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发表于2025-03-05
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787513531122
版次:1
商品編碼:11263835
品牌:外研社
包裝:平裝
叢書名: 斑斕閱讀·外研社英漢雙語百科書係典藏版
外文名稱:MODERN ART
開本:16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙
頁數:304
正文語種:中文
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具體描述
內容簡介
什麼因素決定瞭一件作品是“現代的”?選定標準是如何製定的?藝術經紀人在其發展過程中扮演何等角色?現代藝術傢通過自己的創作究竟想錶達什麼?作者以深入淺齣、通俗易懂的方式闡述和解讀瞭這些問題,同時運用豐富生動的例證評析瞭與現代藝術發展有關的曆史和文化現象。
作者簡介
戴維·科廷頓,英國康沃爾郡法爾茅斯大學學院藝術史教授,已齣版的著作有《立體主義》(“現代藝術運動”係列叢書)、《戰爭陰影下的立體主義》和《立體主義及其曆史》等。
目錄
圖目
緒論:現代藝術是裏程碑還是笑柄?
第一章 前衛派溯源
第二章 現代媒介,現代信息
第三章 從畢加索到波普偶像:藝術傢的顯赫地位
第四章 煉金術實踐:現代藝術和消費主義
第五章 跨過標杆:不管下一步如何?
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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
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很不錯的書,很贊~~~~~~~~差一本就全瞭!
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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
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