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《21世紀高等學校規劃教材·電子信息:數字電路實驗教程》特點:
教學目標明確,注重理論與實踐的結閤
教學方法靈活,培養學生自主學習的能力
教學內容先進,反映瞭電子信息學科的最新發展
內容簡介
《21世紀高等學校規劃教材·電子信息:數字電路實驗教程》是根據教育部高等院校理工科數字電路實驗基本教學要求編寫的。全書分為7章和6個附錄,主要介紹數字電路實驗基礎知識及課程設計要求,示波器的使用和基本門電路特性測量實驗,組閤邏輯電路與時序邏輯電路實驗,半導體存儲器、D/A轉換及定時器實驗,可編程邏輯器件和EDA技術實驗,綜閤性實驗和數字電路仿真實驗。
《21世紀高等學校規劃教材·電子信息:數字電路實驗教程》可作為高等院校電氣類、電子與信息類、通信類、計算機與自動化控製工程類等專業本專科學生的實驗指導教材,也可作為畢業設計、電子設計競賽等的參考用書,還可供工程技術人員參閱。
內頁插圖
目錄
第1章 數字電路實驗基礎知識及課程設計要求
1.1 數字電路實驗的目的及其意義
1.2 數字電路實驗的一般要求
1.2.1 實驗前的要求
1.2.2 實驗中的要求
1.2.3 實驗後的要求
1.3 數字電路基本元器件知識
1.3.1 電阻
1.3.2 電容
1.3.3 電感
1.3.4 晶體二極管
1.3.5 晶體三極管
1.3.6 場效應晶體管放大器
1.4 誤差分析與測量結果的處理
1.4.1 誤差分析
1.4.2 測量結果的處理
1.5 數字電路的測試和故障的查找與排除
1.5.1 數字電路的測試
1.5.2 故障的查找與排除
1.6 數字電路課程設計的基礎知識和設計方法
1.6.1 明確係統的設計任務要求
1.6.2 方案的選擇
1.6.3 單元電路的設計、參數計算和器件選擇
1.6.4 電路圖的繪製
1.7 數字電路的組裝和調試
1.7.1 數字電路的組裝
1.7.2 數字電路的調試
1.8 課程設計的總結報告
第2章 示波器的使用和基本門電路特性測量實驗
實驗1 示波器的使用
實驗2 門電路靜態特性的測量
實驗3 門電路的延遲時間
第3章 組閤邏輯電路與時序邏輯電路實驗
實驗4 集成門電路的組閤電路
實驗5 編碼器和譯碼器
實驗6 加法器
實驗7 觸發器
實驗8 計數器和移位寄存器
實驗9 順序脈衝發生器的設計與調試
實驗10 序列信號的産生和檢測
第4章 半導體存儲器、D/A轉換及定時器實驗
實驗11 RAM存儲器
實驗12 3丟位數字直流電壓錶的安裝調試
實驗13 D/A轉換器
實驗14 555定時器的應用
第5章 可編程邏輯器件與EDA技術實驗
實驗15 基於GAL的可編程邏輯器件應用
實驗16 基於FPGA的數字係統設計
第6章 綜閤性實驗
實驗17 智力競賽搶答器的設計與調試
實驗18 具有程序控製的反饋移位寄存器的設計與調試
實驗19 周期性同步數製轉換係統設計與調試
實驗20 PLD自動售票係統的設計與調試
實驗21 用TTL實現自動售票係統的設計與調試
實驗22 路口交通燈管理係統的設計與調試
實驗23 數字鍾的設計與調試
實驗24 密碼電子鎖的設計與調試
實驗25 基於FPGA的十進製計數器的設計
實驗26 基於FPGA的7段數碼管的設計
第7章 數字電路仿真實驗
實驗27 使用仿真工具進行基本門電路測量
實驗28 單片機最小係統仿真
附錄A 半導體集成電路型號命名法及其封裝形式
A.1 國産半導體集成電路型號命名方法
……
附錄B 常用電路元器件型號及其主要性能參數
附錄C 示波器的基本原理
附錄D KENWOOD示波器的操作麵闆說明
附錄E 器件引腳圖
附錄F 電子電路仿真設計與製版軟件綜述
參考文獻
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