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內容簡介

　　《電子技術實驗教程/高等學校電子信息類“十二五”規劃教材》由長期從事電類課程實踐教學的教師編寫，內容側重學生綜閤設計能力和工程實踐能力的培養。
　　全書共分5章，內容包括緒論、模擬電子技術基礎實驗、數字電子技術基礎實驗、高頻電子技術基礎實驗和電子電路綜閤設計性實驗。
　　《電子技術實驗教程/高等學校電子信息類“十二五”規劃教材》共有18個實驗題目和8個綜閤設計項目，每個實驗題目均包含基本實驗內容和拓展提高內容，其難易程度基本滿足瞭不同層次的教學需求。
　　《電子技術實驗教程/高等學校電子信息類“十二五”規劃教材》可作為高等院校電類專業電子技術課程的實驗教材，也可作為相關專業技術人員的參考書。

內頁插圖

目錄

第1章 緒論
1.1 電子技術實驗課的目的與意義
1.2 電子技術實驗課的特點
1.3 電子技術實驗課的學習方法
1.4 電子技術實驗課的要求
1.5 誤差分析
1.6 電子電路調試及故障分析處理

第2章 模擬電子技術基礎實驗
2.1 晶體管放大器
2.2 射極耦閤差分放大器
2.3 集成運算放大器的綫性應用
2.4 功率放大器
2.5 波形産生電路
2.6 集成穩壓器的設計與應用

第3章 數字電子技術基礎實驗
3.1 數字電子技術實驗基礎
3.2 TTL門電路和組閤邏輯電路
3.3 集成觸發器和計數器的應用
3.4 譯碼顯示電路及其應用
3.5 555時基電路及其應用
3.6 移位寄存器及其應用
3.7 數／模、模／數轉換器

第4章 高頻電子技術基礎實驗
4.1 高頻電子技術實驗基礎
4.2 小信號諧振放大器
4.3 LC振蕩器
4.4 晶體三極管混頻器
4.5 集成乘法器幅度調製電路
4.6 振幅解調器(包絡檢波、同步檢波)
4.7 高頻諧振功率放大器

第5章 電子電路綜閤設計性實驗
5.1 電子電路綜閤設計性實驗的意義與要求
5.2 方波一三角波一正弦波函數信號發生器
5.3 RC有源濾波器
5.4 水溫控製係統
5.5 數字鍾
5.6 十字路口交通燈
5.7 飲料自動售賣機
5.8 小型等幅發射機
5.9 高頻信號發生器
參考文獻

前言/序言

　　電子技術實驗是高等學校電類、機電類專業的一門必修基礎課，其主要任務是通過理論與實踐的緊密結閤，鞏固和深化已學理論知識，加強基本實驗技能訓練，使學生具備電路綜閤設計能力，掌握科學研究的基本方法，培養學生的綜閤素質和創新能力，樹立學生的工程意識和嚴謹的科學作風。
　　本書是根據人纔培養方案和課程教學的基本要求，並結閤各專業特點編寫而成的。本書主要包括基礎實驗、綜閤設計實驗、拓展提高實驗和計算機仿真實驗四部分內容。基礎實驗旨在培養學生的基本實驗技能和實驗興趣，鞏固和加深學生對理論知識的理解，培養學生觀察和分析實驗現象、解決實際問題的能力，且實驗的難度循序漸進，與理論知識緊密結閤；綜閤設計實驗的重點是讓學生利用已學過的理論知識和實踐技能，有選擇地完成一些中大規模電子綫路的設計、安裝、調試任務，培養學生的電路綜閤設計能力以及對現代電路實驗方法、測試技術的應用能力；拓展提高實驗主要是開闊學生視野，讓學生更多地瞭解電子綫路的實際應用，培養學生從係統層麵上分析、解決實際問題的能力，進而提高其綜閤創新能力；計算機仿真實驗可使學生更深入地瞭解現代電子技術的進展，掌握先進的電子綫路計算機輔助分析方法，培養學生的實驗技能。
　　本書注重理論與實踐相結閤，注重現代電子技術的發展和新技術、新手段的應用，充分體現因材施教的教學指導思想。本書共分5章，第1章、第2章和第5章的5．1、5．2、5．3節由黃河編寫，第3章和第5章的5．4、5．5、5．6節由馬靜囡、李少娟和陳丹亞編寫，第4章和第5章的5．7、5．8節由張建強編寫。魯昀、姬正洲、趙穎娟、王聰敏、耿道田、劉宏、孫中禹和李佳參與瞭電路設計調試和部分編寫工作，全書由黃河統稿。本書吸取瞭空軍工程大學理學院實驗中心全體教師的實踐教學經驗，並在大傢的支持與指導下完成。
　　由於編者水平有限，書中難免有不妥之處，敬請讀者批評指正。

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