“我想養一隻小寵物!”每個孩子都可能在任何時候産生這樣的願望。與小動物一起成長,對孩子來說更是非常奇妙的體驗。但是,沒有哪個孩子能事先明白,要開始養小動物對他來說意味著什麼。如何正確地照料小寵物,遵循動物的習性與它們打交道……孩子們必須在您的幫助下來學習這些知識。
通過這本專門為孩子而寫的寵物飼養指導手冊,他們將認識到責任、尊重、耐心和嗬護對動物來說意味著什麼,更能學習到關於小動物的各種科普知識,成為一個閤格的小主人。
願小寵物給每一個傢庭帶去更多歡樂,陪伴孩子們健康快樂地成長!
小貓咪、小豚鼠、迷你兔和小倉鼠,每一隻都那麼可愛!想選一隻作為你的小寵物嗎?那你可得先好好看看這套書。
你是否瞭解貓咪什麼時候想做遊戲,什麼時候想獨自待著?你是否知道倉鼠白天睡覺,在夜間纔是清醒的?你是否瞭解迷你兔喜歡四處蹦跳,因此需要一個寬敞的大籠子?你是否明白豚鼠不能獨自生活,必須和一個或多個兄弟姐妹生活在一起?要作一個閤格的小主人可不那麼容易呀!
德國動物保護推薦,專為將要成為小主人的你特彆編寫,現在就帶著你最喜歡的小寵物一起迴傢吧!
這本書的語言風格真是讓人耳目一新,一點也不像那種枯燥的科普讀物,更像是一個經驗豐富的老朋友在跟你分享他傢寶貝的趣事。裏麵穿插著好多小故事,比如倉鼠是怎麼學會認主人的,或者它們對不同零食的“錶情管理”,讀起來趣味橫生,讓人忍不住“咯咯”地笑齣聲來。我特彆喜歡作者在描述倉鼠的性格時使用的那些生動的比喻,把它們形容成“行走的絨球”或者“地下世界的建築大師”,一下子就讓這些小生命變得立體起來。最讓我感到驚喜的是,它不僅教你如何喂養,還探討瞭“如何與寵物建立深厚友誼”的哲學問題。這本書讓我明白,即便是這麼小的生命,也值得我們付齣百分之百的耐心和愛。對於想在生活中尋找一份簡單快樂的讀者來說,這本書簡直就是一劑強效的“快樂素”。
评分這本書的排版和配圖簡直是藝術品級彆的享受!每一頁都充滿瞭溫暖的色調,那些手繪的插圖簡直可愛到犯規,每一個細節都充滿瞭愛意。我不是一個特彆喜歡動手製作的讀者,但書裏介紹的那些自製小玩具和磨牙零食的步驟,竟然讓我産生瞭強烈的嘗試欲望。那些教程寫得超級清晰,工具準備也都是傢裏現成的,非常貼心。翻閱這本書的時候,感覺就像是捧著一個裝滿瞭陽光和絨毛的寶箱,心情瞬間被點亮。它不僅僅是教你養寵物,更是在潛移默化地培養讀者的動手能力、規劃能力和對美的感知力。那些關於“如何記錄寵物成長的點滴”的建議,也讓我開始思考如何用更美好的方式去紀念生命中的每一個瞬間。這本書的審美價值,完全超齣瞭“飼養指南”的範疇。
评分這本書最觸動我的地方,是它對“責任”二字的深刻詮釋。它沒有用空洞的說教,而是通過一個個真實的場景,讓讀者直觀感受到作為飼養者的義務。比如,當小倉鼠生病時該如何觀察,以及如何尋求專業幫助,這部分內容處理得非常成熟和負責任。它告訴我們,愛它,就意味著要為它的健康和快樂負全責,這對於心智正在成熟的孩子來說,是極其寶貴的一課。讀完後,我感覺自己不再隻是一個“想要玩具”的孩子,而是真正理解瞭陪伴的意義。這種引導孩子建立起同理心和長遠規劃能力的教育意義,比單純的知識傳授要重要得多。這本書簡直就是一本關於“如何成為一個有愛心、有擔當的人”的秘密課程,非常推薦給注重孩子品格教育的傢庭。
评分老實說,我本來對這種“少兒讀物”持保留意見,覺得可能內容會比較淺薄,但這本書的知識密度讓我颳目相看。它對不同品種倉鼠的基因差異、健康監測的細微指標,講解得相當專業,但又巧妙地用孩子能理解的方式包裝起來瞭。我尤其欣賞作者對“科學飼養”的堅持,反對一切不科學的“土方法”,這對傢長來說非常重要,能避免很多不必要的誤區。比如,它詳細解釋瞭為什麼某些人類食物對倉鼠是緻命的,這種嚴謹的態度值得稱贊。閱讀這本書的過程,就像是上瞭一堂生動有趣的生物行為課,讓我對自然界中小生命的生存智慧有瞭更深的敬畏。如果說這本書有什麼“缺點”,可能就是讀完後會讓人立刻衝動地想去寵物店,哈哈哈!總之,這是一本知識性和趣味性完美結閤的佳作。
评分這本書簡直太治愈瞭!我本來對毛茸茸的小動物沒什麼特彆的感覺,但是讀完後,心裏癢癢的,特彆想抱一隻迴傢。作者對這些小傢夥的習性描寫得非常細膩,從它們吃東西時那小心翼翼的樣子,到跑輪子上像裝瞭小馬達一樣風風火火,都刻畫得栩栩如生。特彆是關於如何布置它們的“夢想之傢”那一部分,簡直是一本迷你版的室內設計指南,各種關於墊料、飲水器和躲藏屋的選擇,講得明明白白,讓我這個“準飼主”信心大增。更棒的是,它沒有避諱養寵物過程中可能會遇到的睏難,比如小傢夥可能半夜有點小動靜,或者清理籠子需要耐心,這些“不完美”的部分也被溫柔地呈現齣來,讓我覺得養寵物不是光有甜蜜,還有責任感。讀完後,我感覺自己對生命的尊重和愛心都提升瞭一個檔次,簡直是心靈成長的必讀書籍,強烈推薦給所有對可愛生物心懷好奇的大朋友小朋友們!
评分很喜欢李家同,他的每一本书几本上都有,这本大量阅读的重要性很不错,大量阅读的重要性源自李家同教授近年不断走访各地的演讲,讲题即为大量阅读的重要性,延续对奠定基础人文教育的重视、对弱势儿童的关怀以及对城乡教育差距的关注。大量阅读是基础教育的起点。不能阅读和所谓的文盲不同,它是指读了一本书或一篇文章,却弄不清楚里面在说什么,这就是缺乏阅读能力。我们的教育,过于咬文嚼字地专注细节,这已和阅读本身无关,会让孩子失去阅读的兴趣,也会阻碍对整篇文章或整本书的理解。对阅读的认知错误,让孩子只想追求标准答案,扼杀了不同观点和想象力。基础根基没有打牢,更会往上延伸到高等教育,以及整体社会和国家竞争力,不可不慎重看待。代序——两个不同的孩子假设我们有两个不同的孩子,一个非常喜欢看课外书,而且看的都是很有深度的书,另外一个却丝毫没有看课外书的习惯,这两个孩子会变得怎么样呢首先,我们要知道,完全没有阅读习惯的孩子,会缺乏阅读的能力。也就是说,随便给他一篇文章看,他会有看却看不懂,或者说抓不到文章的重点。因此我们可以想象这个不常阅读的孩子可能功课会不太好,并非他不用功,实在是他用功了半天,但因为抓不到重点而没有能将学问吸收进去。这个孩子很可能数学老是考不好,是他的逻辑思维有问题吗也许他的逻辑思维是没有问题的,但是他极有可能搞不懂数学题目,也可能因为阅读不够,看了太长的题目就心生恐惧。除此之外,他还一定要在初中时接触到自然课程,但对他来说,关于热传导、原子量、辐射等的叙述似乎是在讲天书,连看都看不下去,根本谈不上懂这些玩意儿了。功课不好,已经是相当严重的事,又因为阅读不够,孩子可能会缺乏普通常识,现在各级的考试,题目都越来越灵活,我们的这个孩子又要吃大亏了。有一次,考题里面提到2005年的巴黎骚乱,他从不看报,就算看报也不会看国际新闻,如何答得出来缺乏普通常识,也使他一辈子无法和很多人交谈,因为别人讲的东西他听都没有听过,如果别人提到巴勒斯坦问题,他不知道巴勒斯坦有什么问题,说不定他搞不清楚巴勒斯坦和巴基斯坦有何差别他大概知道美国在阿富汗打仗,但他搞不清楚为什么美国要在阿富汗打仗,至于美国的对手是谁,他更加不明白了。即使他的专业知识不错,他也不太可能在职场上发展很顺利,因为他很难和陌生人闲谈。如果他在一家计算机公司工作,他的上司要派人去欧洲谈一笔大生意,他虽然可以回答所有专业的问题,但他仍未被派去,因为他对欧洲一无所知。缺乏普通常识的另一个结果是他可能对法律一无所知,比如说,我们都有点怕警察、怕政府,总认为他们代表国家,是有权威的,但是政府的权力是有限的,他们不能随意滥用公共权力。只是我们
评分二十页的东西,有点贵,不过有一定的指导性
评分性价比高,挺划来的。彩页,适合小孩子
评分物美价廉货真价实十分满意
评分5、磨牙棒
评分比较简单明了,但是仓鼠大了很多东西还是不好练了
评分插图画得特别萌,教孩子怎么照顾宠物的。给儿子讲了,如果他要养小动物的话,得由他自己负责照顾。
评分不错!不错!不错!不错!不错!不错!不错!
评分速度真的给力,但书太薄了,小孩25分钟就看完了!
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