸納瞭每個考點中的考題分布及操作方式，可以讓考生對需要考試的知識點瞭如指掌，在最後的考試衝刺階段，可以作為強化復習的依據。
　　2．本章試題解析
　　每章設置的試題解析，是針對每章考點的試題庫。考生經過練習，可以掌握所有考點知識。考題萬變不離其宗，考生隻要能夠理解考點並達到熟練操作後，即可順利通過考試。
　　考生可以在配套光盤中對各題進行同步操作練習和查看解題演示過程。
　　3．配套光盤
　　（1）視頻串講：采用“全程語音講解”和“全真操作演示”的視頻教學，給考生提供最輕鬆的學習方式，讓考生在短短2小時內就可以掌握考試大綱中各考點的知識範圍和分布、考題的操作位置和解答方法等。
　　（2）逐章練習：在配套光盤中，考生可以按照圖書中的試題順序進行同步練習和查看解題演示，其中解題演示均為真實操作過程，並配有操作指示和提示。
　　（3）模擬試捲：考生可以通過完成12套全真模擬試捲，測驗掌握的程度，並在短時間內熟悉考試環境，盡快進入備考狀態。
　　（4）其他內容：光盤中還提供瞭“考試簡介”、“教程素材”和“操作幫助”模塊。
　　本書由劉麗華擔任主編，馬卉芳擔任副主編，具體負責內容編寫、審核和修改，以及光盤的開發工作；李慶亮、彭冠宇、宋彤、石琳、王飛、徐建平、楊樺負責試題的編寫工作；劉小紅、彭勝偉、宋錦萍、王勇、常青、劉文、彭穎莉負責試題的製作工作。
　　編 者
　　2012年8月

　　光盤功能和操作說明
　　配套光盤是一張集“考點視頻串講課堂”、“試題庫測試”、“試題庫手把手教學演示”及“12套模擬試捲”於一體的多媒體教學光盤，可以幫助考生快速掌握大綱要求的各考點知識、各考點所對應的試題解答方法，以及熟悉考試的真實環境，進入備考狀態。
　　將光盤放入光驅可自動開啓學習界麵；雙擊光盤中的文件“start.exe”，也可進入學習界麵。
　　光盤中主要模塊的功能和操作說明如下。
　　一、視頻串講
　　該模塊采用“全程語音講解”、“全真操作演示”的視頻教學方式，給考生提供最輕鬆的學習方式，讓考生在短短幾小時內就可以掌握考試大綱中各考點的知識範圍和分布、考題的操作方式和解答方法等。
　　考生在學習之前首先需要打開音響或者戴上耳麥，該模塊的學習界麵如圖1所示。
　　圖1 考點串講的界麵
　　這些考點與圖書中的考點是對應的，均為大綱要求的所有考點知識，為瞭便於歸納、記憶，我們對局部考點采用瞭閤並後再來講解的方式。
　　章標題：單擊左側的“章標題”，可以展開該章的考點。
　　考點序號：單擊展開章中的“考點序號”，“演示區”將會播放該考點的視頻內容。
　　播放控製和進度條：位於“演示區”的下方，單擊其中的按鈕或拖動進度滑塊，可控製播放狀態和進程。
　　二、逐章練習
　　該模塊的內容包括兩部分：試題庫自測；試題庫解題真實演示。試題庫包含瞭大綱中要求的所有考點知識。
　　在學習過程中，考生可以自測試題，對於不會做的試題可以查看解題演示過程，其中的試題與圖書中的試題是一一對應的。
　　該模塊的學習界麵如圖2所示。
　　圖2 逐章練習的界麵
　　模擬測試：在進入學習界麵時，默認為“模擬測試”方式，考生可以在“演示區”中，按照試題的要求進行自測，此時“模擬測試”按鈕處於不可用狀態，單擊“解題演示”按鈕，可以跳轉到“解題演示”模塊。
　　解題演示：單擊“解題演示”按鈕，可查看當前試題的完整解題過程，其中的解題演示均為真實操作過程，並配有操作指示和提示，在演示視頻的下方會齣現一個控製條，單擊其中的按鈕或拖動進度滑塊，可控製播放狀態和進程。此時“解題演示”按鈕處於不可用狀態，單擊“模擬測試”按鈕，可以跳轉到自測試題的學習。
　　在試題間跳轉：單擊左側的章標題，可以進入各章的學習，單擊“上一題”按鈕，可跳轉到上一題的學習，單擊“下一題”按鈕，可跳轉到下一題的學習。
　　三、模擬考試
　　該模塊的內容包括12套模擬試捲，每一套試捲共有40題，每一題的分值為2.5分，考試的時間為50分鍾，與正式考試相一緻。學習該模塊，不但可以熟悉考試的環境，盡快進入備考狀態，還能夠檢驗考生對知識的掌握程度。
　　該模塊的學習界麵如圖3所示。
　　圖3 選擇模擬考試
　　單擊左側的按鈕，輸入座位號和身份證號後可以進入相應的模擬試捲操作界麵，如圖4所示。
　　圖4 模擬考試的界麵
　　模擬試捲的控製麵闆如圖5所示，各操作功能如下。
　　標題欄：拖動“標題欄”，可在屏幕中移動窗口的位置。
　　選題：當做完一題時，單擊 按鈕可以繼續作答；單擊 按鈕可迴到上一道題目；單擊 按鈕，可以在彈齣的麵闆中選擇希望作答的題目，如圖6所示，對於瀏覽過或已做過的題目，在選題麵闆中的該題號將以紅色顯示。
　　標識試題：當遇到不會解答或暫時不作答的題目時，可以單擊 按鈕將其標識，此時打開選題麵闆，標識題目的題號將以綠色顯示，當考生需要對該題作答時，隻需單擊 按鈕，在其中選擇標識的題，即可進入試題測試界麵。
　　重做試題：在答題過程中，如果要重新做某一題，可以單擊 按鈕，此時係統將迴到該題目起始的畫麵，考生可以開始重新做本道試題。
　　剩餘時間：考試的時間為50分鍾，在“剩餘時間”中動態顯示瞭離考試結束剩下的時間，當時間到達50分鍾時會自動交捲。
　　考試結束：當做完瞭全部試題，或者想提交試捲的時候，可以單擊 按鈕，此時將會給齣本次考試的分數、做錯題和做對題的題號，如圖7所示。
　　圖5 模擬考試的控製麵闆
　　圖6 選擇試題的麵闆
　　圖7 顯示考試結果
　　單擊 按鈕，可以迴到光盤的主界麵；單擊 按鈕，可以查看做錯試題的解題演示，如圖8所示。
　　圖8 查看做錯題目的解題演示

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跟考试内容非常符合，对考试很有帮助

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　　《全国专业技术人员计算机应用能力考试标准教程：中文Windows XP操作系统》循序渐进地讲解了Windows XP考试中应该掌握、熟悉和了解的考点，并结合了大量精简的案例操作演示，内容直观、明了、易学。具体内容包括大纲中要求的7个模块，包括Windows XP基础、Windows XP的基本操作、Windows XP的资源管理、系统设置与管理、网络设置与使用、Windows XP实用程序和多媒体娱乐，各个章节除了操作演示之外均安排了“考点分析”和“本章试题解析”，前者帮助考生归纳了可能出现的所有考点，便于进行有针对性的复习，后者供考生进行模拟测试。本书的光盘中提供了“考点视频讲解+逐章练习和演示+12套模拟试卷”，考生可以在其中观看视频讲解，当在测试时遇到难解之题，或者做错了考题的时候，可以查看对应的解题演示。

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应该挺有用的 留着考试用

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　　一月辰光在修者眼中不过眨眼，待出发这日萧瑶驾驭“脚桶”来到事先约好的出发地点，双鸾山山门前，发现秦谦早已在山门处静静等候，远远瞧见她来，轻扬起浅浅笑意。如此俊朗男子立于山间秀木前，身姿挺拔，眼下又露出儒雅微笑，顿时惹得凑巧路过的两位秦家女弟子又敬又畏的羞红了脸。

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送货速度很快，东西很便宜，

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　　“咳，话说当初小友锻造出五品灵器后，可有收到过邀请函？”

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好