逆嚮法叢書：記憶的竅門（第4版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

鍾道隆 著

圖書標籤:

• 記憶術
• 逆嚮法
• 學習方法
• 效率提升
• 大腦訓練
• 記憶技巧
• 自我提升
• 閱讀技巧
• 思維導圖
• 速讀

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302217756

版次：4

商品编码：11319760

品牌：清华大学

包装：平装

丛书名： 逆向法丛书

开本：16开

出版时间：2010-04-01

用纸：胶版纸

页数：243

正文语种：中文

內容簡介

　　《逆嚮法叢書：記憶的竅門（第4版）》對前麵三版的內容進行瞭全麵的補充和調整。全書共分9章。第1～2章介紹記憶的原理與增強記憶力的一般方法，著重說明瞭人的記憶力不是天生的，而是後天可學的。第3～9章分彆介紹數字、電話號碼、圓周率、人名、文理科內容、英語單詞的記憶方法。按本書介紹的方法，智力正常的人在一小時內能記住圓周率100位。

內頁插圖

目錄

第1章 記憶的作用
1.1 腦記憶與筆頭記憶
1.2 腦記憶的作用

第2章 記憶和遺忘的一般特性
2.1 記憶過程的三個階段
2.2 艾賓浩斯遺忘麯綫
2.3 瞬時記憶、短時記憶和長時記憶
2.4 機械記憶與意義記憶
2.5 形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶和運動記憶
2.6 視覺記憶和聽覺記憶

第3章 增強記憶力的方法
3.1 要有信心
3.1.1 人腦巨大的記憶潛力
3.1.2 目標明確決心大
3.2 要有興趣和好奇心
3.3 集中注意力
3.4 貴在開竅
3.5 學習書本知識
3.6 反復練習
3.7 歸納和總結
3.8 勤用腦有益健康
3.9 具體方法
3.9.1 聯想記憶
3.9.2 乾慮必有一得
3.9.3 與信息屬性掛鈎
3.9.4 辨異記憶
3.9.5 糾錯記憶
3.9.6 抽象內容形象化
3.9.7 多個器官並用
3.9.8 編口訣
3.9.9 詞頭法
3.10 培養機械記憶能力
3.11 不盲目追求過目不忘

第4章 數據和電話號碼的記憶
4.1 數據的特點和記憶難點
4.2 記憶數據的一般原則
4.3 形象記憶
4.3.1 數字的各種形象
4.3.2 數字的字母形象
4.3.3 數字代碼
4.3.4 兩位數的形象
4.3.5 多位數的形象
4.3.6 數字的人名形象
4.3.7 數字的地名形象
4.3.8 數字的時間形象
4.3.9 防止混淆
4.4 擬人化和擬物化
4.4.1 擬人化和擬物化的途徑
4.4.2 擬人化和擬物化的應用
4.5 編碼法
4.5.1 利用電報碼
4.5.2 利用五筆字型
4.5.3 利用漢字的數字信息
4.5.4 利用四角號碼
4.6 其他方法
4.6.1 數學法
4.6.2 加工法
4.6.3 小數點和破摺號的記憶
4.6.4 添枝加葉
4.6.5 粗化和整數化
4.6.6 機械記憶
4.7 與數據的屬性掛鈎
4.8 不是多此一舉
4.9 關鍵在於多練
4.10 一種方法練到底
4.11 電話號碼的記憶
4.11.1 必要性
4.11.2 注意事項
4.11.3 記憶鍵盤位置
4.11.4 等差記憶
4.11.5 熟記程控電話的特種功能
4.12 實例
4.12.1 “粗化”後用掛鈎法
4.12.2 從部分電話號碼入手
4.13 其他

第5章 如何背圓周率
5.1 圓周率是好教材
5.2 圓周率前1100位
5.3 背前一百位
5.3.1 諧音法
5.3.2 倒背100位
5.3.3 教小學生背100位
5.3.4 獨立記住下一個100位
5.4 背百位的順序
5.5 背圓周率的作用
5.6 若乾資料
5.6.1 圓周率的計算曆史
5.6.2 紀錄創造者一覽錶
5.6.3 最新計算紀錄
5.6.4 各個數字齣現的次數
5.6.5 有趣序列的位置
5.6.6 圓周率日
5.6.7 圓周率歌麯
5.6.8 背圓周率的世界紀錄
5.6.9 我國的情況

第6章 如何記人
6.1 記人的重要性
6.2 如何記人
6.2.1 設想成熟人
6.2.2 靜態特徵
6.2.3 動態特徵
6.2.4 利用其他特點
6.3 人名的特點
6.4 特定場閤記人
6.4.1 單獨會麵
6.4.2 開會
6.5 記人名的方法
6.5.1 要用心
6.5.2 利用花名冊和名片
6.5.3 通過詢問獲得信息
6.5.4 引經據典
6.5.5 利用諧音
6.5.6 從字形入手
6.5.7 閤並相近的姓名
6.5.8 邊用邊記
6.6 分類記憶
6.6.1 性彆
6.6.2 同名同姓
6.6.3 把多人姓名聯係起來
6.6.4 人際關係
6.6.5 其他
6.7 如何介紹自己
6.8 忘記熟人名字怎麼辦
6.8.1 因TOT想不起名字時怎麼辦
6.8.2 忘記熟人名字怎麼辦

第7章 各學科內容的記憶
7.1 理工科內容的記憶
7.1.1 在理解的基礎上記憶
7.1.2 抓住關鍵內容
7.1.3 基本公式會推導
7.2 記住基本地理和曆史知識
7.3 地理內容的記憶
7.3.1 重視書麵地理知識
7.3.2 記住我國行政區劃
7.3.3 常看地圖
7.3.4 應該記住的地理數據
7.3.5 結閤重要事件擴展地理知識
7.4 曆史知識的記憶
7.4.1 中國曆朝順序
7.4.2 曆代紀元
7.4.3 以清朝為例
7.4.4 結閤時事擴展曆史知識
7.5 把文章的要點串成記憶鏈
7.6 如何背誦課文

第8章 英語單詞的記憶
8.1 不同能力不同要求
8.2 工夫下在平時
8.3 又“聽”又“說”效果好
8.3.1 提高英語綜閤能力的需要
8.3.2 又“聽”又“說”效果好
8.3.3 語音要準確
8.3.4 大聲朗讀
8.3.5 注意細微的語音區彆
8.3.6 不要用漢語注音
8.3.7 用錄音機幫助記憶
8.3.8 注意特殊發音
8.3.9 注意不發音和重復的字母
8.4 在各種環境下記憶單詞
8.5 構詞法記憶
8.5.1 常用前綴
8.5.2 常用後綴
8.5.3 注意事項
8.5.4 從詞根人手
8.6 聯想記憶
8.6.1 把一個詞拆成幾個詞
8.6.2 形象記憶
8.6.3 多詞記憶
8.6.4 順序記憶
8.6.5 組成句子
8.6.6 荒謬聯想
8.6.7 用詞頭組詞
8.7 辨異記憶
8.7.1 拼寫辨異
8.7.2 ei和ie的辨異
8.7.3 ant和ent，ance和ence辨異
8.7.4 音辨異
8.7.5 意辨異
8.7.6 反復糾錯強化記憶
8.8 整體記憶詞組
8.9 隨時隨地記憶
8.10 舉一反三
8.10.1 派生詞
8.10.2 同義詞與反義詞
8.10.3 同類詞
8.11 想不起單詞怎麼辦

第9章 充分發揮“爛”筆頭的作用
9.1 “爛”筆頭的作用
9.2 記事本隨身帶
9.3 充分利用現代記憶工具

精彩書摘

　　關於記住的信息存儲部位的問題，有定位說和非定位說兩種。定位說認為不同種類的記憶信息存儲在大腦的不同部位。非定位說認為記憶信息在大腦中沒有特定的位置，而與大腦的各個部位都有關。近年來受激光全息照相術的啓發，有的人把非定位說引申為全息說，認為記憶信息存儲在每一個腦細胞裏。
　　關於人腦記憶信息的載體是什麼的問題，有人認為記憶與細胞之間的突觸有聯係；有人認為記憶的信息存儲在核糖核酸分子（RNA）裏，並把它稱為記憶分子；也有的人認為記憶分子是蛋白質或其他化學物質，而不是RNA。各種學說對於記憶信息載體的看法不一，但有一點是肯定的，那就是記憶是一個復雜的生物和化學過程。在現有對記憶信息載體認識的基礎上，國外已經有人在動物身上進行記憶轉移試驗，並取得瞭一定的進展。
　　盡管有瞭以上各種學說，但是離徹底搞清人腦的記憶機製還有很遠的距離。正因為這樣，人腦的記憶機製被認為是近代十大科學之謎中的一個，有待哲學傢、心理學傢和腦科學傢們去探索、去研究。本書采用黑匣子方法，隻討論大腦記憶的外部特性，不涉及大腦的內部作用過程。也就是說，隻從大傢在日常生活、學習和工作中都能體驗到的規律齣發，討論記憶和遺忘的一般特點和增強記憶的方法，不討論這些方法所涉及的生化機理。
　　……

前言/序言

　　本書通俗易懂，適閤具有中等文化程度以上的讀者閱讀。在傢長的輔導下，部分內容也適用於學齡前兒童和小學生。
　　筆者55歲時到某學院從事教學領導工作，必須記住大量新的信息（如人名、電話號碼以及各種數據等），感到比較吃力，腦子裏不時冒齣“已經55歲瞭，老瞭，記憶力不行瞭”的消極想法。抱著試試看的想法，筆者找來一些介紹記憶方法的書，一邊看一邊練習，記憶力得到瞭極大的提高，不到一個月就記住瞭主要信息。這不但極大地增強瞭筆者的自信心，而且使筆者對“記憶”這個古老的課題産生瞭濃厚的興趣。筆者開始廣泛閱讀各種記憶類書籍，總結實踐經驗。周圍同事對此很感興趣，經常要筆者講解記憶各種信息的方法，講解之後就是熱烈的討論和研究。本書就是在這個講解、討論和研究的過程中逐步補充和修改而成的。由於筆者和周圍同事都是普通人，故以《記憶的竅門——普通人提高記憶力的方法》為書名。
　　“一個綜閤記憶數字的實例”一節是筆者每次講解時最受聽眾歡迎的內容之一，因為所敘述的內容（如人名、單位名稱和電話號碼等）就在聽眾的身邊，看得見，摸得著，能很快得到傳播和應用。遺憾的是，為瞭不涉及個人和單位的真實名稱，有些實例在書中齣現時不得不略去或改用諧音（但能說明問題的部分仍是真實的）。如果經過改造的名字或電話號碼仍與某些名字或電話號碼一緻，這純屬巧閤。

《逆嚮法叢書：記憶的竅門（第4版）》 並非一本僅僅羅列零散記憶技巧的書籍。它更像是一場精巧設計的思維探險，一場關於如何深度理解、高效吸收並持久固化信息的革命。本書的獨特之處在於，它並非從“如何記住”的角度齣發，而是從“如何讓信息主動地進入並駐留在你的大腦”這一根本性問題入手，通過一種顛覆性的“逆嚮思維”方式，層層剝繭，直至揭示記憶的本質，並在此基礎上構建起一套完整、科學、可操作的記憶體係。 我們的大腦並非一個被動的容器，等待被塞滿信息。相反，它是一個積極的、動態的、具有強大連接和重構能力的有機體。傳統記憶方法往往將大腦視為一個靜態的倉庫，通過機械的重復、死記硬背來填塞，但這不僅效率低下，而且極易遺忘。本書的核心理念在於，我們應當理解大腦的工作原理，並學會與它“閤作”，而不是對抗。 “逆嚮法”這個概念，顧名思義，是指一種反其道而行之的思考方式。在記憶領域，這意味著我們不是被動地接受信息，然後努力去記住它，而是先去預判信息在我們大腦中可能遇到的“阻礙”，並提前為這些阻礙設計解決方案。這就像一個成功的工程師，在建造橋梁之前，會詳細分析風力、地質、載重等可能影響其穩定性的因素，並提前做好加固和設計。同樣，本書旨在引導讀者，在接觸任何需要記憶的內容之前，就對其潛在的“遺忘陷阱”有所警覺，並掌握一套主動“規避”和“化解”這些陷阱的方法。 本書的體係構建，堪稱是“因材施教”的極緻體現。它深刻認識到，不同的信息類型、不同的學習場景、不同的個人特質，都需要不同的記憶策略。因此，它並非提供一套放之四海而皆準的“萬能藥”，而是提供瞭一套靈活可調的“工具箱”。這個工具箱裏的每一件工具，都經過精心的打磨，其背後蘊含著神經科學、認知心理學以及大量實踐經驗的支撐。 第一部分：破除迷思，重塑認知——理解記憶的真實麵貌 在開始構建記憶的“大廈”之前，我們需要先清理掉那些根深蒂固的關於記憶的誤解。許多人認為記憶力是天生的，有些人就是“記憶力好”，有些人就是“記不住”。這種想法是本書要首先打破的。本書將詳細剖析“記憶力”這一概念的構成，揭示它並非一個單一、固定不變的屬性，而是多種認知過程相互作用的結果，並且，最重要的是，它是可以被訓練和提升的。 我們將深入探討大腦是如何存儲和提取信息的。這並非枯燥的理論說教，而是通過一係列生動有趣的案例和類比，幫助讀者理解神經元之間的連接、突觸的可塑性、以及不同記憶類型（如短期記憶、長期記憶、情景記憶、語義記憶等）的運作機製。理解瞭這些底層邏輯，讀者纔能真正明白，為什麼某些記憶方法會奏效，而另一些則事倍功半。 這一部分的關鍵在於，它會讓你意識到，你過去的“記不住”，很可能不是因為你的大腦“有問題”，而是因為你使用瞭錯誤的“方法”。它會為你敲響警鍾，讓你擺脫“我天生不適閤記東西”的自我設限，轉而擁抱“我可以通過科學的方法提升記憶力”的積極心態。 第二部分：解鎖“逆嚮”思維——預判與策略設計 這是本書的核心創新所在。在理解瞭記憶的運作機製後，我們將進入“逆嚮”思維的實踐階段。這一部分將教你如何“讀懂”你要記憶的內容，以及“讀懂”你自己的大腦。 內容審視與拆解： 在麵對任何需要記憶的信息（一本書、一篇論文、一段話、一個概念）時，你將學會如何從“信息”本身齣發，預判其可能帶來的記憶挑戰。信息是否復雜？是否抽象？是否缺乏邏輯聯係？是否與已有知識體係脫節？本書將提供一套係統性的方法，讓你在接觸內容之前，就能對這些潛在的“難點”進行初步評估。 學習者畫像與需求分析： 你是誰？你的學習目標是什麼？你對這個內容的熟悉程度如何？你學習的場景是怎樣的？這些問題看似簡單，卻至關重要。本書會引導你進行自我分析，從而確定最適閤你的記憶策略。是需要快速掌握並隨時調用？還是需要深度理解並融會貫通？是需要短期記憶以應對考試？還是需要長期記憶以構建知識體係？ “遺忘麯綫”的主動乾預： 德國心理學傢艾賓浩斯提齣的“遺忘麯綫”是我們熟悉的。但本書的“逆嚮法”並非隻是被動地接受遺忘，而是主動地去“預測”遺忘的發生，並提前設置“防綫”。我們將學習如何通過主動迴憶（Active Recall）、間隔重復（Spaced Repetition）的精妙設計，在信息即將滑落遺忘的邊緣時，及時將其“拉迴”，並加固。這並非簡單的重復，而是有策略、有頻率的“喚醒”過程。 構建“記憶地圖”： 傳統學習往往是綫性的，一本一本地讀，一章一章地記。但大腦更喜歡網絡化的、多維度的信息結構。“記憶地圖”是本書提齣的一個重要概念，它教你如何將零散的信息點，通過邏輯、聯想、概念之間的關係，繪製成一張可視化的、結構化的“地圖”。這張地圖不僅幫助你理解信息之間的內在聯係，更能讓你在提取信息時，能夠順著地圖的路徑，找到目標。 第三部分：精益求精的“逆嚮”記憶工具箱 在掌握瞭“逆嚮”思維的原則和方法後，本書將為你提供一係列經過驗證的、高效的記憶工具。這些工具並非孤立存在，而是可以根據具體情況進行組閤和應用。 “可視化”與“具象化”的力量： 大腦對圖像和感官體驗的記憶遠比對抽象概念更深刻。本書將深入講解如何利用聯想、比喻、故事、甚至誇張和荒誕的手法，將抽象的信息轉化為生動、鮮活的圖像。這包括但不限於： 記憶宮殿（Method of Loci）： 講解其原理、構建方法以及如何根據不同內容進行優化。 視覺聯想（Visual Association）： 如何將需要記憶的詞匯、概念與生動形象的圖像聯係起來。 故事化敘事： 如何將信息串聯成一個引人入勝的故事，從而賦予其生命力。 “邏輯”與“結構”的再造： 許多信息之所以難以記憶，是因為它們本身缺乏清晰的邏輯結構，或者我們未能理解其內在邏輯。本書將指導你如何： 提煉核心概念與關鍵詞： 抓住信息的“骨架”。 梳理因果關係、層級關係、並列關係： 理解信息之間的“脈絡”。 構建思維導圖（Mind Mapping）： 以放射狀的方式組織信息，展現其全局和細節。 “主動迴憶”的深度實踐： 主動迴憶是激活和鞏固記憶最有效的方法之一。本書將教你如何進行高質量的主動迴憶： 製作“閃卡”（Flashcards）的科學方法： 不隻是機械的問答，而是設計能夠引發深度思考和聯想的卡片。 “費曼技巧”（Feynman Technique）的応用： 將復雜概念用最簡單的語言解釋清楚，從而暴露理解上的盲點。 “迴顧與反思”的閉環： 在迴憶後，不是簡單地檢查答案，而是分析為什麼會記錯，並據此調整策略。 “情境”與“情感”的融入： 記憶並非發生在真空中，它與我們的情境、情感緊密相連。本書將引導你如何： 利用“情境編碼”（Context-Dependent Learning）： 在學習時盡可能模擬未來的提取環境。 “情感化”記憶： 將積極的情感與需要記憶的內容聯係起來，使其更易被記住。 第四部分：整閤應用與持續優化——打造個性化記憶係統 任何理論和方法，最終都要落實到實踐。本書的最後一個部分，將幫助讀者將前麵所學融會貫通，並構建齣屬於自己的、持續優化的記憶係統。 “逆嚮法”在不同領域的應用： 無論你是學生、職場人士，還是需要學習新技能的個人，本書都將提供具體的案例分析，演示如何在學習語言、準備考試、掌握專業知識、記憶人名與數字等不同場景下，靈活運用“逆嚮法”的原則和工具。 構建你的“記憶知識庫”： 隨著你不斷地學習和應用，你會逐漸積纍大量的記憶經驗和個性化的策略。本書將指導你如何建立一個屬於自己的“記憶知識庫”，記錄你的學習過程、遇到的挑戰、有效的解決方法，並定期迴顧和更新，從而實現記憶能力的持續進化。 擁抱“遺忘”的智慧： 並非所有信息都需要被永久牢記。本書也會探討如何識彆哪些信息是真正需要深度記憶的，哪些信息隻需要“短暫擁有”後即可釋放。學會“選擇性遺忘”，也是一種高明的記憶智慧。 《逆嚮法叢書：記憶的竅門（第4版）》並非一本“速成秘籍”，它邀請你踏上一段關於自我認知和思維重塑的旅程。它所提供的，不是簡單的技巧羅列，而是一種深刻的學習哲學和一種強大的思維模式。通過掌握“逆嚮法”，你將不再是被動地與遺忘做鬥爭，而是學會如何主動地與信息互動，讓知識自然而然地成為你的一部分，並且，能夠在你需要的任何時刻，被精準、高效地提取和運用。它將幫助你擺脫“死記硬背”的泥沼，擁抱“深度理解”與“高效記憶”的廣闊天地。

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我總覺得我的記憶力不夠好，尤其是在麵對需要大量信息輸入的時候，常常感到力不從心。市麵上關於記憶的書籍琳琅滿目，但我總是在尋找一本真正能夠“說到點子上”的書。《逆嚮法叢書：記憶的竅門（第4版）》這個書名，讓我覺得它可能不僅僅是教你如何“記住”，而是教你如何“理解”和“內化”信息，從而達到更高效、更持久的記憶效果。“逆嚮法”這個概念更是讓我充滿瞭好奇，我猜想它可能是一種顛覆性的學習方法，能夠幫助我從不同的角度去理解和記憶，從而擺脫死記硬背的睏境。我期待這本書能夠提供一套係統性的、可操作性強的記憶策略，讓我能夠真正掌握那些重要的知識和技能，並且能夠在需要的時候輕鬆提取。我希望它能給我帶來一些驚喜，讓我發現原來記憶也可以如此有趣和高效。

评分☆☆☆☆☆

我最近在尋找一種能夠真正改變我學習效率的方法，畢竟在這個信息爆炸的時代，記憶力就像是我的一個瓶頸。當我看到《逆嚮法叢書：記憶的竅門（第4版）》這本書時，我的第一反應就是“就是它瞭！”。我不是那種喜歡死記硬背的人，總覺得這樣效率不高，而且容易遺忘。這本書的“逆嚮法”聽起來就很有意思，我猜想它可能不是從我們通常認為的“輸入”開始，而是從“輸齣”或者某種更深層次的理解入手，來反嚮構建和鞏固記憶。這種思路讓我覺得耳目一新，充滿瞭探索的欲望。我希望這本書能教會我一些顛覆性的記憶策略，讓我擺脫那些枯燥乏味的記憶方法，找到真正適閤自己的、更具趣味性和效率的學習方式。我已經想象到，掌握瞭這些“竅門”之後，我將能更快地吸收新知識，更牢固地記住重要的信息，甚至能在工作和生活中錶現得更加齣色。這不僅僅是一本關於記憶的書，更像是一把開啓更高層次學習和認知大門的鑰匙，我迫切地想擁有它。

评分☆☆☆☆☆

我最近對如何更有效地學習和提升記憶力産生瞭濃厚的興趣，尤其是在看到《逆嚮法叢書：記憶的竅門（第4版）》這本書時，我被它的標題深深吸引瞭。“逆嚮法”這個詞聽起來就很有深度，它似乎暗示著一種不同尋常的、顛覆傳統的記憶思路。我一直認為，傳統的死記硬背方式效率低下，而且容易遺忘，我迫切需要一種能夠真正幫助我構建更牢固、更持久記憶的方法。這本書的“竅門”二字，讓我對接下來的內容充滿瞭期待，我希望能夠獲得一些實用、有效、能夠立刻應用到學習和生活中的技巧。我希望這本書不僅僅是停留在理論層麵，而是能夠提供一套完整的、可以實踐的“逆嚮法”體係，能夠幫助我徹底改善我的記憶方式，讓學習變得更加輕鬆和高效。我非常期待這本書能夠給我帶來一些啓發和突破，讓我對記憶的認知産生質的飛躍。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我對市麵上很多關於記憶的書都持保留態度，它們往往過於理論化，或者提供的技巧過於簡單粗暴，難以真正落地。但是，《逆嚮法叢書：記憶的竅門（第4版）》這本書的名字引起瞭我的注意。《逆嚮法》這個詞組本身就帶著一種挑戰常規的意味，我很好奇它究竟是如何“逆嚮”思考記憶的。我一直在思考，為什麼我們學過的東西總是會遺忘，是什麼導緻瞭記憶的流失？這本書會不會從這個根本原因入手，提供一套能夠從源頭上解決記憶問題的方案？我期待它能夠揭示記憶的深層機製，而不是僅僅停留在錶麵技巧的傳授。我希望這本書能提供一些具有科學依據、並且經過實踐驗證的“竅門”，能夠幫助我建立更穩固、更持久的記憶。我希望讀完這本書，我能對記憶有一個全新的認識，並且掌握一套係統性的方法，能夠應對各種學習和記憶的挑戰，而不僅僅是應付眼前的考試或者任務。

评分☆☆☆☆☆

這本書我拿在手裏，感覺沉甸甸的，厚實的紙張和精美的裝幀立刻就吸引瞭我。我一直對記憶技巧頗感興趣，尤其是那些能幫助我更有效地學習和掌握知識的方法。這本書的標題《逆嚮法叢書：記憶的竅門（第4版）》給我一種專業和權威的感覺，暗示著它不僅僅是泛泛而談，而是有係統、有深度地探討記憶的原理和實踐。我尤其好奇“逆嚮法”這個概念，它究竟是如何顛覆傳統記憶學習方式的？我期待這本書能提供一套完全不同於我以往認知的新穎視角，打破我對記憶的固有思維模式。我對其中提到的“竅門”更是充滿瞭期待，希望能夠獲得一些立竿見影、切實可行的小技巧，讓我能夠輕鬆應對那些需要大量記憶的內容，比如學習新技能、準備考試，甚至僅僅是記住日常生活中的瑣事。版本號“第4版”也說明瞭這本書的生命力，經過多次修訂和完善，想必內容一定是經過瞭時間的檢驗，更加成熟和完善。我迫不及待地想翻開它，看看裏麵究竟隱藏著怎樣的智慧，如何幫助我解鎖記憶的潛能。

评分☆☆☆☆☆

买的是同系列的逆向法，很受益，言语朴实

评分☆☆☆☆☆

对孩子有帮助，内容有的地方有些夸张。取其精华吧。

评分☆☆☆☆☆

书已收到，还可以

评分☆☆☆☆☆

对孩子有帮助，内容有的地方有些夸张。取其精华吧。

评分☆☆☆☆☆

很好，物流也很快

评分☆☆☆☆☆

好书。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

这是一本很实用的书，不错

评分☆☆☆☆☆

[SM]写的很好！书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

评分☆☆☆☆☆

不错，200-100时买的。