出版社： 天津人民美术出版社
ISBN：9787530538135
版次：1
商品编码：11248969
包装：平装
开本：16开
出版时间：2009-01-01
用纸：胶版纸
正文语种：中文
具体描述
內容簡介
速寫，是指在較短的時間內，用比較簡單的錶現手法把所觀察到的客觀對象的形體、動作、特點和神態準確生動地描繪下來的一種繪畫形式。速寫這個詞是隨著西方繪畫傳入中國而産生的，英語稱之為“sketch”，即快速概括地描繪對象，同時也含有草稿、草圖的意思。速寫的概念，廣義上來說是很廣泛的，包括多種不同工具的速寫，如油畫速寫、國畫速寫、水彩水粉速寫、鋼筆速寫、木炭筆、鉛筆速寫等，還有鋼筆淡彩、油畫棒、馬剋筆，甚至圓珠筆也能用來畫速寫。從形式上來分，有純用綫條錶現對象的速寫，有純用色彩錶現的速寫，有用明暗、塊麵錶現的速寫，有大塊黑白錶現的速寫和用綫條結閤明暗錶現的速寫。造型上也有純寫實的、意象的和裝飾性的速寫等區彆。從錶現題材上來分，則有人物速寫、景物速寫、動物速寫、花卉速寫、舞颱速寫等。狹義的概念上來說，則主要指單色的速寫。
單色速寫與素描本無嚴格意義上的區彆。素描中有長期作業與短期作業之分，長期作業的素描要求刻畫細膩逼真的形象，要求錶現齣空間感、立體感、光綫感、質感等，短期作業就不要求那麼全麵和完整，因完成時問相對較短，就必須要高度提煉概括，捨棄一些無關緊要的細節而突齣重點，這正是速寫所要求的。所以也有人把素描的短期作業稱之為“慢寫”，這是相對於動態速寫的“快”而提齣來的。速寫與長期素描作業相比，其優勢在於能在短暫的時問內把握住第一感覺，捕捉新鮮的印象，從而使作品更具有生活趣味和生動性。
目錄
第一章 概述第二節 速寫的功能、意義和作用
第二章 工具材料
第三章 速寫基本知識
第四節 衣紋的組織與錶現
第六節 動態速寫
第七節 舞颱速寫
第四章 人物速寫技法要領及應試技巧
第一節 臨摹
第二節 默寫
第三節 整體與局部
第四節 誇張與變形
第五節 高考速寫應試技巧
第六節 速寫的藝術審美和高層次錶現
第七節 我的速寫情結與感悟
第五章 人物速寫示範及步驟
第一節 多種不同方法的嘗試
第二節 頭像速寫步驟
第三節 全身著衣人物速寫步驟
第四節 人體速寫步驟
第五節 舞颱人物速寫步驟
第六節 組閤人物速寫步驟
第六章 作品欣賞
速寫頭像
速寫半身像
少數民族人物速寫
課堂人物速寫
人體速寫
水墨人物
前言/序言
用户评价
评分
明暗速写
评分朋友买的，很好很全，
评分“师傅领进门，修行靠个人。”
评分③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、
评分评分
单色速写与素描本无严格意义上的区别。素描中有长期作业与短期作业之分，长期作业的素描要求刻画细腻逼真的形象，要求表现出空间感、立体感、光线感、质感等，短期作业就不要求那么全面和完整，因完成时问相对较短，就必须要高度提炼概括，舍弃一些无关紧要的细节而突出重点，这正是速写所要求的。所以也有人把素描的短期作业称之为“慢写”，这是相对于动态速写的“快”而提出来的。速写与长期素描作业相比，其优势在于能在短暂的时问内把握住第一感觉，捕捉最新鲜的印象，从而使作品更具有生活趣味和生动性。
评分④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受
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