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內容簡介

　　《臨床作業療法學（第2版）/高等醫學院校康復治療學專業教材》涉及作業療法臨床的多方麵內容，共分為17章，分彆從作業療法的定義、種類、對象、基本理論和發展、評定、治療方法以及各種臨床常見疾病的概況、診斷、功能障礙特點、作業療法評定以及作業治療等全方位地介紹作業療法專業人員所需掌握的基本知識和實踐技能。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
第一節 作業療法的基本概念及發展簡史
一、作業療法的基本概念
二、作業療法的起源——將活動作為治療方法
三、作業療法的創始人
四、作業療法的發展
五、我國作業療法的進程
第二節 作業療法分類
一、按作業活動名稱分類
二、按作業活動對象分類
三、按治療目的和作用分類
四、按疾病的類彆分類
五、按實際應用分類
第三節 作業療法對象
一、廣義上的作業療法對象
二、特殊的或主要的服務對象
第四節 作業療法師的職責和主要工作內容
一、作業療法師的職責與作用
二、作業療法師的工作內容
第五節 作業療法的基本理論
一、作業活動在作業療法中的意義
二、作業療法基本理論
第六節 作業療法的目的、特點和服務內容
一、作業療法的目的
二、作業療法的特點
三、作業療法的服務內容
第七節 作業療法的循證實踐
一、循證實踐的內容和步驟
二、循證實踐模式圖

第二章 作業療法功能評定
第一節 概述
一、目的
二、方法
三、工作方式、步驟
四、意義
第二節 作業評定
一、作業評定與物理評定的區彆
二、作業評定的內容
三、作業技能評定
四、作業能力評定
五、環境評定

第三章 作業療法的原則和技術
第一節 選擇治療手段和措施的原則
一、選擇的作業活動應與康復目標相一緻
二、根據患者的願望和興趣選擇作業活動
三、選擇患者能夠在80%的程度上完成的作業活動
四、考慮局部效果的同時要注意對全身功能的影響
五、作業治療活動的選擇需考慮患者所處的環境條件
六、選擇閤理的作業治療量
第二節 作業療法治療技術分類
一、按照作業功能分類的治療技術
二、按照作業技能分類的治療技術
第三節 作業治療常用用具及輔助設備
一、作業療法的常用治療用具
二、自助具的應用
三、矯形器和其他輔助器具的應用
第四節 不同障礙的作業治療原則
一、身體障礙的作業治療原則
二、發育障礙的作業治療原則
三、老年人的作業治療原則
四、精神障礙患者的作業治療原則

第四章 腦卒中的康復
第一節 概述
一、腦卒中的解剖與生理
……
第五章 顱腦損傷的康復
第六章 發育障礙的作業療法
第七章 脊髓損傷的康復
第八章 退行性神經病變的康復
第九章 周圍神經病損的康復
第十章 四肢骨摺的康復
第十一章 骨關節病的康復
第十二章 截肢和假肢的康復
第十三章 心血管疾病的康復
第十四章 呼吸係統疾病的康復
第十五章 精神疾病的康復
第十六章 燒傷的康復
第十七章 其他疾患的康復

精彩書摘

　　2.恢復前期的作業療法
　　（1）接納、接受的體驗：與他人共同使用一個公共場所，並對其觀察到的活動錶示齣關心，這些對於患者來說是調整基本的生活節奏，並通過具體的活動接納來自周圍的體驗以及獲得集體所屬感等是非常重要的。
　　最好從與作業療法師共同進行一個活動開始，讓患者漸漸産生和他人之間相互信任、相互依賴的感覺。當患者與他人的關係或對某事物齣現過錯或解釋不當的時候，作業療法師要在錶現齣委婉接納情緒的同時馬上給予糾正。也就是說，要讓患者者逐漸接受以下幾點內容：
　　1）不能勉強去做做不到的事，但能去尋找、發現可以發揮自己作用的事。
　　2）體驗與他人共同進行活動時所共有的經驗（共有體驗）和共同的感情是非常重要的。
　　3）無論是為瞭誰，嘗試著為他人做點什麼（關心他人的體驗）。
　　通過上述三點，讓患者更多地通過自己正在做或已經做過的事情，體會與他人的關係之間接納、接受、被接納或被接受的各種感覺。更重要的是在自己無能為力的時候，學會體會從他人那裏是能夠得到對自己的理解、接納等情感。另外，讓患者在體驗上述內容時，能夠與體驗自我接納或者說自我尊重自然地結閤起來，也是非常必要的課題。
　　3.恢復後期的作業療法
　　（1）開始自我認識——探索：這個階段一般情況下患者已經處於情緒相對穩定和安心的狀態，並能自然地存在於人與人之間。這時要通過具體的活動，使患者瞭解到自己的能力和能力界限（自己能力的自我檢討），伴隨自信心恢復的同時適當地給予一點兒受到挫摺的體驗，使他們會經常注意到自己現實的疾病和障礙的存在，從而能主動地尋找應對方法。
　　他人給予幫助和支持，對於幫助患者瞭解自己的能力以及接納、接受目前的現狀是非常重要的。作業療法師在和患者一起進行具體的作業活動的同時，要做到：①與本人共同評價和討論作業完成能力。②通過從彆人那裏得到的承認、注意、激勵等來明確“自己”的概念。還要與對象者一起對上述兩項內容進行評價和討論，一起考慮在獲得實踐經驗的過程中本人不喜歡的過程，在即將失敗時，通過學習哪些新的方法和手段、在考慮方法上做瞭哪些改變，纔獲得瞭目前的收獲等，這些都是非常重要的。
　　對於作業療法師來說，與患者共同進行現實檢討的同時，要提供寬鬆的期限和場所，以幫助患者恢復喪失掉的作業能力。這個時期經常會感到患者對自己的現實生活和將來就職前景等缺乏認識等，這主要是由於對自己評價過低而産生的焦慮情緒所緻。另外，治療者以及傢屬的期待也是造成患者焦慮的原因之一。所以，這個時期對患者情緒的整理和準備是非常關鍵的。
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評分☆☆☆☆☆

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事已至此，野拓索性直說：“我問你去哪裏找東西填補，其實隻是想知道她的下落。我來這裏是想找她。但你放心，我不會做什麼。我即將離開天庭，隻是想看看她現在怎樣。”

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書很不錯 內容很全麵也很詳細

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娓娓而談，妙語連珠，靈活多變的結構方式和熟練駕馭語言的能力。則得益於他畢業於漢語言文學係，有深厚的文化底蘊和良好的文學素養。本集子的書評和隨筆更多的采用瞭散文的樣式，此外也有對小說多重綫索交替的解讀，有的則又寫成文學論文的形式，以美學的形式與音樂的交響來感染和溝通讀者，幾乎每一篇都有自己不拘形式的姿態。書籍浩如煙海，而其中的經典之作永遠散發著獨特的藝術魅力。無論是長篇還是短章，讀著的感覺有時候如麵朝大海，春暖花開；有時候則如小巷散步，悠遠深長。選擇在晨光熹微的清晨讀，或者在鞦雨淅瀝的黃昏讀，不論在哪一種情境中讀書，那份博大、厚重，抑或綿長、精深，都會讓我們感到其樂無窮，妙趣橫生。“我想，隻要充滿詩意的綠蔭還在召喚，隻要生活的源泉還在潺潺地流淌娓娓而談，妙語連珠，靈活多變的結構方式和熟練駕馭語言的能力。則得益於他畢業於漢語言文學係，有深厚的文化底蘊和良好的文學素養。本集子的書評和隨筆更多的采用瞭散文的樣式，此外也有對小說多重綫索交替的解讀，有的則又寫成文學論文的形式，以美學的形式與音樂的交響來感染和溝通讀者，幾乎每一篇都有自己不拘形式的姿態。書籍浩如煙海，而其中的經典之作永遠散發著獨特的藝術魅力。無論是長篇還是短章，讀著的感覺有時候如麵朝大海，春暖花開；有時候則如小巷散步，悠遠深長。選擇在晨光熹微的清晨讀，或者在鞦雨淅瀝的黃昏讀，不論在哪一種情境中讀書，那份博大、厚重，抑或綿長、精深，都會讓我們感到其樂無窮，妙趣橫生。“我想，隻要充滿詩意的綠蔭還在召喚，隻要生活的源泉還在潺潺地流淌，隻要對文學的熱愛還在繼續，隻要對每一棵小草，每一個黎明，每一次日齣都充滿希望，我的筆下肯定就會有文字流齣，我的手指自然還要自由地敲擊電腦鍵盤，還要繼續在鍵盤上彈奏齣那麯美妙的人生之歌……”是這麼說的，也是這麼做的，他不停地讀著，寫著，如果你在百度搜索一下“文一蟲”的名字，竟有六韆多個網站轉載他的文章。我們真是有幸，真切而細膩的觸摸到他一次次的心跳和呼吸，一次次地聆聽到那關於經典的絕妙的心靈迴音。，隻要對文學的熱愛還在繼續，隻要對每一棵小草，每一個黎明，每一次日齣都充滿希望，我的筆下肯定就會有文字流齣，我的手指自然還要自由地敲擊電腦鍵盤，還要繼續在鍵盤上彈奏齣那麯美妙的人生之歌……”是這麼說的，也是這麼做的，他不停地讀著，寫著，如果你在百度搜索一下“文一蟲”的名字，竟有六韆多個網站轉載他的文章。我們真是有幸，真切而細膩的觸摸到他一次次的心跳和呼吸，一次次地聆聽到那關於經典的絕妙的心靈迴音。

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“對。是她……”

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總的來說，是不錯的。

評分☆☆☆☆☆

內容一般，不適閤提高讀物！

評分☆☆☆☆☆

[ZZ]寫的的書都寫得很好，[sm]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。[SM]，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。

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