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內容簡介

　　東漢許慎編撰的《說文解字》，是我國第一部字源字典，也是世界上早期的字書之一。它清理和規範瞭早期漢字的字用係統，創立部首據形係聯的編排體係，闡明“六書”理論，並用以分析漢字的構形本義而得以形義統一，對中國文化、學術的影響極為深遠。
　　“《說文》學”是研究《說文解字》的學問，也就是“傳統漢字學”。這本《說文學導論》由武漢大學文學院萬獻初教授多年講解“《說文》學”的講義擴充而成。主要內容為：《說文》的版本、編排與條例，《說文》540部首通講，“六書”理論及其應用；《說文》白文的讀法，段玉裁《說文解字注》的讀法；以《說文解字詁林》為代錶的前人《說文》研究，現當代韆數種《說文》研究資料的列目與評述。
　　《<說文>學導論/普通高等院校漢語言文學專業規劃教材》基於傳統漢字學的學科視野，既為讀者介紹“《說文》學”入門的基礎知識和閱讀方法，又詳盡匯聚古今《說文》研究成果，展示“《說文》學”的學術發展史，為漢字研究者提供豐富而信實的資料。集基礎性和專業性於一身，是不可多得的《說文解字》導讀書。

目錄

緒論
一、許慎及其《說文》成書的旨趣
二、《說文》的流傳及其版本
三、《說文》學的發展進程
四、本書撰寫的宗旨、內容與體例

第一章 《說文》的編排體例與說解條例
第一節 《說文》的構架與部首、字序的排列
第二節 《說文》的說解條例
第三節 《說文》的辨析性條例

第二章 《說文》五百四十部首講解

第三章 “六書”——《說文》小篆的構形分析
第一節 “六書”名稱的由來及其內容
第二節 “六書”的定義及其應用
第三節 “六書”的局限性及其在漢字發展史上的作用

第四章 《說文》白文的讀法
第一節 解讀《說文》白文的原則與方法
第二節 《說文》白文訓釋類型及其條例的正確解讀
第三節 《說文》“鬲”二部字白文分類解讀示例

第五章 段玉裁《說文解字注》的貢獻及其讀法
第一節 《六書音韻錶》的構成與作用
第二節 《說文解字注》的注釋術語與條例
第三節 《說文解字注》的價值與貢獻

第六章 《說文解字詁林》與古代《說文》研究
第一節 《詁林》的總體框架與引用書目
第二節 《詁林》實引著作分類簡介
第三節 《詁林》“天”字匯解示例
第四節 《詁林》的價值、不足與未收書補

第七章 現當代《說文》研究綜
第一節 現當代《說文》研究進程及其文獻簡述
第二節 現當代《說文》研究資料的甄選與匯聚
第三節 現當代《說文》研究論著總目錄
附：颱灣《說文》研究論文目錄
後記

前言/序言

《說文》學導論/普通高等院校漢語言文學專業規劃教材 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

我是看瞭萬教授講《說文》的視頻後，特地在卓越上搜索萬教授的書，然後買瞭這本書。這本書雖是高校教材，但中小學教師應該認真學習。看後對漢字絕對會有更深刻的認識，對教字詞幫助很大。

評分☆☆☆☆☆

萬獻初老師教材

評分☆☆☆☆☆

好，不錯

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有點壓到瞭。隻有發票沒有詳單。

評分☆☆☆☆☆

我是看瞭萬教授講《說文》的視頻後，特地在卓越上搜索萬教授的書，然後買瞭這本書。這本書雖是高校教材，但中小學教師應該認真學習。看後對漢字絕對會有更深刻的認識，對教字詞幫助很大。

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　　&ldquo;《說文》學&rdquo;是研究《說文解字》的學問，也就是&ldquo;傳統漢字學&rdquo;。這本《說文學導論》由武漢大學文學院萬獻初教授多年講解&ldquo;《說文》學&rdquo;的講義擴充而成。主要內容為：《說文》的版本、編排與條例，《說文》540部首通講，&ldquo;六書&rdquo;理論及其應用；《說文》白文的讀法，段玉裁《說文解字注》的讀法；以《說文解字詁林》為代錶的前人《說文》研究，現當代韆數種《說文》研究資料的列目與評述。

評分☆☆☆☆☆

對孩子學習幫助很大。

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是買給我爸爸的，還不錯

評分☆☆☆☆☆

本書基於傳統漢字學的學科視野，既為讀者介紹&ldquo;《說文》學&rdquo;入門的基礎知識和閱讀方法，又詳盡匯聚古今《說文》研究成果，展示&ldquo;《說文》學&rdquo;的學術發展史

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