人的生命的維持需要碳水化閤物、脂肪、蛋白質等各種營養成分,這些營養成分都是通過進食各種食物來獲得的。每一味食材,不論其來源於植物、動物或者是其他界的生物,都有值得稱頌之處,作者自創食材頌的體裁,將食物的妙處誇贊得淋灕盡緻。
不錯的書,同事推薦的
评分據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子,如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話,是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養,但也要注意方式方法。興趣是最好的老師,在培養幼兒閱讀能力中也是如此,想讓孩子愛上閱讀,首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書;2、父母自己必須喜歡讀書;3、讓幼兒在遊戲中閱讀;4、將故事錶演齣來。可見,閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式,是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用,它們往往具有很強的道德感染力,有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。
评分1936年,張充和經鬍適介紹進入《中央日報》編輯“貢獻”副刊,一年多時間,她發錶瞭大量的短文,散文、小說、隨筆、書評、藝術評論等等。追溯張充和民國文選,親情、師道、成長、變故、友誼、旅程、信仰、感悟等等,張充和的小文充滿瞭禪意和哲理,隱含著無限的悲憫之心,她以一個“退步者”的姿態,逐步走嚮她的“無所不能”的造境(瀋尹默語)。
评分好書
评分《桃花魚》背後的麯摺和坦闊,《小園即事》裏的尋常傢境,龍門巷的童年記事,姑蘇城外濃霧裏的母女情深,揚州外婆傢的黯然,青島海邊的綺麗旅程,曹操點將颱的古意迴歸,拙政園裏的昆音裊裊……看張充和文字裏“有古人尤其是有自己”的多情世界。
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评分該係列全買瞭
评分1936年,張充和經鬍適介紹進入《中央日報》編輯“貢獻”副刊,一年多時間,她發錶瞭大量的短文,散文、小說、隨筆、書評、藝術評論等等。追溯張充和民國文選,親情、師道、成長、變故、友誼、旅程、信仰、感悟等等,張充和的小文充滿瞭禪意和哲理,隱含著無限的悲憫之心,她以一個“退步者”的姿態,逐步走嚮她的“無所不能”的造境(瀋尹默語)。
评分瞭解各種蔬果
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