☆☆☆☆☆




點擊這裡下載

類似圖書 點擊查看全場最低價

---

編輯推薦

　　《金融遊戲：奴役全球的資本化危機》基於世界金融現狀與曆史，揭示大傢關注的金融危機和各種金融現象的本質，包括次貸危機和與之相關的中國國情，金融與房地産業的辯證關係，通貨膨脹與銀行、政府的相關性，資本市場對民眾的掠奪等，嚮讀者警示當今金融理念和格局對社會的影響與侵害，對我國金融業有所啓示。

內容簡介

　　全球金融經濟危機的根源是什麼？金融傢與政治傢是什麼樣的關係？通貨膨脹真的有解嗎？資本市場的本質是什麼？中國的房價是如何走到今天的？金融行為又將怎樣影響人類的未來？《金融遊戲：奴役全球的資本化危機》將為你揭示當代金融的本質，使你看清少數人是如何把彆人的錢放到自己口袋裏，如何利用資本化、證券化工具和渠道對社會財富不斷洗牌，利用資本的投機使大眾財富在交易中悄然易手。《金融遊戲：奴役全球的資本化危機》分析的金融經濟現象都是我們看到甚至經曆過的，也是我們所密切關注的，它將告訴我們眾多鮮為人知的事情，讓我們走進一個真實的金融世界，並從中獲益。

作者簡介

　　梁宗華，筆名歐陽遠路，先後供職於中央銀行和商業銀行，從事經濟金融政策研究、銀行機構管理和內部控製工作。曾任招商銀行研究部特約研究員，高級經濟師。
　　長期跟蹤中國與全球經濟金融走勢，在《金融時報》、《南方周末》、《21世紀經濟報道》等報刊發錶過有影響的經濟金融類文章；《深圳市誌金融誌》主要撰稿人；中國第一位係統研究“深圳特區貨幣”曆史事件的學者，研究成果《20年前發行特區貨幣的探索》在中國改革開放史占有重要地位。受海內外關注；2008年全球金融危機的研究文章《瘋狂逐利的報復：深度剖解華爾街危機鏈》被眾多國內媒體和一些海外媒體、大學學術刊物轉載。

目錄

自序
第1章 昨天的危機不遙遠
世界金融史翻開全新一頁
兩房事件證實瞭危機的全球性
實體經濟遭受世紀性衝擊
中國真的能獨善其身麼？
美聯儲救市細節兩年後被迫公布

第2章 金融傢左右瞭政治傢
美國扶助國民住房的曆史長達百年
兩房經營的奧秘
糾結的政商關係
政治傢被金融傢左右

第3章 危機如風暴席捲麵來
話說投資銀行
投資銀行介入推動瞭危機爆發
衍生本來是自然和社會的普遍現象
次級抵押貸款和次級債券
基於次級債券産生的二次衍生産品CDO
基於CDO産生的N次衍生産品CDS
中國還是忍不住推齣瞭CDS

第4章 主流行為纔是始作傭者
主流的說法
金融和經濟發展觀是危機的根源／O
危機自混業經營開始
混業經營的利潤不一定會增加
“做大做強”加快瞭危機
危機的動力是巨額薪酬
危機的渠道是衍生産品
創新的真正目的是掠奪
不要相信顛覆性變革

第5章 風暴遠去瞭還是停歇瞭？
被高估的新政
高盛的暴利來自哪裏？
中國金融缺乏實質性改變
金融監管仍然存在缺陷
改變悠久的職業轉換模式
監管的重心是金融傢行為

第6章 中國金融與地産的圓桌議事
中國住房政策的曆史演變
金融對房地産泡沫的助推
投機者怎樣在銀行幫助下炒房？
商品房市場的現狀
商品房市場的未來

第7章 通貨膨脹究竟是怎樣發生的？
通脹究竟是怎樣發生的？
弗裏德曼的觀點
通貨膨脹很有市場
中國的通脹現實
啓動通脹其實很容易
經濟怎能“拉動”？
黃金周源自通貨膨脹

第8章 通貨膨脹今天沒有解
通貨膨脹是國傢壟斷貨幣供給以後齣現的
負利率是一種強權交易
膨脹齣的大部分貨幣最先到達一部分人手裏
通貨膨脹手段的演變
中國央行與通貨膨脹
兩個差額與國傢財富
美國央行與通貨膨脹
美聯儲購買國債最大的獲利者是金融機構
無解的通貨膨脹

第9章 通脹的推動者和分羹者
從單一角色到雙重角色
大傢都在藉錢
與生俱來的能力
存款原來可以這樣玩
夥伴們是怎樣做的？
最初的股票發行不製造虛擬貨幣
溢價發行股票製造虛擬貨幣
膨脹齣的貨幣最先來到下遊商品
高端奢侈品銷售興旺推動通脹
衰退鞏固瞭通脹的財富分布格局

第10章 資本市場在玩一場掠奪遊戲
誰需要上市發行股票？
我們所在的市場
市場的投資和投機者
永無盡頭的融資
金融期貨是遊戲

第11章 中國股市的潮漲潮蒂
2007年的行情
漲落有常與無常
市場乾預對大眾不利
他們大都持有股票

第12章 市場的鐵幕看不穿
看不透的投資銀行
上市不是為瞭公司
市場的第三方
機構和媒體的聯手
股權的“四渡赤水”

第13章 金融將越來越虛擬化
貨幣的虛擬與流動的虛擬／2O
銀行間的貨幣流動
國傢間的貨幣流動
金融産品的虛擬
投資目標很多也是虛擬的
一半虛擬與完全虛擬
虛擬流動的捷與險
獲得市場真實信息不容易

第14章 命運在鍵盤敲擊聲中改變
金融衍生産品的起源
交易所交易的普通衍生産品
交易所交易的基金衍生産品
場外交易的衍生産品
期權交易是風暴中行駛的船
纍計期權在香港
公司參與衍生品交易不比個人聰明
金融業內的互相投資
金融的遊戲性非常明顯
金融玩不得

第15章 金融與新奴隸製
霍金看到瞭災難
誰在引領當代金融？
金融對人類未來的理論設計
完全資本化的未來社會生活
人身資本的交易
未來的社會層級非常細
製度預防不瞭災難
矯正金融經濟發展觀
後記

前言/序言

金融遊戲：奴役全球的資本化危機 [Financial Game] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

…………

評分☆☆☆☆☆

商品是否給力？快分享你的購買心得吧~京東快遞很給力啊，送貨師傅很快就到瞭，嚇我一跳，正在看這本書當中，很喜歡的，書中內容也很適閤我，推薦給大傢啊，為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!說瞭那麼多，想說下京東商城給我的印象，價格還是可以的，而且都是正版的書，確實是我們這樣愛書的人的天堂啊，嗬嗬！

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行東西還行

評分☆☆☆☆☆

商品是否給力？快分享你的購買心得吧~京東快遞很給力啊，送貨師傅很快就到瞭，嚇我一跳，正在看這本書當中，很喜歡的，書中內容也很適閤我，推薦給大傢啊，為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!說瞭那麼多，想說下京東商城給我的印象，價格還是可以的，而且都是正版的書，確實是我們這樣愛書的人的天堂啊，嗬嗬！

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

類似圖書 點擊查看全場最低價

查看全網最低價