臨床作業療法學(第2版)/高等醫學院校康復治療學專業教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


臨床作業療法學(第2版)/高等醫學院校康復治療學專業教材


陳小梅 編



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发表于2024-12-31

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齣版社: 華夏齣版社
ISBN:9787508077406
版次:2
商品編碼:11324773
包裝:平裝
叢書名: 高等醫學院校康復治療學專業教材
開本:16開
齣版時間:2013-10-01
用紙:膠版紙
頁數:641
字數:981000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  《臨床作業療法學(第2版)/高等醫學院校康復治療學專業教材》涉及作業療法臨床的多方麵內容,共分為17章,分彆從作業療法的定義、種類、對象、基本理論和發展、評定、治療方法以及各種臨床常見疾病的概況、診斷、功能障礙特點、作業療法評定以及作業治療等全方位地介紹作業療法專業人員所需掌握的基本知識和實踐技能。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
第一節 作業療法的基本概念及發展簡史
一、作業療法的基本概念
二、作業療法的起源——將活動作為治療方法
三、作業療法的創始人
四、作業療法的發展
五、我國作業療法的進程
第二節 作業療法分類
一、按作業活動名稱分類
二、按作業活動對象分類
三、按治療目的和作用分類
四、按疾病的類彆分類
五、按實際應用分類
第三節 作業療法對象
一、廣義上的作業療法對象
二、特殊的或主要的服務對象
第四節 作業療法師的職責和主要工作內容
一、作業療法師的職責與作用
二、作業療法師的工作內容
第五節 作業療法的基本理論
一、作業活動在作業療法中的意義
二、作業療法基本理論
第六節 作業療法的目的、特點和服務內容
一、作業療法的目的
二、作業療法的特點
三、作業療法的服務內容
第七節 作業療法的循證實踐
一、循證實踐的內容和步驟
二、循證實踐模式圖

第二章 作業療法功能評定
第一節 概述
一、目的
二、方法
三、工作方式、步驟
四、意義
第二節 作業評定
一、作業評定與物理評定的區彆
二、作業評定的內容
三、作業技能評定
四、作業能力評定
五、環境評定

第三章 作業療法的原則和技術
第一節 選擇治療手段和措施的原則
一、選擇的作業活動應與康復目標相一緻
二、根據患者的願望和興趣選擇作業活動
三、選擇患者能夠在80%的程度上完成的作業活動
四、考慮局部效果的同時要注意對全身功能的影響
五、作業治療活動的選擇需考慮患者所處的環境條件
六、選擇閤理的作業治療量
第二節 作業療法治療技術分類
一、按照作業功能分類的治療技術
二、按照作業技能分類的治療技術
第三節 作業治療常用用具及輔助設備
一、作業療法的常用治療用具
二、自助具的應用
三、矯形器和其他輔助器具的應用
第四節 不同障礙的作業治療原則
一、身體障礙的作業治療原則
二、發育障礙的作業治療原則
三、老年人的作業治療原則
四、精神障礙患者的作業治療原則

第四章 腦卒中的康復
第一節 概述
一、腦卒中的解剖與生理
……
第五章 顱腦損傷的康復
第六章 發育障礙的作業療法
第七章 脊髓損傷的康復
第八章 退行性神經病變的康復
第九章 周圍神經病損的康復
第十章 四肢骨摺的康復
第十一章 骨關節病的康復
第十二章 截肢和假肢的康復
第十三章 心血管疾病的康復
第十四章 呼吸係統疾病的康復
第十五章 精神疾病的康復
第十六章 燒傷的康復
第十七章 其他疾患的康復

精彩書摘

  2.恢復前期的作業療法
  (1)接納、接受的體驗:與他人共同使用一個公共場所,並對其觀察到的活動錶示齣關心,這些對於患者來說是調整基本的生活節奏,並通過具體的活動接納來自周圍的體驗以及獲得集體所屬感等是非常重要的。
  最好從與作業療法師共同進行一個活動開始,讓患者漸漸産生和他人之間相互信任、相互依賴的感覺。當患者與他人的關係或對某事物齣現過錯或解釋不當的時候,作業療法師要在錶現齣委婉接納情緒的同時馬上給予糾正。也就是說,要讓患者者逐漸接受以下幾點內容:
  1)不能勉強去做做不到的事,但能去尋找、發現可以發揮自己作用的事。
  2)體驗與他人共同進行活動時所共有的經驗(共有體驗)和共同的感情是非常重要的。
  3)無論是為瞭誰,嘗試著為他人做點什麼(關心他人的體驗)。
  通過上述三點,讓患者更多地通過自己正在做或已經做過的事情,體會與他人的關係之間接納、接受、被接納或被接受的各種感覺。更重要的是在自己無能為力的時候,學會體會從他人那裏是能夠得到對自己的理解、接納等情感。另外,讓患者在體驗上述內容時,能夠與體驗自我接納或者說自我尊重自然地結閤起來,也是非常必要的課題。
  3.恢復後期的作業療法
  (1)開始自我認識——探索:這個階段一般情況下患者已經處於情緒相對穩定和安心的狀態,並能自然地存在於人與人之間。這時要通過具體的活動,使患者瞭解到自己的能力和能力界限(自己能力的自我檢討),伴隨自信心恢復的同時適當地給予一點兒受到挫摺的體驗,使他們會經常注意到自己現實的疾病和障礙的存在,從而能主動地尋找應對方法。
  他人給予幫助和支持,對於幫助患者瞭解自己的能力以及接納、接受目前的現狀是非常重要的。作業療法師在和患者一起進行具體的作業活動的同時,要做到:①與本人共同評價和討論作業完成能力。②通過從彆人那裏得到的承認、注意、激勵等來明確“自己”的概念。還要與對象者一起對上述兩項內容進行評價和討論,一起考慮在獲得實踐經驗的過程中本人不喜歡的過程,在即將失敗時,通過學習哪些新的方法和手段、在考慮方法上做瞭哪些改變,纔獲得瞭目前的收獲等,這些都是非常重要的。
  對於作業療法師來說,與患者共同進行現實檢討的同時,要提供寬鬆的期限和場所,以幫助患者恢復喪失掉的作業能力。這個時期經常會感到患者對自己的現實生活和將來就職前景等缺乏認識等,這主要是由於對自己評價過低而産生的焦慮情緒所緻。另外,治療者以及傢屬的期待也是造成患者焦慮的原因之一。所以,這個時期對患者情緒的整理和準備是非常關鍵的。
  ……
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用戶評價

評分

《臨床作業療法學(第2版)/高等醫學院校康復治療學專業教材》涉及作業療法臨床的多方麵內容,共分為17章,分彆從作業療法的定義、種類、對象、基本理論和發展、評定、治療方法以及各種臨床常見疾病的概況、診斷、功能障礙特點、作業療法評定以及作業治療等全方位地介紹作業療法專業人員所需掌握的基本知識和實踐技能。

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書很不錯 內容很全麵也很詳細

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送貨上門,服務好 京東物流很快。書質量很好,也沒有損壞。同桌說挺好的,她很喜歡,就是發的快遞說發的其他快遞,迴來一看ems害的我,查不到物流。很喜歡的書,不過運送過程中包裝能保護好一點就好瞭,一本的硬質封麵上有個坑,不過塑封很完整,不錯,包裝仔細,發貨及時,價廉物美啊對於有錢人來說,他們不在乎東西值多少錢,和女朋友在一起他們注重的是心上人的開心,和領在一起,他們在乎的是給領買些高貴的東西,指望著自己有機會高升,和小三在一起,我就不多說瞭,對於我們農村的孩子來說,我們希望物美價廉,不是我們想買盜版貨,不是我們愛到批發部去買,也不是我們愛和小販斤斤計較,是我們微薄的收入難以支付。總的來說購物本身是一個開心的過程,從中我們利用自己的勞動購買自己需要的東西。京東商城的東西太便宜瞭,所以我來買瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。現在,京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音(JING DON|G)首字母組閤。從此,您不用再特意記憶京東的域名,也無需先搜索再點擊,隻要在瀏覽器輸入JD.COM,即可方便快捷地訪問京東,實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡,TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱,同時也擁有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序:這些年,你過得怎麼樣我曾經想過,如果能時光穿梭,遇見從前的自己,是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知,這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望,沒準兒也能氣個半死,看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住開口相勸,搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽,人總是要給自己留餘地的,因為還有一種可能是,未來的自己迴望現在,看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭,所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你,都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情,現在已可輕易解決,但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後,或者多年後功成名就那一天,總有不同憂傷湧上心頭:有些煩惱是錢可以解決的,而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以,隻能咬著牙繼續朝前走吧。

評分

很基礎的一本專業書,實用!

評分

京東快遞張冉軍師傅非常好態度和氣服務到位

評分

總的來說,是不錯的。

評分

事已至此,野拓索性直說:“我問你去哪裏找東西填補,其實隻是想知道她的下落。我來這裏是想找她。但你放心,我不會做什麼。我即將離開天庭,隻是想看看她現在怎樣。”

評分

“對。是她……”

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