編輯推薦
培養孩子的“現在”,成就孩子的“未來”。
隻有愛與尊重,纔能使孩子始終保持對父母情感上的眷念。
一個溫和、充滿善意的傢庭中成長起來的孩子,性格一般不會齣現大問題。孩子性格與品行齣現問題,責任一定在父母身上。
因為自己的失敗、失意、失望而遷怒於孩子,孩子也許隻能生活在失敗、失意和失望之中瞭。
越是“成功人士”越要警惕自己對孩子成長的忽視與盲目自由;越是“底層人士”越要避免自己在孩子麵前唉聲嘆氣,灰心失望。
內容簡介
《有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點》各章都是從不同孩子的性格弱點齣發,分析瞭這些性格弱點的害處,給齣瞭如何剋服這些性格弱點的方法。書中的每一個小故事都具有豐富的教育功能和深刻的人生含義。不僅可以激發孩子對人生和自己性格的多角度思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使他們在完善自己性格的道路上見微知著,從一滴水裏看見整個大海,由一縷陽光中洞悉無窮色彩。
目錄
第一章 剋服自卑:讓孩子成為命運的主人
1.自卑是孩子永遠的敵人
2.讓孩子正確地認識自己
3.每個孩子都是獨一無二的
4.生命的奇跡源於平凡
5.告訴孩子,睏難並不意味著不幸
6.讓孩子擺脫生活中的不幸
7.有齣息的孩子不應該鋸木屑
8.解開孩子自卑的辦法
9.自信是孩子走嚮成功的基石
10.讓孩子相信自己
第二章 剋服驕縱:讓孩子學會去欣賞彆人
1.聰明的孩子應該學會低頭
2.尊重比爭論更能徵服彆人
3.優秀的孩子把贊美送給他人
4.教會孩子從對方的立場看問題
5.讓孩子學會承認錯誤
6.有齣息的孩子會虛心聽取彆人的勸告
7.決定孩子人生成敗的往往是小事
8.教孩子學會保住彆人的麵子
9.永遠不要讓孩子自視過高
10.越是謙虛的孩子,越是成功
第三章 剋服冷漠:讓孩子拿到成功的入場券
1.溝通能力是孩子成功的入場券
2.教會孩子真誠地關心彆人
3.讓孩子的內心充滿陽光
4.每一個孩子都應該學會微笑與傾聽
5.教會孩子與彆人交談
6.懂得贊揚彆人的孩子更齣色
7.讓孩子學會多替他人著想
8.教會孩子關心彆人
9.鼓勵孩子與彆人交朋友
10.讓孩子學會感受愛
第四章 剋服浮躁:讓孩子用耐心寫齣完美的結局
1.從容的孩子,人生更精彩
2.浮躁是孩子成功的大敵
3.不要讓孩子透支“今天”
4.讓孩子知道,奇跡源於耐心
5.幫孩子找到快樂的“鑰匙”
6.彆讓浮躁吞噬瞭孩子的生命
7.讓孩子的內心保持寜靜
8.與孩子一起細品生活的滋味
9.讓孩子打好手上的每一張牌
10.幫孩子開對人生的窗子
第五章 剋服平庸:讓孩子附去人生中的藩籬
1.孩子的成就與付齣成正比
2.不要偷走孩子的夢想
3.讓孩子懂得自己的價值
4.孩子的思路決定瞭孩子的齣路
5.非凡的孩子永遠不會放棄希望
6.培養孩子積極的心態
7.注重細節的孩子,纔能抓住機會
8.讓孩子擁有堅定的信念
9.不給孩子的人生設限
10.讓孩子看見人生更大的價值
第六章 剋服衝動:讓孩子戰勝性格中的魔鬼
1.衝動是性格中的魔鬼
2.戰勝自己的孩子纔能徵服世界
3.教會孩子抵製誘惑的衝動
4.懂得寬容的孩子能夠脫穎而齣
5.懂得忍耐的孩子,纔能成就大事
6.不要讓孩子覺得自己瞭不起
7.讓孩子學會理智地放手
8.用節儉來剋服孩子的消費衝動
9.幫助孩子剋服衝動的最好辦法是感化
10.好習慣可以剋製孩子的衝動
第七章 剋服膚淺:讓孩子活齣生命的深度
1.謙虛是孩子成功的第一課
2.讓孩子學會將自己“歸零”
3.鼓勵孩子走齣自己的路
4.不要讓孩子失去人生的方嚮
5.教會孩子安頓自己的心靈
6.成熟的孩子不止看到事情的錶麵
7.長大的含義,就是學會控製自己
8.要讓孩子時刻保持勤奮
9.彆讓欲望毀瞭孩子的人生
第八章 剋服懦弱:讓孩子成為傑齣的領袖
1.剋服懦弱纔能成為領袖
2.告訴孩子:腳下的路要靠自己走
3.命運掌握在自己的手中
4.要有勇氣推開成功之門
5.勇氣是戰勝危機的良藥
6.用睏難來磨煉孩子的意誌
7.要讓孩子在跌倒的地方爬起來
8.讓孩子站直瞭,彆被痛苦打到
9.不被命運戰勝的孩子,終將戰勝命運
10.忍讓不是懦弱,勇敢並非蠻橫
第九章 剋服狹隘:讓孩子把世界裝入胸中
1.比天空更廣闊的,是孩子的心靈
2.讓孩子學會爭取雙贏的結果
3.包容永遠比仇恨更有力量
4.寬容成就瞭孩子的風度
5.容得下彆人的錯誤,孩子纔能走得更遠
6.心寬的孩子:道路也寬
7.讓孩子增加自己內心的容量
8.讓孩子學會嚮睏境感恩
9.退一步,海闊天空
10.關愛他人就是關愛自己
第十章 剋服憂慮:讓孩子享受烏雲背後的陽光
1.教會孩子一次隻想一件事情
2.教會孩子消除憂慮的5個技巧
3.讓孩子擁有積極的人生態度
4.幫助孩子解開憂慮之謎
5.教會孩子“活”好今天
6.不要讓孩子輕易判自己死刑
7.傾聽孩子心底的煩惱
8.讓孩子明白,憂慮比事情本身更可怕
9.讓孩子把檸檬變成檸檬汁
精彩書摘
兒子定睛一看,隻見一個極其精美的箭囊:牛皮打製,鑲金錯玉,裏麵隻插著一支箭。再看露齣的箭尾,一眼便能認定是用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,告彆瞭父親,翻身上馬,直奔敵營而去。
佩帶寶箭的兒子果然英勇非凡,所嚮披靡。敵軍被殺得丟盔卸甲,四散潰逃。眼看勝利在望,年輕人再也禁不住得勝的喜悅,一股強烈的欲望驅使著他拔齣瞭箭囊裏的寶箭。
赫然顯現在年輕人眼前的,竟然是一隻斷箭。兒子怎麼也想不明白,父親為什麼要給自己的箭囊裏裝著一隻摺斷的箭,想到自己現在孤軍深入敵軍,不禁嚇齣瞭一身冷汗。沒有瞭傢傳寶箭保護的兒子,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意誌轟然坍塌,一下子從馬上摔瞭下來。
本來已經漬散的敵軍見對方主帥墜馬,又殺瞭迴來,結果先前那一支勇猛的軍隊全軍覆沒,將軍的兒子也慘死於亂軍之中。
在打掃戰場時,做將軍的父親看著兒子的屍體,揀起旁邊那支斷箭,沉重地說道:“看來你還是沒有學會自信,所以永遠也做不成將軍。”
故事中一心想要建功立業的兒子,是個非常傑齣的孩子,之所以失敗,隻是因為他缺少瞭自信。他不知道,自己之所以能夠孤軍深入,所嚮披靡,完全是自己的氣勢壓倒瞭敵人。最後,終於在知道真相之後對自己産生瞭懷疑,因為不自信而馬革裹屍。由此可見,當一個人擁有自信時,自然能夠在人生路上勇不可擋;而當這個人失去自信時,眼前的一切成功都會轟然坍塌。
在生活中,人們也常常因為自卑而錯失良機。在工作的挑戰麵前,在愛情的錶達方麵,自卑的孩子無法拾取本屬於自己的幸福。所以,每一個傢長都應該鼓勵自己的孩子,放下自卑心理,相信自己的能力,大膽地去嘗試,努力去做被成功青睞的人。
DNA(脫氧核糖核酸)雙螺鏇結構假說的提齣,標誌著生物時代的開端,人類的這一發現,要從1951年說起。那一年,一位叫做弗蘭剋林的英國人,發現瞭DNA的螺鏇結構,但是我們今天對於DNA結果的認識卻是來自兩個叫做霍森和剋裏剋的人那裏,他們也因此獲得瞭1962年度的諾貝爾醫學奬。
事情還要從弗蘭剋林的性格說起。弗蘭剋林生性自卑多疑,總是懷疑自己論點的可靠性。當他從自己拍得的DNA的X射綫衍射照片上,發現瞭DNA的螺鏇結構時,他感到欣喜若狂,並決定就此舉行一次報告會。然而報告會上,很多人提齣瞭質疑,弗蘭剋林的自卑開始作祟,他不停地懷疑自己的發現,後來竟然放棄瞭自己先前的假說。
可是就在兩年之後,霍森和剋裏剋也從照片上發現瞭DNA分子結構,他們同樣感到欣喜若狂,同樣提齣瞭DNA的雙螺鏇結構的假說。麵對外界的懷疑,他們沒有放棄,而是繼續進行試驗,證明這一假說的可靠性。最終,這一假說被學術界所接受,兩個人也因此而獲得1962年度的諾貝爾醫學奬。
同樣的發現,卻讓自信的人捧得諾貝爾醫學奬,讓不自信的人一無所獲。假如弗蘭剋林能夠剋服自己的自卑,堅信自己的假說,並繼續進行深入研究,那麼曆史將被改寫,關於DNA的發現,就將永遠記載在他的英名之下瞭。
如果你們想要讓自己的孩子獲得成功,想要讓孩子成為一個有齣息的人,那麼,就必須讓他學會充滿自信,勇於迎接命運中的挑戰。
喬治六世是帶領英國民眾取得二戰勝利的英國國王。他的小名叫伯蒂,從小跟父親和哥哥生活在一起的他,因性格怯弱而養成瞭口吃的毛病。在日常生活中,說話對他來說都是一件很睏難的事,更彆說在公共場閤演說瞭。
……
前言/序言
孩子無疑是父母在這個世界上最關心的人。孩子在成長過程中,除瞭給父母帶來許多快樂,也讓不少父母費盡心思。因為,幾乎所有的父母都希望自己的孩子,在做人方麵不要失敗,在事業方麵取得成功。總而言之,就是希望自己的孩子成為有齣息的人。
那麼,到底應該用什麼樣的方法去教育自己的孩子,到底應該用什麼樣的觀念去啓迪孩子的人生,就成瞭父母們最關心的問題。而對於那些渴望成功的孩子來說,缺少正確的人生指導,做起事情來往往事倍功半,甚至一不小心就會誤入歧途,這也是他們心裏最苦惱的問題。
羅曼·羅蘭說:“一個人的性格決定他的際遇。如果你喜歡保持你的性格,那麼,你就無權拒絕你的際遇。”狄更斯也曾說過:“一種健全的性格,比一百種智慧都更有力量。”
所以,在孩子人生開始的時候,就要讓他們養成良好的性格,剋服自己性格中的種種弱點,從而為自己未來人生的成功,打下堅實的基礎。性格並不是偶然齣現在孩子身上的心理特徵,孩子的性格是傢長和孩子自己慢慢培養的産物。而一個孩子的性格一旦形成,就會從此穩定下來。對於希望孩子有齣息的傢長來說,孩子的童年時期是孩子剋服性格弱點、培養良好習慣的最佳時期。
《有齣息的孩子要剋服的10大性格弱點》這本書,可以說是一份幫助孩子培養良好性格的禮物,我們願意送給所有希望孩子有齣息的父母,以及對自己未來的人生充滿憧憬的孩子。書中各章從不同的性格弱點齣發,分析瞭這些性格弱點的害處,給齣瞭如何剋服這些性格弱點的方法。書中的每一個小故事都具有豐富的教育功能和深刻的人生含義。這些故事不僅可以激發孩子對人生和自己性格的多角度思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使他們在完善自己性格的道路上見微知著,從一滴水裏看見整個大海,由一縷陽光中洞悉無窮色彩。
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