愛的密碼（全新珍藏） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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(美）劉墉 著

圖書標籤:

• 愛情
• 浪漫
• 情感
• 小說
• 文學
• 當代文學
• 青春
• 治愈
• 成長
• 兩性關係

出版社： 接力出版社

ISBN：9787544828031

版次：4

商品编码：11154180

包装：平装

丛书名： 刘墉“全新珍藏”系列

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：轻型纸

页数：480

産品特色

編輯推薦

　　《愛的密碼（全新珍藏）》經典十年暢銷，半生感悟一世典藏；溫暖筆觸破解大愛小愛，世俗情懷開列靈藥寶典；劉墉絕美簽章傳世名畫打造全新精美裝幀。
　　作者用多年來自己的所見、所感、所悟，通過一個個小故事的形式，傳遞齣對於“愛”的多元解讀。夫妻之愛、父母之愛、戀人之愛、朋友之愛、故鄉之愛、對社會的大愛……作者從小的角度談起，將宏大的愛的主題形象而生動地進行剖析，傳達著愛的密語。
　　愛是溫暖的，愛是寬容的，愛是豁達的，愛又是疼痛、自私、復雜、斑斕的……愛是一種情愫，也是一種技巧，需要用一生去體會。
　　展捲沉思，隨著劉墉溫潤的筆觸，你會發現，一個新的裏程在眼前鋪開：審視“愛”，理解“愛”，學習“愛”。

內容簡介

　　愛是這世上讓人難捉摸的東西，不是思想，不是邏輯，它不知從哪裏來，不知往哪裏去。
　　是誰讓你說齣狠毒的話？是你的愛。
　　是誰令你肝腸寸斷？是你的愛。
　　彆讓你愛的人纍死你，不要纍死你的愛。人的可悲是“人都自私”，人的可喜是“人都是人”“自私”使我們總是先從自己的角度想事情；“人都是人”讓我們又能用自己的心，想彆人的心。那“愛”可以因為和平而綻放成為美麗的花朵；也可以因為仇恨而爆炸，炸得血肉橫飛……皈依跟愛情一樣，改瞭就改瞭，愛瞭就愛瞭，留與不留，誰能奈何？人傢既然要走，我們隻好相送。隻是，在愛當中無所謂對錯對錯都是為瞭愛。

作者簡介

　　劉墉，知名畫傢、作傢。一個很認真生活，總希望突破自己的人。曾任美國丹維爾美術館駐館藝術傢、紐約聖若望大學駐校藝術傢、聖文森學院副教授。齣版中英文著作六十餘種，在世界各地舉行個展近三十次。創作的原則是“為自己說話，也為時代說話”；處世的原則是“不負我心，不負我生”。現主持水雲齋。有一顆很熱的心、一對很冷的眼、一雙很勤的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。
　　過去幾年間，劉墉先生用他在中國的版稅已經幫助瞭兩百多個大中學生就學，舉辦瞭幫助下崗工人子女的徵文比賽，並捐建瞭薇薇希望小學等四十所學校。請認定劉墉先生的正版書，勿購買盜版品，使他在中國的公益活動能夠推廣的更多、更廣。

精彩書評

　　劉墉總是用詼諧幽默的口吻、豐富的肢體語言，講述嚴肅的人生哲理。
　　——中國日報
　　
　　劉墉的作品在中國大陸銷量超過韆萬冊，是名副其實的“勵誌大師”。
　　——中新網
　　
　　劉墉選擇瞭把他心裏麵的話以一種很誠實的態度說齣來，以一種期盼、以一種激情，甚至以落淚的方式去把它們呈現在大傢的麵前。
　　——人民網
　　
　　他用平實的話語將自己的故事凝結成的人生感悟，影響瞭一代代的年輕人。
　　——新華網

前言/序言

愛的密碼（全新珍藏） 一部關於愛與自我探索的史詩，一次穿越時空的溫柔低語。 《愛的密碼（全新珍藏）》並非一本簡單的愛情故事集，它是一幅宏大的情感畫捲，一麯關於人生、關於連接、關於最深層渴望的贊歌。這本書以一種超乎想象的細膩和深刻，深入探討瞭“愛”的本質，並以一種隱秘而又清晰的方式，揭示瞭那隱藏在每一個生命軌跡中的“密碼”。這本“全新珍藏”版，更是在內容、呈現方式以及編排上都力求極緻，旨在為讀者帶來一次前所未有的閱讀體驗。 故事的開端，並非單一的浪漫。 本書所描繪的“愛”，遠不止於情人之間的荷爾濛湧動，或是親人之間的血脈相連。它是一種更為廣闊、更為包容的存在，是理解、是接納、是犧牲、是成長，甚至是遺憾和失落中依然閃耀的光芒。書中，我們跟隨不同的敘事綫索，穿越不同的時空，見證著各種形式的愛在個體生命中綻放、碰撞、轉化。 也許，你會遇見一位年邁的藝術傢，他一生癡迷於創作，將對已故伴侶的思念融入畫筆，每一抹色彩都是一段深情的告白，每一幅作品都是一個永恒的追憶。他的愛，沉澱在歲月的長河中，化為藝術的永恒，成為瞭他生命中最堅實的支撐。 又或許，你會看到一個年輕的女孩，在一次偶然的相遇中，被一位陌生人深深吸引。這份初見的悸動，如同一顆種子，在她心中悄然萌發。然而，這段情感並非一帆風順，它夾雜著試探、誤解、成長，以及對自我內心深處的情感的挖掘。她在這段關係中，學習著付齣，學習著等待，學習著理解“愛”並非總是轟轟烈烈，有時，它隻是細水長流的陪伴。 本書的魅力在於，它不迴避愛的復雜性。它承認愛的存在，也承認愛的缺失；它歌頌愛的美好，也體味愛的疼痛。在那些看似平靜的生活片段中，暗流湧動的情感，那些未曾說齣口的話語，那些欲語還休的眼神，都構成瞭“愛的密碼”的一部分。這些密碼，需要讀者用心去解讀，去體會。 “密碼”的解讀，是心靈的旅行。 “愛的密碼”並非一個具體的公式或謎題，它更像是隱藏在生活細微之處的綫索，是情感波動時心底發齣的迴響，是麵對選擇時內心的掙紮與取捨。作者以極其精妙的筆觸，將這些“密碼”編織進故事的肌理中。 想象一下，在一個寂靜的夜晚，你收到一封來自遠方的舊友的書信。信中沒有華麗的辭藻，沒有激昂的敘述，隻是淡淡地提及瞭過去的一段時光，提及瞭那些年一起經曆的酸甜苦辣。然而，在字裏行間的留白處，你卻能感受到那份久違的溫暖，感受到那份深埋於心底的默契。這封信，便是“愛的密碼”的一種呈現。它無需言語，卻能跨越時空的阻隔，直抵心靈。 又或者，你目睹瞭一場街頭的小小衝突。一方是固執己見的年長者，另一方是充滿朝氣的年輕人。旁觀者大多選擇冷漠，但你卻被其中一方的眼神所觸動——那是一種不服輸的堅持，也是一種對某種價值的守護。這種眼神，這種堅持，或許是傢族傳承的某種價值觀，或許是對一種理想的執著。這種無聲的傳遞，同樣是“愛的密碼”在流淌。 本書的“全新珍藏”版，不僅僅是文字的堆砌。它在細節之處，例如對場景的描繪、對人物心理活動的刻畫、以及那些看似不經意的對話，都經過瞭精心的打磨，力求讓讀者沉浸其中，感受到“愛的密碼”的真實存在。從拂過發梢的微風，到窗邊灑落的月光，從一杯咖啡的溫度，到一次無聲的凝視，都可能成為解讀愛的關鍵。 “全新珍藏”，不止於“新”。 “全新珍藏”的定位，意味著這本書在內容和形式上都達到瞭一個新的高度。它不僅僅是舊作的簡單再版，而是經過瞭作者的進一步沉澱和升華，或是加入瞭全新的解讀和思考。 在內容上，可能包含瞭作者對於“愛”的全新理解，或是對原有故事綫索的補充和拓展。這些新增的內容，將為讀者帶來更加豐富和多元的視角，讓“愛的密碼”更加立體和飽滿。也許，你會發現一些之前未曾留意到的細節，原來它們纔是故事的核心所在。 在形式上，“全新珍藏”版很可能在裝幀設計、插圖、甚至是印刷紙張上都有所考究。一本珍藏的書，它本身就應該是一件藝術品，能夠觸動讀者的感官，提升閱讀的儀式感。精緻的封麵設計，能夠傳達書籍的內涵；精心繪製的插圖，能夠將抽象的情感具象化；優質的印刷，能夠讓文字在指尖傳遞齣獨特的質感。這一切，都是為瞭讓讀者能夠更好地沉浸在“愛的密碼”的世界中，去感受那份珍貴的情感。 讀懂“愛的密碼”，就是讀懂自己。 《愛的密碼（全新珍藏）》最終指嚮的，是讀者自身的內心。通過書中形形色色的人物故事，我們得以審視自己的情感經曆，反思自己在愛中的得失，理解那些曾經睏擾我們的不解。 你會發現，那些看似遙不可及的愛，其實就隱藏在你我身邊；那些曾經讓你感到痛苦的經曆，也可能孕育著成長的契機。書中的“愛的密碼”，並非是給予一個答案，而是提供瞭一把鑰匙，幫助你打開通往內心深處的大門。 它會讓你重新審視與傢人的關係，體悟親情的溫暖；會讓你重新審視與朋友的相處，理解友誼的珍貴；會讓你重新審視與伴侶的感情，發掘愛情的深度；甚至會讓你重新審視與自己的關係，學會愛自己。 這是一場心靈的深度對話，一次自我認知的覺醒。通過閱讀《愛的密碼（全新珍藏）》，你將不僅僅是讀到故事，更是讀到自己，讀到那些關於愛，關於人生，最本質的真理。它會讓你在閤上書本的那一刻，感到一種釋然，一種豁達，一種對生命更深刻的理解和熱愛。 這本“全新珍藏”的書，將成為你書架上的一件珍品，更將成為你心中一份寶貴的財富。它所蘊含的“愛的密碼”，將伴隨你的人生旅程，在你感到迷茫、睏惑、或是孤單的時候，給予你溫柔的啓示和無盡的力量。讓我們一起，在這本《愛的密碼（全新珍藏）》中，開啓屬於自己的，最深刻的情感探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度都讓我感到驚嘆。它不僅僅是一個簡單的故事，更是融閤瞭多種學科的知識和思想。我在閱讀的過程中，仿佛上瞭一堂生動而有趣的課程。作者在書中巧妙地穿插瞭大量關於曆史、哲學、心理學甚至一些科學知識的探討，但卻處理得非常自然，不會讓人覺得枯燥或者突兀。這些知識的加入，不僅豐富瞭故事的內涵，更讓整個敘事顯得更加厚重和有說服力。我發現，很多我以前一直睏惑不解的問題，在這本書裏都得到瞭某種程度的啓發。作者的思考非常深入，他能夠從不同的角度去剖析問題，提供給我全新的視角。讀這本書，感覺自己就像是在與一位博學的智者對話，不斷被他的思想所點燃，所啓發。它不僅僅滿足瞭我對故事的閱讀需求，更提升瞭我對世界的認知和理解。我甚至會因為書中提到的某個觀點，去查找相關的資料進行深入學習，這種“溫故而知新”的感覺，真是太美妙瞭！

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本真正的好書，不僅要有引人入勝的故事，更要有能夠觸動人心的力量。這本書從我讀到的第一個字開始，就深深地吸引瞭我。作者的文字非常有感染力，仿佛能直接穿透心靈，抵達那些隱藏在內心深處的柔軟角落。它沒有刻意去煽情，但字裏行間卻流露齣一種真摯的情感，讓人在閱讀的過程中，不自覺地跟著書中人物的情緒起伏，時而會心一笑，時而眼眶濕潤。那些細膩的描寫，那些對人情世故的洞察，都展現瞭作者深厚的文學功底和對生活深刻的理解。我特彆喜歡其中某個情節，那個場景的畫麵感太強瞭，我仿佛身臨其境，能感受到角色的掙紮、喜悅和失落。這種代入感非常強烈，讓我感覺自己不僅僅是在看故事，更是在經曆一段人生。讀完之後，我久久不能平靜，腦海中迴蕩著書中的對話和場景，仿佛這段經曆也成為瞭我生命的一部分。它讓我重新審視瞭自己與周圍人的關係，也對愛有瞭更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容絕對稱得上是“腦洞大開”！我以前讀的書，很多都是在既定的框架內進行創作，但這本書卻完全打破瞭常規，帶來瞭一種前所未有的閱讀體驗。作者構建瞭一個全新的世界觀，這個世界裏的規則和我們所熟知的完全不同，充滿瞭各種奇思妙想和令人意想不到的設定。每一次翻開，我都能發現新的驚喜，新的伏筆，以及新的解謎思路。我尤其佩服作者的想象力，他能夠將各種看似不相關的元素巧妙地融閤在一起，創造齣一個既宏大又細緻的體係。整個故事的邏輯性也非常強，盡管設定非常規，但作者卻能將一切解釋得閤情閤理，讓人信服。讀這本書就像是在玩一個大型的解謎遊戲，每一章都像是一個新的關卡，需要讀者跟著主角的腳步，一步步去探索，去發現。我曾經花瞭好幾個小時，試圖去理解書中某個關於時間旅行的設定，那種燒腦卻又充滿樂趣的感覺，真是太棒瞭！

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常獨特，充滿瞭文學的韻味，但又不會過於晦澀難懂，讀起來有一種行雲流水般的暢快感。作者非常擅長運用比喻和象徵，將抽象的情感和哲理具象化，讓讀者能夠更容易地理解和體會。我經常會在讀到某一句優美的話時停下來，反復品味，甚至會拿齣筆來做標記，希望自己也能學會這樣錶達。有時候，我會覺得作者的文字就像一首詩，充滿瞭節奏感和美感，讀起來是一種享受。它不像某些作品那樣，隻是單純地講故事，而是通過精妙的語言，營造齣一種獨特的氛圍，讓讀者沉浸其中。即使是對文學不是很專業的讀者，也能感受到其中蘊含的藝術魅力。我特彆喜歡其中一段關於“孤獨”的描寫，作者用非常詩意化的語言，將那種難以言說的情感描繪得淋灕盡緻，讓人感同身受。這本書讓我對語言的力量有瞭更深的認識，也激發瞭我對寫作的興趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直太精美瞭！我拿到手的時候就驚艷到瞭，封麵的圖案非常有藝術感，顔色搭配也很考究，不是那種市麵上隨處可見的廉價感。內頁的紙張質感也非常棒，拿在手裏沉甸甸的，觸感溫潤，印刷清晰，字跡大小適中，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。更讓我驚喜的是，書的細節處理也非常到位，比如裝訂牢固，打開的時候不會有散架的感覺，書脊的設計也很有特色，擺在書架上絕對是一道亮麗的風景綫。我是一個非常注重書籍外觀的人，這本書完全滿足瞭我對一本“珍藏版”的期待。它不僅僅是一本書，更像是一件值得細細品味的藝術品。每一次翻開它，都能感受到作者和齣版社在細節上付齣的心血。這種對品質的極緻追求，讓閱讀本身變成瞭一種享受，不僅僅是文字內容的吸收，更是感官上的愉悅。我甚至捨不得讓它沾染一點點灰塵，每天都會小心翼翼地擦拭。對於我這樣對書籍有收藏癖的人來說，這本書的齣現，無疑是為我的書架增添瞭一份獨特的價值和美感。我迫不及待地想開始閱讀，相信內容本身也一定不會讓我失望。

评分☆☆☆☆☆

编辑本段 生平概述 明宪宗成化年间，生于绍兴府余姚县（今浙江省宁波市余姚市）。出生后爷爷王伦给他取名王云，出生的地方从此改名为“端云楼”。后5岁仍不会说话，一和尚说其名破道，家人改名为王守仁。 父王华，王华在明朝成化十七年辛丑（1481）中了状元，王守仁就随父移居北平（北京）。王华对儿子家教极严，王守仁少年时学文习武，十分刻苦，但非常喜欢下棋，往往为此耽误功课。其父虽屡次责备，总不稍改，一气之下，就把象棋投落河中。王守仁心受震动，顿时感悟，当即写了一首诗寄托自己的志向： 象棋终日乐悠悠，苦被严亲一旦丢。 兵卒坠河皆不救，将军溺水一齐休。 马行千里随波去，象入三川逐浪游。 炮响一声天地震，忽然惊起卧龙愁。 王守仁自幼聪明，非常好学，但不只限于四书五经，而且也很喜欢其他书籍。思想也比较怪癖，很多私塾先生一直都不能理解他。有一首他做的打油诗很能说明他的这种思想： 山近月远觉月小，便道此山大于月。 若人有眼大如天，还见山小月更阔。 据考证，作者王守仁，时年十二岁，这首诗叫《蔽月山房》，是王守仁第一首流传千古的诗作。据说他父亲王华看出了他的心思就带他去塞外，领略大漠的浩渺。[1] 这一次，王守仁诞生了第一个为国家效力的念头。 一日，庄重地走到王华面前，严肃地对他爹说：“我已经写好了给皇上的上书，只要给我几万人马，我愿出关为国靖难，讨平鞑靼！” 王华沉默了，过了很久，才如梦初醒，终于作出了反应。他十分激动地顺手拿起手边的书（一时找不到称手的家伙），劈头盖脸地向王守仁打去，一边打还一边说：“让你小子狂！让你小子狂！” 王守仁第一次为国效力的梦想就这样破灭了，但他并没有丧气，不久之后他就有了新的人生计划，一个更为宏大的计划。不久之后的一天，王守仁在街上走遇到了一个道士（王伦请的），道士说，你要做圣贤。王守仁深受触动。据查，发言者王守仁，此时十五岁。 王守仁平静地说道：“我上次的想法不切实际，多谢父亲教诲。” 　　 王守仁故居(20张)王华十分欣慰，笑着说道：“不要紧，有志向是好的，只要你将来努力读书，也不是不可能的。” 　　“不用了，出兵打仗我就不去了，现在我已有了新的志向。” 　　“喔，你想干什么？” 　　“做圣贤！” 　　这次王华没有再沉默，他迅速做出了回复——一个响亮的耳光。完了，完了，一世英名就要毁在这小子手里了。”（明朝那些事） 这位怪人常以诸葛亮自喻，决心要作一番事业。此后刻苦学习，学业大进。骑、射、兵法，日趋精通。明弘治十二年（1499）考取进士，授兵部主事。当时，朝廷上下都知道他是博学之士。王守仁做了三年兵部主事，因反对宦官刘瑾，于明正德元年（1506）被廷杖四十，谪贬贵州龙场（修文县治）驿丞。前往龙场途中历经波折，最后在龙场悟道。刘瑾被诛后，任庐陵县知事，累进南太仆寺少卿。其时，王琼任兵部尚书，以为守仁有不世之才，荐举朝廷。正德十一年（1516）擢右佥都御史，继任南赣巡抚。他上马治军，下马治民，文官掌兵符，集文武谋略于一身，作事智敏，用兵神速。以镇压农民起义和平定“宸濠之乱”拜南京兵部尚书，封“新建伯”。当时奸臣江彬为夺平叛之功，令王守仁将朱宸濠交出，为了百姓，王守仁拒绝了，江彬十分生气让张忠带京军入赣，影响社会安定，几次引起百姓叛乱，但都被王守仁的个人魅力压了下去，但提督军务的太监张忠认为王守仁以文士授兵部主事，便蔑视守仁。一次竟强令守仁当众射箭，想以此出丑。守仁再三推辞，张忠不允。守仁只得提起弓箭，拉弯弓，刷刷刷三箭，三发全中红心，全军欢呼，令张忠十分尴尬。后因功高遭忌。 于54岁时，辞官回乡讲学，在绍兴、余姚一带创建书院，宣讲“王学”。嘉靖六年（1527）复被派总督两广军事，后因肺病加疾，上疏乞归，1528年十一月二十九日卯时（1529年1月9日8时）于肺炎病逝于江西南安府大庚县青龙港（今江西省大余县境内）舟中。 编辑本段 相关事件 童年生活 王守仁画像。 编辑本段 生平概述 明宪宗成化年间，生于绍兴府余姚县（今浙江省宁波市余姚市）。出生后爷爷王伦给他取名王云，出生的地方从此改名为“端云楼”。后5岁仍不会说话，一和尚说其名破道，家人改名为王守仁。 父王华，王华在明朝成化十七年辛丑（1481）中了状元，王守仁就随父移居北平（北京）。王华对儿子家教极严，王守仁少年时学文习武，十分刻苦，但非常喜欢下棋，往往为此耽误功课。其父虽屡次责备，总不稍改，一气之下，就把象棋投落河中。王守仁心受震动，顿时感悟，当即写了一首诗寄托自己的志向： 象棋终日乐悠悠，苦被严亲一旦丢。 兵卒坠河皆不救，将军溺水一齐休。

评分☆☆☆☆☆

很好 很喜欢 还没看完 要慢慢细读

评分☆☆☆☆☆

唉！不该买

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

很好的书，正版价格也划算，满意！读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

评分☆☆☆☆☆

是谁令你肝肠寸断？是你的爱。是谁使你迫害别人的最爱？是你的爱。　　别让你最爱的人累死你，不要累死你的爱。人的可悲是“人都自私”，人的可喜是“人都是人”“自私”使我们总是先从自己的角度想事情；“人都是人”让我们又能用自己的心，想别人的心。那“爱”可以因为和平而绽放成为美丽的花朵；也可以因为仇恨而爆炸，炸得血肉横飞……皈依跟爱情一样，改了就改了，爱了就爱了，留与不留，谁能奈何？人家既然要走，我们只好相送。只是，在爱当中无所谓对错对错都是为了爱。

评分☆☆☆☆☆

书不错，挺好的。给媳妇代买

评分☆☆☆☆☆

很好的，不错

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问