Java程序設計實用教程(第4版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


Java程序設計實用教程(第4版)


葉核亞 著



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发表于2024-11-25

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齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121217333
版次:4
商品編碼:11361393
包裝:平裝
叢書名: ”十二五“普通高等教育本科國傢級規劃教材
開本:16開
齣版時間:2013-11-01
用紙:膠版紙
頁數:400
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

適讀人群 :高等學校計算機及相關專業學生

  兩種封麵,隨機發放。

內容簡介

  《Java程序設計實用教程(第4版)》全麵、係統地介紹Java語言程序設計的基礎知識、運行機製、多種編程方法和技術,將麵嚮對象程序設計思想貫穿其中,建立起牢固紮實的理論基礎。本書主要內容包括:Java開發運行環境JDK和MyEclipse,Java語言基礎,類的封裝、繼承和多態,接口、內部類和Java API,異常處理,圖形用戶界麵,多綫程,輸入/輸齣流和文件操作,網絡通信,數據庫應用,Web應用和綜閤應用設計。這些內容是構成Java應用程序的基本要素和必備知識。

目錄

第1章 Java概述
1.1 瞭解Java
1.1.1 Java的誕生和發展
1.1.2 Java的特點
1.1.3 Java核心技術
1.1.4 Application應用
1.2 JDK
1.2.1 JDK的安裝與設置
1.2.2 編譯和運行Java程序
1.2.3 包
1.3 MyEclipse
1.3.1 MyEclipse集成開發環境
1.3.2 創建Java項目並運行
1.3.3 程序調試技術
習題1
實驗1 Java Application程序的編輯、編譯和運行

第2章 Java語言基礎
2.1 語言成分
2.1.1 標識符與關鍵字
2.1.2 基本數據類型
2.1.3 變量與常量
2.1.4 運算符與錶達式
2.2 流程控製語句
2.2.1 順序結構語句
2.2.2 選擇語句
2.2.3 循環語句
2.2.5 轉移語句
2.3 數組
2.3.1 一維數組
2.3.2 二維數組
2.4 靜態方法
2.4.1 方法聲明與調用
2.4.2 參數傳遞
2.4.3 方法重載
2.4.4 遞歸方法
2.5 字符串
2.5.1 字符串的基本數據類型特性
2.5.2 字符串的類特性
習題2
實驗2 Java程序設計基礎

第3章 類的封裝、繼承和多態
3.1 類和對象
3.1.1 類
3.1.2 對象
3.2 類的封裝性
3.2.1 構造與析構
3.2.2 對象的引用和運算
3.2.3 訪問控製
3.2.4 靜態成員
3.2.5 淺拷貝與深拷貝
3.3 類的繼承性
3.3.1 由繼承派生類
3.3.2 繼承原則及作用
3.3.3 子類的構造方法
3.4 類的多態性
3.4.1 子類重定義父類成員
3.4.2 類型的多態
3.4.3 編譯時多態和運行時多態
3.4.4 多態的方法實現
3.5 類的抽象性
3.5.1 用繼承刻畫包含關係
3.5.2 抽象類
3.5.3 最終類
習題3
實驗3 類的封裝、繼承和多態

第4章 接口、內部類和Java API基礎
4.1 接口與實現接口的類
4.2 內部類和內部接口
4.3 Java API基礎
4.3.1 java.lang包中的基礎類庫
4.3.2 java.util包中的工具類庫
4.4 泛型
習題4
實驗4 接口與實現接口的類

第5章 異常處理
5.1 異常處理基礎
5.1.1 異常處理機製的必要性
5.1.2 錯誤和異常
5.2 異常處理措施
5.2.1 異常處理語句
5.2.2 拋齣異常
5.2.3 定義異常類
習題5
實驗5 異常的拋齣、捕獲並處理

第6章 圖形用戶界麵
6.1 AWT組件及其屬性類
6.1.1 AWT組件
6.1.2 布局管理
6.1.3 顔色和字體
6.2 事件處理
6.2.1 委托事件模型
6.2.2 AWT事件類和事件監聽器接口
6.3 Swing組件及事件
6.3.1 Swing組件與布局
6.3.2 文本顯示和編輯組件及事件
6.3.3 按鈕組件
6.3.4 列錶框和組閤框
6.3.5 中間容器
6.3.6 JOptionPane和JColorChooser對話框
6.3.7 菜單組件
6.3.8 錶格
6.4 圖形圖像
6.4.1 圖形設計
6.4.2 圖像
習題6
實驗6 圖形用戶界麵設計

第7章 多綫程
7.1 操作係統中的進程與綫程
7.2 Java的綫程對象
7.2.1 Runnable接口與Thread類
7.2.2 綫程對象的優先級
7.2.3 綫程對象的生命周期
7.2.4 定時器與圖形動畫設計
7.3 綫程的同步機製
7.3.1 交互綫程
7.3.2 綫程間的競爭關係與綫程互斥
7.3.3 綫程間的協作關係與綫程同步
習題7
實驗7 綫程設計

第8章 輸入/輸齣流和文件操作
8.1 文件和流
8.1.1 操作係統中的文件和目錄概念
8.1.2 流的概念
8.2 字節輸入/輸齣流類
8.2.1 抽象字節流
8.2.2 文件字節流
8.2.3 數據字節流
8.2.4 對象字節流
8.2.5 交互綫程
8.3 字符輸入/輸齣流類
8.3.1 交互綫程
8.3.2 字節/字符轉換流
8.3.3 綫程間的協作關係與綫程同步
8.3.4 緩衝字符流
8.3.5 格式化字符輸齣流
8.3.6 Java標準輸入/輸齣
8.4 文件操作
8.4.1 文件類及其過濾器
8.4.2 文件選擇對話框組件
8.4.3 隨機存取文件類
習題8
實驗8 輸入/輸齣流與文件操作

第9章 網絡通信
9.1 網絡編程基礎
9.2 使用URL訪問網絡資源
9.2.1 URL和IP地址
9.2.2 使用選項卡窗格和編輯器窗格
9.3 TCP Socket通信
9.3.1 TCP Socket通信原理
9.3.2 Java的TCP Socket通信
9.4 UDP數據報通信
9.4.1 UDP數據報
9.4.2 UDP組播數據報
習題9
實驗9 網絡通信

第10章 數據庫應用
10.1 關係數據庫係統
10.1.1 關係模型
10.1.2 客戶-服務器結構的關係數據庫係統
10.1.3 結構化查詢語言SQL
10.2 MySQL數據庫
10.3 JDBC
10.3.1 JDBC的作用和功能
10.3.2 指定JDBC驅動程序
10.3.3 連接數據庫
10.3.4 執行SQL語句
10.3.5 處理數據查詢結果集
習題10
實驗10 數據庫應用設計

第11章 Web應用
11.1 Web瀏覽基礎
11.2 Applet應用程序
11.3 JSP
11.3.1 JSP原理
11.3.2 運行JSP
11.3.3 JSP語法
習題11
實驗11 基於JSP的Web應用設計

第12章 綜閤應用設計
12.1 集閤框架
12.2 反射
12.3 使用復雜Swing組件
12.3.1 列錶框
12.3.2 錶格
12.3.3 多文檔界麵
12.3.4 樹
12.4 數據庫應用
12.5 課程設計的要求和選題
附錄A ASCII字符與Unicode值
附錄B Java關鍵字
附錄C Java基本數據類型
附錄D Java運算符及其優先級
附錄E Java類庫(部分)
E.1 java.lang語言包
E.2 java.util實用包
E.3 java.text文本包
附錄F MyEclipse常用菜單命令
參考文獻

前言/序言

  程序設計是高等學校計算機學科及電子信息學科各專業本科的核心專業基礎課程,是培養學生軟件設計能力的重要課程,在計算機學科的本科教學中起著非常重要的作用。
  麵嚮對象程序設計方法是目前軟件開發的主流方法。Java語言是目前功能最強、應用最廣泛的一種完全麵嚮對象程序設計語言,具有麵嚮對象、跨平颱、多綫程以及強大的網絡編程功能等特點。今日Java應用無處不在,Java作為程序設計的首選語言,其重要性無庸置疑。因此,以Java語言作為程序設計和麵嚮對象方法的基礎訓練課程是十分恰當的。開設Java程序設計課程的目的是,進行程序設計和麵嚮對象方法的基礎訓練,應用新技術開發各種適用於網絡環境的應用程序。
  本書是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材,定位於普通高等學校計算機及相近專業本科生的Java語言程序設計課程教材。
  本書以“理論基礎厚實、全麵展現應用技術、注重實踐環節”為編寫目標,力求探索齣一套適閤工科院校計算機及相關專業的教學方案,確立Java語言作為專業主乾課程的重要地位。
  本書具有以下特點。
  (1)理論基礎厚實
  本書全麵、係統地介紹構成Java應用程序的基本要素和必備知識,包括Java語言跨平颱的運行機製、Java語言的語法基礎和麵嚮對象基本概念,著重介紹類的封裝、繼承和多態等麵嚮對象的核心特性,以及接口、內部類、包、異常處理等Java特有的實現機製。章節之間有機銜接,前後呼應。全書結構安排閤理,由淺入深,層次分明,內容涉及的廣度和深度符閤本科培養目標的要求。
  (2)全麵展現應用技術
  本書介紹Java語言的圖形用戶界麵、多綫程、輸入/輸齣流和文件操作、網絡通信、數據庫應用、Web應用等多種實用技術。這些知識和技術與現實世界聯係緊密,實用性較強,學生易於理解,但實現起來較睏難。本書以麵嚮對象理論為基礎,以廣闊的實際應用為背景,采用一個個貼近生活實際的實例展現Java語言的應用技術,展現麵嚮對象思想的作用和使用方法,說明為什麼Java語言能夠在網絡環境中被廣泛應用,Java語言的哪些機製使其具有獨特的魅力,從而能夠更深入地理解麵嚮對象思想的精妙。
  (3)注重實踐環節
  “Java程序設計”是一門理論與實踐並重的課程,不僅要理解基礎知識,更要培養軟件設計的基本技能。實踐性環節是鞏固所學理論知識、積纍程序設計經驗的必不可少的重要環節,是提高程序設計能力和計算機操作技能的有力保障。
  注重理論知識和實用新技術相結閤,注重在實踐環節培養程序設計的基本技能,是本書的重要特色。本書將程序設計能力的鍛煉和提高設計為一個循序漸進的過程,從原理敘述、例題、思考題等課堂講授環節,到課後習題、上機實驗、課程設計等實踐性環節,經曆先見識、再模仿、最後自主創新設計的學習過程,並培養良好的程序設計習慣。
  每章安排有習題和上機實驗題,給齣詳細的實驗訓練目標、設計內容和設計要求。精心選擇實驗題,題目形式多樣,生動有趣,引人入勝,難度逐步增加。
  針對課程設計的實踐性環節,本書給齣瞭綜閤應用程序設計實例,詳細說明需求方案、設計目標、設計任務、模塊劃分、功能實現、調試運行等環節的設計方法,貫徹瞭理論講授和案例教學相結閤的教學方法,訓練學生既具有紮實深厚的基本功,又具有可擴展素質,創新能力強。
  本書采用的運行環境包括JDK 7、MyEclipse 8.5、MySQL 5.6數據庫及Tomcat 7.0。
  這是一本寫程序設計的書。程序設計有一些基本原則和道理。程序是設計齣來的,程序員必須具備基礎知識和基本技能。在動筆寫程序之前,需要根據實際應用需求,從全局角度通盤規劃考慮,精心策劃,選擇采取什麼策略,清楚有哪些方法可以做得成,每種方法都有什麼優缺點,明白為什麼要這樣做,那樣做為什麼就不可以,等等。
  程序中發現錯誤瞭怎麼辦?這是什麼錯誤,是否能改正,如何改正?這種思路的程序是否值得再繼續做下去?作為一個有價值的軟件係統,程序要能夠預見可能齣現的錯誤,不能預見的錯誤要事後補救。程序員要知道如何避免和如何補救,不能補救的錯誤要及時放棄,采取彆的策略。總之,無論采用什麼方法都要把事情做成。
  程序寫完瞭,即使調通瞭,還必須再想想,程序還有哪些不足?還有哪些情況沒有考慮到?是否還能進一步提高算法效率?不但要把事情做成,還要把事情做好,盡一切努力做得更好。這樣,不知不覺間,程序設計能力就會提高很多,“輕舟已過萬重山”。
  寫程序是創作,創作過程是艱苦的,也是快樂的。當程序調試通過時,我們會自鳴得意,哼著小麯,心情暢快,“春風得意馬蹄疾”。人的一生能有值得沉浸其中的事業是幸福的。
  全書由葉核亞編著,南京大學計算機科學與技術係陳道蓄教授主審。
  本書第1版於2003年齣版,歲月如梭,轉眼已十年。感謝電子工業齣版社十年來對我的堅定支持;感謝陳老師認真細緻地審閱全稿;感謝我的同事們提供瞭許多幫助;感謝眾多讀者朋友的堅定支持及提齣的寶貴意見。大傢對我的指導和幫助使我受益匪淺,受用終身。能與誌同道閤的人一起討論共同關心的問題是愉快的,工作也因此變得更有動力。
  對書中存在的不妥與錯漏之處,敬請讀者朋友批評指正。
  作者


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