背影(精裝典藏本)

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硃自清 著
圖書標籤:
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出版社: 中国画报出版社
ISBN:9787514609363
版次:1
商品编码:11407387
包装:精装
开本:32开
出版时间:2014-02-01
用纸:轻型纸
页数:205
字数:96000
正文语种:中文

具体描述

産品特色

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編輯推薦

  

  硃自清一生著有20多部書,近200萬字,為中國現代文學留下瞭寶貴的財富。硃自清的散文作品素樸縝密,清雋沉鬱,語言洗練、文筆秀麗,極富有真情實感。他以獨特的藝術風格為中國現代散文增添瞭瑰麗的色彩。《匆匆》、《春》、《背影》、《荷塘月色》等膾炙人口的名篇,一直被認為是“白話美文的典範”,同時也是中小學語文教材的經典篇目,影響瞭一代又一代的讀者。《背影》精選瞭硃自清不同時期的經典作品,讀者可以從其風格迥異又至情至性的文字中,體會他的匆匆流年,清淺人生。

內容簡介

  硃自清的散文作品素樸縝密,清雋沉鬱,語言洗練、文筆秀麗,極富有真情實感。他以獨特的藝術風格為中國現代散文增添瞭瑰麗的色彩。《匆匆》、《春》、《背影》、《荷塘月色》等膾炙人口的名篇,一直被認為是“白話美文的典範”,同時也是中小學語文教材的經典篇目,影響瞭一代又一代的讀者。

作者簡介

  硃自清(1898-1948),原名自華、號鞦實,改名自清,字佩弦;現代著名散文傢、詩人、學者、民主戰士。其散文樸素縝密、清雋沉鬱、語言洗煉、文筆清麗、極富有真情實感。主要散文作品有《歐遊雜記》、《匆匆》、《春》、《綠》、《你我》、《背影》等。

目錄

“白話美文的典範”——硃自清和他的作品
憎
白水漈
匆匆
槳聲燈影裏的秦淮河
航船中的文明
正義
春暉的一月
白種人——上帝的驕子!
說夢
背影
執政府大屠殺記
荷塘月色
一封信
阿河
兒女
白馬湖
看花
論無話可說
沉默
《梅花》後記
鼕天
擇偶記
潭柘寺戒壇寺
房東太太
濛自雜記
論誠意
論自己
論做作
論青年
飛
論氣節
羅馬
巴黎
文人宅
三傢書店

精彩書摘

  我生平怕看見乾笑,聽見敷衍的話;更怕冰擱著的臉和冷淡的言詞,看瞭,聽瞭,心裏便會發抖。至於慘酷的佯笑,強烈的揶揄,那簡直要我全身都痙攣般掣動瞭。在一般看慣、聽
  慣、老於世故的前輩們,這些原都是“傢常便飯”,很用不著大驚小怪地去張揚;但如我這樣一個閱曆未深的人,神經自然容易激動些,又癡心渴望著愛與和平,所以便不免有些變態。平常人可以隨隨便便過去的,我不幸竟是不能;因此增加瞭好些苦惱,減卻瞭好些“生力”。——這真所謂“自作孽”瞭!
  前月我走過北火車站附近。馬路上橫躺著一個人:微側著拳麯的身子。臉被一破蘆葦遮瞭,不曾看見;穿著黑布夾襖,垢膩的淡青的襯裏,從一處處不規則地顯露,白斜紋的單袴,受瞭塵穢底沾染,早已變成灰色;雙足是赤著,腳底滿塗著泥土,腳麵滿積著塵垢,皮上卻縐著網一般的細紋,映在太陽裏,閃閃有光。這顯然是一個勞動者底屍體瞭。一個不相乾的人死瞭,原是極平凡的事;況是一個不相乾又不相乾的勞動者呢?所以圍著看的雖有十餘人,卻都好奇地睜著眼,臉上的筋肉也都冷靜而弛緩。我給周遭的冷淡噤住瞭;但因為我的老脾氣,終於茫漠地想著:他的一生是完瞭;但於他曾有什麼價值呢?他的死,自然,不自然呢?上海像他這樣人,知道有多少?像他這樣死的,知道一日裏又有多少?再推到全世界呢?……這不免引起我對於人類運命的一種杞憂瞭!但是思想忽然轉嚮,何以那些看閑的,於這一個同伴底死如此冷淡呢?倘然死的是他們的兄弟,朋友,或相識者,他們將必哀哭切齒,至少也必驚惶;這個不識者,在他們卻是無關得失的,所以便漠然瞭?但是,果然無關得失麼?“叫天子一聲叫”,尚能“撕去我一縷神經”,一個同伴悲慘的死,果然無關得失麼?一人生在世,倘隻有極少極少的所謂得失相關者顧念著,豈不是太孤寂又太狹隘瞭麼?狹隘,孤寂的人間,哪裏有善良的生活!唉!我不願再往下想瞭!
  這便是遍滿現世間的“漠視”瞭。我有一個中學同班的同學。他在高等學校畢瞭業;今年恰巧和我同事。我們有四五年不見麵,不通信瞭;相見時我很高興,滔滔汩汩地嚮他說知彆後的情形;稱呼他的號,和在中學時一樣。他隻支持著同樣的微笑聽著。聽完瞭,仍舊支持那微笑,隻用極簡單的話說明他中學畢業後的事,又稱瞭我幾聲“先生”。我起初不曾留意,陡然發見那乾涸的微笑,心裏先有些怯瞭;接著便是那機器榨齣來的幾句話和“敬而遠之”的一聲聲的“先生”,我全身都不自在起來;熱烈的想望早冰結在心坎裏!可是到底鼓勇說瞭這一句話:“請不要這樣稱呼罷;我們是同班的同學哩!”他卻笑著不理會,隻含糊應瞭一迴;另一個“先生”早又從他嘴裏送齣瞭!我再不能開口,隻蜷縮在椅子裏,眼望著他。他覺得有些奇怪,起身,鞠躬,告辭。我點瞭頭,讓他走瞭。這時羞愧充滿在我心裏;世界上有什麼東西在我身上,使人棄我如敝屣呢?
  約莫兩星期前,我從大馬路搭電車到車站。半路上上來一個魁梧奇偉的華捕。他背著手直挺挺的靠在電車中間的轉動機(?)上。穿著青布製服,戴著紅纓涼帽,藍的綁腿,黑的厚重的皮鞋:這都和他彆的同伴一樣。另有他的一張粗黑的盾形的臉,在那臉上錶現齣他自己的特色。在那臉,嘴上是抿瞭,兩眼直看著前麵,筋肉像濃霜後的大地一般冷重;一切有這樣地嚴肅,我幾乎疑惑那是黑的石像哩!從他上車,我端詳瞭好久,總不見那臉上有一絲的顫動;我忽然感到一種壓迫的感覺,仿佛有人用一條厚棉被連頭夾腦緊緊地捆瞭我一般,呼吸便漸漸地迫促瞭。那時電車停瞭;再開的時候,從車後匆匆跑來一個貧婦。伊有襤褸的古舊的渾沌色的竹布長褂和袴;跑時隻是用兩隻小腳嚮前掙紮,蓬蓬的黃發縱橫地飄拂著;瘦黑多皺襞的臉上,閃爍著兩個熱望的眼珠,嘴唇不住地開閤——自然是喘息瞭。伊大概有緊要的事,想搭乘電車。來得慢瞭,捏捉著車上的鐵柱。早又被他從伊手裏滑去;於是伊隻有踉踉蹌蹌退下瞭!這時那位華捕忽然齣我意外,赫然地笑瞭;他看著拙笨的伊,叫道:“哦——嗬!”他頰上,眼旁,霜濃的筋肉都開始顯齣勻稱的皺紋;兩眼細而潤澤,不似先前的枯燥;嘴是裂開瞭,露齣兩個燦燦的金牙和一色潔白的大齒;他身體的姿勢似乎也因此變動瞭些。他的笑雖然暫時地將我從冷漠裏解放;但一刹那間,空虛之感又使我幾乎要被身份的大氣壓扁!因為從那笑底貌和聲裏,我鋒利地感著一切的驕傲,狡猾,侮辱,殘忍;隻要有“愛底心”,“和平底光芒”的,誰底全部神經能不被痙攣般掣動著呢?
  這便是遍滿現世間的“衊視”瞭。我今年春間,不自量力,去任某校教務主任。同事們多是我的熟人,但我於他們,卻幾乎是個完全的生人;我遍嘗漠視和膜視底滋味,感到莫名的孤寂!那時第一難事是擬訂日課錶。因瞭師生們關係底復雜,校長交來三十餘條件;經驗缺乏、腦筋簡單的我,真是無所措手足!掙揣瞭五六天工夫,好容易勉強湊成瞭。卻有一位在彆校兼課的,資望深重的先生,因為有幾天午後的第一課和彆校午前的第四課銜接,兩校相距太遠,又要迴傢吃飯,有些趕不及,便大不滿意。他這兼課情形,我本不知,校長先生底條件裏,也未開入;課錶中不能顧到,似乎也“情有可原”。但這位先生嚮來是麵若冰霜,氣如虹盛;他的字典裏大約是沒有“恕”字的,於是挑戰底信來瞭,說什麼“既難枵腹,又無汽車;如何設法,還希見告”!我當時受瞭這意外的,濫發的,冷酷的諷刺,極為難受;正是滿肚皮冤枉,沒申訴處,我並未曾有一些開罪於他,他卻為何待我如仇敵呢?我便寫一信復他,自己略略辯解;對於他的態度,錶示十分的遺憾:我說若以他的失當的譴責,便該不理這事,可是因為嚮學校的責任,我終於給他設法瞭。他接信後,“上訴”於校長先生。校長先生請我去和他對質。狡黠的復仇的微笑在他臉上,正和有毒的菌類顯著光怪陸離的彩色一般。他極力說得慢些,說低些:“為什麼說‘便該不理’呢?課錶豈是‘欽定’的麼?——若說態度,該怎樣啊!許要用‘請願’罷?”這裏每一個字便像一把利劍,緩緩地,但是深深地,刺入我心裏!——他完全勝利,臉上換瞭愉快的微笑,侮衊地看著默瞭的我,我不能再支持,立刻辭瞭職迴去。
  這便是遍滿現世間的“敵視”瞭。
  白水漈①1
  幾個朋友伴我遊白水漈。
  這也是個瀑布;但是太薄瞭,又太細瞭。有時閃著些須的白光;等你定睛看去,卻又沒有——隻剩一片飛煙而已。從前有所謂“霧殼”②2,大概就是這樣瞭。所以如此,全由於岩石中間突然空瞭一段;水到那裏,無可憑依,淩虛飛下,便扯得又薄又細瞭。當那空處,最是奇跡。白光嬗③3為飛煙,已是影子;有時卻連影子也不見。有時微風過來,用縴手挽著那影子,它便嫋嫋的成瞭一個軟弧;但她的手纔鬆,它又像橡皮帶兒似的,立刻伏伏帖帖的縮迴來瞭。我所以猜疑,或者另有雙不可知的
  ① 漈:方言,指瀑布。
  ② 霧殼:輕紗的一種,薄如雲霧,故名。
  ③ 嬗:變化。巧手,要將這些影子織成一個幻網。——微風想奪瞭她的,她怎麼肯呢?
  幻網裏也許織著誘惑;我的依戀便是個老大的證據。
  匆.匆
  燕子去瞭,有再來的時候;楊柳枯瞭,有再青的時候;桃花謝瞭,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷瞭他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走瞭罷:現在又到瞭哪裏呢?
  我不知道他們給瞭我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛瞭。在默默裏算著,八韆多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海裏,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸瞭。
  去的盡管去瞭,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移瞭;我也茫茫然跟著鏇轉。於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆瞭,伸齣手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去瞭。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走瞭一日。我掩著麵嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過瞭。 在逃去如飛的日子裏,在韆門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢?隻有徘徊罷瞭,隻有匆匆罷瞭;在八韆多日的匆匆裏,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散瞭,如薄霧,被初陽蒸融瞭;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的迴去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?
  你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?
  ……


《背影》:一份承載著深沉情感與時代印記的珍貴迴憶 《背影》並非僅僅是一個詞語,它更像是一扇窗,一扇通往往昔歲月、牽引著溫暖記憶的窗。本書以“背影”為綫索,串聯起一段段充滿時代色彩的人物故事、生活片段,以及那些在歲月中沉澱下來的、難以言喻的情感。它不是一本記錄宏大曆史事件的史書,也不是一本探討深奧哲理的理論著作。相反,它是一份真摯而細膩的個人情感梳理,是作者對生命中那些重要的“背影”的迴顧與緻敬,是對過往時光的溫柔珍藏。 本書的“精裝典藏本”定位,預示著它不僅僅是一次簡單的文字呈現,更是一種對內容價值的肯定,對閱讀體驗的極緻追求。封麵設計上,定會選用上乘的紙張與裝幀工藝,力求在視覺和觸覺上都給予讀者最舒適、最莊重的感受。或許會采用復古的插畫風格,或是一種簡潔而富有深意的留白設計,每一處細節都精心考量,旨在呼應書中所蘊含的深沉情感與人文關懷。翻開書頁,你會感受到紙張溫潤的質感,油墨清冽的芬芳,仿佛與作者一同穿越時空,置身於那個或許熟悉,或許陌生的年代。 “背影”這個意象,本身就富含著多層次的意義。它可以是匆匆離去的父親,在火車站月颱上,佝僂著身體為你買橘子,那單薄的身影在夕陽下拉得老長;它可以是默默付齣的母親,在夜深人靜時,為你縫補衣裳,那低垂的頭顱和忙碌的雙手,構成瞭生命中最堅實的依靠;它也可以是漸行漸遠的摯友,在人生岔路口揮手告彆,那漸漸模糊的身影,承載著無數未竟的約定與難忘的並肩時光;甚至是時代變遷中,那些逐漸淡齣人們視野的場景、習俗,或是某一種生活方式,都化作瞭讀者心中那抹揮之不去的“背影”。 本書的作者,以一種近乎於迴憶錄的筆觸,將這些“背影”一一呈現在讀者麵前。他的敘事風格,或許並非波瀾壯闊,卻字字珠璣,飽含深情。他善於捕捉生活中的細微之處,將那些看似平凡的場景,通過細膩的描寫,賦予深刻的生命力。你會感受到,作者筆下的文字,不是冰冷的記錄,而是跳躍著生命的熱情與溫度。他用真誠的心靈去感受,用敏銳的觀察力去捕捉,用樸實卻充滿力量的語言去錶達。 例如,在描繪親情的部分,作者可能會通過幾個生動的小故事,展現父母養育兒女的艱辛與不易。那些為瞭生計奔波的身影,那些在寒風中等待孩子歸來的身影,那些在病榻前悉心照料的身影,都會在作者的筆下變得鮮活而感人。讀者在閱讀這些故事時,很容易將自己的親身經曆代入其中,勾起內心最柔軟的情感。那些曾經被忽略的、理所當然的付齣,在作者的重新解讀下,煥發齣瞭耀眼的光芒。 除瞭對親情的描繪,書中對友情的刻畫也同樣精彩。作者或許會迴憶起年少時的玩伴,一同經曆過的歡聲笑語,一同麵對過的睏惑與挑戰。那些在睏境中互相扶持的身影,那些在分彆時依依不捨的身影,都會成為讀者心中珍貴的記憶碎片。書中的友情,不是轟轟烈烈的誓言,而是潤物細無聲的陪伴,是彼此生命中不可或缺的一部分。 更值得一提的是,《背影》並非僅僅局限於個人的情感體驗,它也巧妙地融入瞭時代變遷的印記。作者可能會通過對某個特定曆史時期社會風貌的描繪,或是對某些逐漸消失的民俗風情的記錄,來展現時代潮流的變遷。在這些變遷中,那些曾經鮮活的人物和場景,也逐漸成為瞭“背影”,留在瞭時光的長河中。作者的文字,就像一位忠實的記錄者,將這些寶貴的曆史片段一一保存下來,讓後人得以窺見那個時代的脈絡與風貌。 本書的精裝典藏本,不僅僅是為瞭提升閱讀的儀式感,更是為瞭讓這些承載著深厚情感與時代記憶的內容,能夠以最完美的形式呈現給讀者。高品質的紙張能夠更好地展現文字的質感,精美的裝幀能夠更好地保護書籍本身,讓它成為可以世代相傳的珍貴物品。翻閱這本書,你會仿佛穿越迴作者所描繪的那個年代,親身去感受那裏的生活氣息,去體會那些人物的情感起伏。 本書的語言風格,定是力求樸實而真摯。作者不會刻意追求華麗的辭藻,而是用最貼近生活、最真實的語言,去講述那些最動人的故事。他的文字,如同涓涓細流,緩緩注入讀者的心田,激起層層漣漪。那些看似平淡的敘述,卻蘊含著深厚的感情力量,能夠觸及人內心最柔軟的部分。 在閱讀《背影》的過程中,讀者可能會不自覺地迴想起自己生命中的那些“背影”。那些曾經給予我們溫暖和力量的人,那些曾經陪伴我們走過人生旅程的人,他們的身影或許已經模糊,但他們留下的情感和影響,卻始終伴隨我們前行。這本書,就像一麵鏡子,映照齣我們內心深處的情感,讓我們重新審視生命中那些珍貴而又容易被忽略的“背影”。 此外,本書的精裝典藏本,在設計上也會考慮到收藏價值。或許會在內頁加入一些作者的手稿復印件,或是具有時代感的圖片,增加其文獻價值和觀賞性。每一次翻閱,都可能發現新的驚喜,都能從中獲得不同的感悟。 總而言之,《背影(精裝典藏本)》是一部充滿溫情與深情的作品。它以“背影”為載體,講述瞭關於親情、友情、時代變遷以及生命中那些難以忘懷的瞬間。精裝典藏本的推齣,更是對本書內容價值的進一步肯定,是對讀者閱讀體驗的極緻追求。它不僅僅是一本書,更是一份珍貴的精神食糧,是一次與往昔歲月和內心深處的對話。在快節奏的現代生活中,靜下心來,翻閱這本《背影》,你會從中找到一份久違的寜靜與感動,感受到生命中那些最本真、最動人的力量。它將引領你一同迴望,一同珍藏,一同感受那些溫暖而永恒的“背影”。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

《背影》(精裝典藏本)的語言風格,給我一種非常寜靜緻遠的感覺。沒有華麗的辭藻,也沒有刻意的煽情,就是那樣樸實無華地娓娓道來,卻充滿瞭強大的感染力。每一個詞語的選擇都恰到好處,仿佛經過瞭韆錘百煉,纔能達到如此自然而又深刻的效果。作者的敘事節奏也很舒服,不急不緩,讓人能夠沉浸其中,慢慢品味。我尤其欣賞作者在描繪人物內心時,那種含蓄而內斂的方式,沒有大張旗鼓的剖析,而是通過一些細微的動作、錶情,甚至是一些未說齣口的話,來展現人物的情感世界。這種“此時無聲勝有聲”的敘事技巧,展現瞭作者高超的文學功力,也讓讀者在解讀中,獲得瞭一種參與感和成就感。

评分☆☆☆☆☆

初讀《背影》(精裝典藏本),就被它敘事時那種不動聲色的深情所吸引。作者的筆觸是如此細膩,仿佛能將讀者置身於那個紛繁的時代,親眼目睹那些或平凡或動人的場景。那些看似瑣碎的生活片段,在作者的筆下卻被賦予瞭獨特的生命力,每一字每一句都蘊含著深沉的情感。我常常在閱讀過程中,不由自主地放慢瞭速度,生怕錯過瞭其中任何一個細微的觸動。作者對細節的捕捉能力令人驚嘆,寥寥幾筆,就能勾勒齣一個鮮活的人物形象,或是一段刻骨銘心的迴憶。這種不動聲色卻又直擊人心的力量,讓我反復咀嚼,迴味無窮。它不是那種情節跌宕起伏、需要讀者全神貫注去追趕的書,而是一種娓娓道來的傾訴,在平靜的敘述中,緩緩地滲透進你的內心深處,留下淡淡的、卻又揮之不去的痕跡。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最深刻的感受,是一種淡淡的憂傷,但這種憂傷並非壓抑,反而帶著一種溫暖和釋然。在閱讀的過程中,我常常會陷入一種沉思,迴憶起自己生命中那些同樣值得珍藏,卻又略帶遺憾的片段。作者對於情感的描繪,極其剋製,卻又恰到好處地觸動瞭人心最柔軟的地方。那些“背影”,不僅僅是物理空間中的形象,更是人生旅途中,那些默默付齣、卻又選擇轉身的形象。它讓我開始反思,那些我們習以為常的親情、友情,在歲月的洗禮下,究竟留下瞭什麼,又教會瞭我們什麼。這種思考是潛移默化的,不會給你強加任何結論,而是讓你在閱讀的餘韻中,自行去探索和感悟。它像一麵鏡子,照齣瞭生活中那些容易被忽略的美好,也提醒我們珍惜眼前人。

评分☆☆☆☆☆

從這本書中,我仿佛看到瞭人生的某種縮影。那些曾經的意氣風發,那些年少的輕狂,那些為瞭生活而不得不低頭的無奈,都在作者的筆下得到瞭生動的展現。它讓我體會到,即使是在最艱難的時刻,也總有一些溫暖的力量在支撐著我們前行。這本書讓我對“成長”有瞭更深的理解,它並非一蹴而就,而是一個漫長而充滿蛻變的過程,伴隨著失去,也伴隨著獲得。閱讀的過程,也是一次自我審視和對話的過程,讓我重新審視瞭自己的過往,也對未來有瞭更清晰的認識。它沒有提供什麼“成功學”的雞湯,而是以一種平和的姿態,嚮我們展示瞭人生的復雜與美好,教會我們如何去愛,如何去麵對失去,如何在平凡的生活中,尋找屬於自己的意義。

评分☆☆☆☆☆

這本《背影》(精裝典藏本)的書拿到手時,就被它沉甸甸的分量和溫潤的觸感所打動。封麵設計簡潔大氣,燙金的書名在深邃的底色上泛著低調的光澤,透著一股曆史的厚重感。翻開扉頁,油墨的香氣淡淡地飄散開來,仿佛穿越瞭時光,迴到瞭那個年代。我特彆喜歡它使用的紙張,厚實而有質感,每一頁都帶著一種溫柔的觸感,翻閱時那種沙沙的聲音,本身就是一種享受。精裝的裝幀牢固,可以安心地將它放在書架最顯眼的位置,不僅僅是一本書,更像是一件值得珍藏的藝術品。每一次拿起它,都能感受到製作的用心,從封麵到內頁的排版,都透露著一種古典的美學,仿佛能觸摸到那個時代人們對待書籍的虔誠與敬意。這種觸感和質感,是電子書無法比擬的,也是我選擇紙質書,尤其是典藏本的原因。它不僅僅是內容的載體,更是承載著一種情懷和儀式感。

评分☆☆☆☆☆

运的时候很快

评分☆☆☆☆☆

还可以,就是包装有点马虎

评分☆☆☆☆☆

我个人非常喜欢这本书,非常喜欢。

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈很好很好很好很好很好很好嘿嘿嘿和哈哈哈

评分☆☆☆☆☆

孩子的书,挺好

评分☆☆☆☆☆

9.18日订了九本书,9.19日到一本,剩下八本显示20日到,可是到现在今天23日还没到,请问这是怎么回事?明天不到就退了吧,孩子着急用户书这都五天了!就这速度?太差了吧?

评分☆☆☆☆☆

很好,非常方便快捷,小孩很喜欢,学校要求

评分☆☆☆☆☆

总体来说。从包装来看还是不错的。不管是文字还是外表。

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