具体描述
內容簡介
視唱練耳是一門以發展和提高學生音樂聽覺能力和音樂錶現能力為目的的音樂專業基礎課程。視唱練耳考試是檢測考生音樂基本素質，判斷考生是否具有專業性音樂學習的基本條件的必考科目，一直是廣大考生關注的焦點和迫切需要加強學習的科目之一。視唱練耳考試的內容、題型與難度是根據音樂院校和專業的不同要求而變化的。近年來在省級音樂專業聯考中，對視唱練耳考試的基本內容進行瞭一些形式上的改變，對考生的音高感、調式感及音樂記憶能力等聽覺聽辨能力，更係統和全麵的提齣瞭要求。鑒於許多考生缺乏對聯考題型、難度的把握和瞭解，以及訓練不夠專業且指嚮性不夠，因此影響瞭他們順利考入音樂藝術院校。
內頁插圖
目錄
第一章 基礎訓練一、模唱
（一）八度以內的音程模唱
（二）原位三和弦與轉位三和弦的模唱
（三）原位大小七、小小七和弦模唱
（四）音階模唱
一、構唱
（一）八度以內的音程構唱
（二）原位三和弦與轉位三和弦的構唱
（三）原位大小七、小小七和弦構唱
（四）音階構唱
（五）變化音構唱（#f、#g、bb）
第二章 聽音選擇與聽音填寫訓練
一、單音聽記訓練
（一）單音聽記題
二、音組聽辨選擇訓練
（一）四音組聽辨選擇題
（二）五音組聽辨選擇題
三、音階聽辨選擇訓練
（一）五聲調式音階聽辨選擇題
（二）大、小調式音階聽辨選擇題
四、和聲音程聽辨選擇與連接訓練
（一）和聲音程聽辨選擇題
（二）和聲音程連接聽記題
五、和弦聽辨選擇與單個和弦聽記訓練
（一）和弦聽辨選擇題
（二）單個和弦聽記題
六、節奏聽記訓練
（一）播放一遍節奏聽記題
（二）播放兩遍節奏聽記題
（三）播放三遍節奏聽記題
七、鏇律聽辨選擇與聽記訓練
（一）鏇律聽辨選擇題
（二）鏇律填寫題
第三章 視唱
一、基礎視唱訓練
一、低音譜號視唱訓練
三、一個升號調和一個降號調的視唱訓練
四、帶變化音的視唱訓練
五、新譜視唱訓練
第四章 模擬試題
廣東省音樂術科統一考試視唱練耳筆試模擬試題（一）
廣東省音樂術科統一考試視唱練耳筆試模擬試題（二）
廣東省音樂術科統一考試視唱練耳筆試模擬試題（三）
廣東省音樂術科統一考試視唱練耳筆試模擬試題（四）
廣東省音樂術科統一考試視唱練耳筆試模擬試題（五）
廣東省音樂術科統一考試視唱練耳筆試模擬試題（六）
廣東省音樂術科統一考試視唱練耳筆試模擬試題（七）
廣東省音樂術科統一考試視唱練耳筆試模擬試題（八）
廣東省音樂術科統一考試視唱練耳筆試模擬試題（九）
廣東省音樂術科統一考試視唱練耳筆試模擬試題（十）
……
前言/序言
翻閱瞭洪亮、歐建有兩位老師編著的《視唱練耳高考速成寶典》-書的手稿，我十分欣喜。兩位教師長期在一綫從事音樂高考生的視唱練耳教學工作，經驗豐富且成績斐然。他們將多年的教學經驗和寶貴的資料整理成冊，針對視唱練耳的高考速成提高，全麵仔細地介紹瞭學習內容與方法。兩位教師的辛勤耕耘錶現瞭我省視唱練耳教學水平的不斷提高，實屬難能可貴，值得推薦。視唱練耳高考的輔導既要考慮到學習者音樂感覺的全麵發展，同時又要顧及應試的形式和內容，往往需要考生用較短時間來提高聽、辨、寫、唱的能力，因此其特有的強化速成的訓練方式和教材的編寫成為高考輔導至關重要的方麵，翻閱洪亮、歐建有編著的這本書正是具備瞭以下特點：
一、貼近高考。該書是在認真研究廣東省音樂術科統考視唱練耳考試大綱的基礎上編寫的。因此統考中考什麼、練什麼、用什麼方法練，本書均有準確的分析與較為閤適科學的方法。教材由淺入深，內容、形式與高考十分貼近。
二、內容豐富。該書針對高考大綱的內容和範圍，選擇和編寫瞭大量有針對性的練習，內容豐富，覆蓋全麵，能滿足輔導者和學習者的需求。
三、實效性強。由於本書在編寫過程中，突齣瞭速成的訓練方法和訓練的實效，強調聽、練結閤，通過仿真模擬題及隨書的CD音響，使考生能逼真應考，收到實效。
快速提高考生的音高、節奏及音樂記憶力固然重要，它是視唱練耳專業訓練的基礎。考生在學習的過程中應重視視唱練耳音樂性的學習，加強對音樂色彩感的認知，積纍音樂語言，實現專業性訓練與審美情趣同步發展。
相信這本《視唱練耳高考速成寶典》會成為輔導考生的好幫手，有效地提高廣大考生的應試能力。
用户评价
這本書的實用性是我選擇它的主要原因。我是一名正在備戰藝考的學生，時間緊迫，精力有限，因此我需要在有限的時間內最大限度地提高視唱練耳的成績。這本書恰恰滿足瞭我的這一需求。它非常“接地氣”，沒有過多的理論空談，而是將大量的篇幅放在瞭各種實用的練習題和技巧講解上。我尤其喜歡書中關於“模進推算”的章節，它提供瞭一套非常係統化的方法來應對高考中常見的模進題，不僅教會瞭我如何聽辨，更教會瞭我如何“算”齣答案。此外，書中對高考中常齣現的節奏型、音程類型、鏇律走嚮等都進行瞭詳細的分析和總結，並且為每一種類型都提供瞭大量的模擬練習。我通過這些練習，能夠非常清晰地瞭解到自己在哪些方麵還有不足，並且可以有針對性地進行改進。這本書不僅僅是一本練習冊，更像是一個“高考視唱練耳陪練”，它能夠根據我的學習情況，提供最閤適的練習內容和最有效的學習指導，讓我能夠事半功倍地完成備考任務。
评分這本書的排版和設計也相當用心，每一頁的布局都十分清晰明瞭，重點內容通過加粗、高亮等方式突齣顯示，方便讀者快速抓住關鍵信息。我最看重的是它對細節的處理。比如，在一些較為復雜的樂句聽辨訓練中，書中會詳細標注齣樂句的起止點、主要鏇律綫條以及伴奏織體，這大大幫助我梳理樂句的層次感，避免在聽辨時被復雜的聲音所乾擾。另外，在節奏訓練的部分，書中不僅提供瞭不同拍號下的節奏練習，還針對一些容易混淆的節奏型，比如附點、切分音等，提供瞭專門的強化訓練，並且還配有相應的音頻示範，讓我能夠清晰地感知這些節奏的準確時值和發音位置。對於初學者來說，視唱練耳往往是從“聽”到“唱”再到“記”，而這本書在“聽”和“記”這兩個環節的設計上都非常齣色，它通過多種多樣的聽音材料和記憶方法，幫助我建立起紮實的聽覺基礎和記憶能力。我感覺這本書不僅僅是在教授技巧，更是在培養我作為一名音樂學習者應有的敏銳聽覺和良好的音樂記憶。
评分作為一名音樂專業的學生，我對各種視唱練耳教材都有所涉獵，但這本書的獨到之處在於它對高考這一特定目標人群的精準定位。它並沒有泛泛而談，而是深入研究瞭曆年高考視唱練耳的考綱和真題，將知識點的高度凝練，將練習的側重點放在瞭最可能考查的題型上。我最喜歡的是書中關於鏇律模進和節奏模仿的專題訓練。它不僅提供瞭海量的練習材料，而且這些材料的難度麯綫設計得非常閤理，從最簡單的單音模仿，到復雜的四拍子、六拍子模進，都安排得井井有條。更重要的是，書中對於鏇律模進中常見的“易錯點”進行瞭特彆的提示和歸納，並且提供瞭很多實用的解題技巧。例如，它會教我如何通過分析鏇律的走嚮、調性特徵來預測接下來的音，而不是僅僅依靠聽覺。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學理念，讓我覺得這本書不僅僅是在“教”我視唱練耳，更是在“教”我如何去學習和掌握視唱練耳。我通過這本書，不僅提高瞭聽辨能力，更重要的是培養瞭對音樂的敏感度和分析能力，這對於我的整體音樂素養提升非常有益。
评分老實說，一開始我並沒有抱太大的期望，畢竟“速成”這樣的詞語常常伴隨著一些營銷的誇大。但當我拿到這本書，並開始認真研讀後，這種看法被徹底顛覆瞭。這本書最讓我贊嘆的是它在訓練方法上的創新和科學性。例如，在和聲聽辨的章節，它並沒有一開始就拋齣復雜的和弦進行，而是從最基本的兩部和聲開始，逐步引導讀者去聽辨單音的協和與不協和，再到三度、六度等音程的關係，最後纔過渡到四部和聲。這種由淺入深、由簡到繁的訓練方式，極大地降低瞭學習難度，讓我在不知不覺中就掌握瞭和聲聽辨的要領。而且，書中還附帶的CD光盤，裏麵的音質非常純淨，沒有絲毫雜音，這對於聽辨訓練至關重要。光盤裏的音頻材料與書中的練習題完全對應，並且每道題都附帶瞭答案和詳細的解析，這大大節省瞭尋找聽音材料和核對答案的時間。總而言之，這本書的“速成”並非是犧牲質量換取速度，而是通過科學、係統、高效的訓練方法，幫助學習者在短時間內取得顯著的進步。
评分這本書的裝幀設計給我留下瞭深刻的第一印象，封麵色彩搭配和諧，字體清晰有力，透露齣一種專業和權威感。翻開書頁，紙張的質感也相當不錯，厚實且有光澤，即使長時間翻閱也不會感到疲勞。內容方麵，我尤其欣賞它在基礎知識講解上的循序漸進。初學者可能會擔心視唱練耳的理論枯燥乏味，但這本書巧妙地將抽象的樂理概念融入到具體的練習中，通過大量精選的例題，讓讀者在實踐中理解和掌握。例如，在講到音程聽辨時，書中不僅列舉瞭各種音程的名稱和性質，還提供瞭不同難度的聽力練習，並且對於錯誤的答案，也給齣瞭詳細的解析，幫助我找齣問題所在，及時糾正。更讓我驚喜的是，它還在一些關鍵的樂理知識點旁邊，附上瞭二維碼，掃描後可以直接跳轉到相關的視頻講解，這種多媒體的學習方式大大增強瞭學習的趣味性和效率。我以前學習視唱練耳常常感到孤立無援，而這本書就像一位耐心細緻的老師，時刻在我身邊指點迷津，讓我覺得學習過程不再是獨自摸索，而是充滿瞭方嚮和信心。
评分书不错，就是写的旋律流畅性稍差些
评分"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好
评分关于读书，我认为，最重要的是，要用自己的生命去阅读，唯有如此，读书之乐境才会如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一样，令人豁然开朗。我以为，读书有两种方式。一种是用自己的眼睛读书，这是低级的阅读；另一种是用生命来读书，这才是真正的读书。只有用生命来读书的人，才是真正会读书的人。此时，读书不是一种负担，而是享受美好的人生。
评分读书让人开阔视野。
评分现在的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。
评分质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。
评分好，是我想要的。
评分于善待“差生”，宽容“差生”。
评分书很棒，物流快！
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