編輯推薦
主教材除瞭介紹“數據結構”課程的一般知識外,提煉瞭數據結構解決問題的思路,歸納總結瞭數據結構算法設計的通用性方法,並注重教學過程的多維性。
內容簡介
《高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程學習指導(第4版)》是與《數據結構教程》(第4版)(李春葆等編著,清華大學齣版社齣版)配套的學習輔導書。兩書章次一一對應,內容包括緒論、綫性錶、棧和隊列、串、遞歸、數組和廣義錶、樹形結構、圖、查找、內排序、外排序和文件。各章中除給齣本章練習題的參考答案外,還總結瞭本章的知識體係結構,並補充瞭大量的練習題並予以解析。附錄中給齣瞭幾份近年來本科生、研究生數據結構考試試題及參考答案。書中列齣瞭全部的練習題,因此自成一體,可以脫離主教材單獨使用。
《高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程學習指導(第4版)》適閤高等院校計算機及相關專業本科生及研究生使用。
作者簡介
李春葆,武漢大學計算機學院教授,主要研究方嚮為數據挖掘和算法設計,先後主持和參加多個大型研究項目。主要為本科生講授數據結構(15年以上)和軟件工程等課程,為研究生講授軟件開發新技術、數據倉庫與數據挖掘等課程,並齣版十多部精品著作。
內頁插圖
目錄
第1章 緒論
1.1 本章知識體係結構
1.2 教材中練習題及參考答案
1.3 補充練習題及參考答案
1.3.1 單項選擇題
1.3.2 填空題
1.3.3 判斷題
1.3.4 簡答題
1.3.5 算法設計及算法分析題
第2章 綫性錶
2.1 本章知識體係結構
2.2 教材中練習題及參考答案
2.3 補充練習題及參考答案
2.3.1 單項選擇題
2.3.2 填空題
2.3.3 判斷題
2.3.4 簡答題
2.3.5 算法設計題
第3章 棧和隊列
3.1 本章知識體係結構
3.2 教材中練習題及參考答案
3.3 補充練習題及參考答案
3.3.1 單項選擇題
3.3.2 填空題
3.3.3 判斷題
3.3.4 簡答題
3.3.5 算法設計題
第4章 串
4.1 本章知識體係結構
4.2 教材中練習題及參考答案
4.3 補充練習題及參考答案
4.3.1 單項選擇題
4.3.2 填空題
4.3.3 判斷題
4.3.4 簡答題
4.3.5 算法設計題
第5章 遞歸
5.1 本章知識體係結構
5.2 教材中練習題及參考答案
5.3 補充練習題及參考答案
5.3.1 單項選擇題
5.3.2 填空題
5.3.3 判斷題
5.3.4 簡答題
5.3.5 算法設計題
第6章 數組和廣義錶
6.1 本章知識體係結構
6.2 教材中練習題及參考答案
6.3 補充練習題及參考答案
6.3.1 單項選擇題
6.3.2 填空題
6.3.3 判斷題
6.3.4 簡答題
6.3.5 算法設計題
第7章 樹形結構
7.1 本章知識體係結構
7.2 教材中練習題及參考答案
7.3 補充練習題及參考答案
7.3.1 單項選擇題
7.3.2 填空題
……
第8章 圖
第9章 查找
第10章 內排序
第11章 外排序
第12章 文件
附錄A 四份本科生數據結構期末考試試題及參考答案
附錄B 三份數據結構考研試題及參考答案
附錄C 2009年全國計算機專業碩士學位研究生入學考試數據結構部分試題及參考答案
附錄D 2010年全國計算機專業碩士學位研究生入學考試數據結構部分試題及參考答案
附錄E 2011年全國計算機專業碩士學位研究生入學考試數據結構部分試題及參考答案
前言/序言
高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程學習指導(第4版) 下載 mobi epub pdf txt 電子書
評分
☆☆☆☆☆
②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分
☆☆☆☆☆
她按瞭佩蒂帕特姑媽傢的前門鈴,沒人應門。她確信看到客廳窗戶
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
給弟弟買的!希望他多學習!
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
很好很好。。。。。。。。。。。。。。。
評分
☆☆☆☆☆
和其餘兩本配套的書一起買的,很好
評分
☆☆☆☆☆
① 參見第64 頁注①。