彈兒歌學電子琴(附光盤)

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任華 著
圖書標籤:
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出版社: 湖南文艺出版社
ISBN:9787540468477
版次:1
商品编码:11622251
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-01-01
用纸:胶版纸
附件:DVD

具体描述

編輯推薦

  《彈兒歌學電子琴》將知識點拆分放在麯目中講解。
  課前學習知識點,學完知識點再馬上進行相應的樂麯實踐彈奏,即學即練,真正做到孩子易學,傢長易懂,教師好教。
  本書適用對象
  琴童《彈兒歌學電子琴》這本教材,適閤學齡前兒童及低年級學生使用。在學習電子琴的初級階段裏,提高其學習興趣,使之較快地掌握各種鍵盤音樂知識
  教師傢長傢長、教師也能輕鬆地進行輔導,為以後進行更高難度的電子琴學習打下夯實的基礎。
  興趣啓濛的教學方法
  本人有二十多年兒童電子琴教學經曆,十分瞭解小琴童們的學琴的心理,因此積纍瞭一整套由淺入深符閤兒童學琴特點的教學方法,在教學中也取得瞭較好的效果。本書將兒歌改編為電子琴樂麯。兒歌鏇律優美,節奏簡單,小朋友們都喜歡並容易學會,如果將兒歌在電子琴上彈齣,電子琴豐富的節奏,多彩的音色,能夠讓小朋友們對彈奏電子琴産生濃厚的興趣,興趣是最好的老師,接下來的樂理知識,指法技術等學習環節,便可在輕鬆快樂中得到瞭掌握。
  科學的教學體係
  本書將知識點放在麯目中講解。課前學習知識點,學完知識點再馬上進行相應的樂麯實踐彈奏,即學即練,真正做到孩子易學,傢長易懂,教師好教。
  綜閤選麯
  全書精選130首中外兒童歌麯,不僅有義務教育課程標準音樂教科書裏的作品,也有傳唱度高的兒童音樂作品,外國兒童歌麯作品。對琴童平日的活動、演齣也提供瞭更多的選擇。
  完善的麯譜
  雙譜教學,可以先學習簡譜,簡譜熟悉之後再用五綫譜學習,循序漸進;左手和弦標記提示,右手在彈奏主鏇的同時,清楚的知道左手該彈奏什麼和弦進行伴奏;歌詞,可以方便琴童邊彈邊唱。
  範奏DVD
  對於書中有難點的樂麯進行親身演奏示範,讓孩子們更直觀立體的學習。多聽光盤也能建立調感及樂感。


內容簡介

  《彈兒歌學電子琴》這本教材,適閤學齡前兒童及低年級學生使用。

在學習電子琴的初級階段裏,提高其學習興趣,使之較快地掌握各種鍵盤音樂知識,傢長、教師也能輕鬆地進行輔導,為以後進行更高難度的電子琴學習打下夯實的基礎。

作者簡介

  任華,湖南嶽陽人,畢業於湖南師範大學音樂係。從事鋼琴、電子琴教學已有二十餘年。在電子琴教學中,既充分發揮電子琴音色、節奏豐富、趣味性強等特點,又嚴格遵循鍵盤教育的規律,做到靈活而不失規範,通俗卻包含高雅。擔任湖南省鍵盤音樂學會常務理事,湖南省音協電子琴專業委員會理事。其著作《即學即會電子琴入門》已由湖南文藝齣版社齣版。

目錄

1.小花貓和小耗子(二分音符)
2.小兔子乖乖(四分音符、八分音符)
3.過新年(四分休止符)
4.三個小姑娘(四分休止符)
5.講衛生(八分休止符)
6.小老鼠,壞東西(八分休止符)
7.咱們從小講禮貌(八分休止符)
8.小司機(十六分音符)
9.好娃娃(反復記號)
10.快樂的小鳥(C調)
11.小紅帽(音符復習)
12.小公雞(音符復習)
13.Baa Baa Black Sheep (音符復習)
14.Three Blues Pigeons(音符復習)
15.上學歌(音符復習)
16.Flying to The Moon(音符復習)
17.小蜜蜂(音符復習)
18.愛運動的小寶寶(音符復習)
19.Riding in My Car(音符復習)
20.我愛小鉛筆(音符復習)
21.I Can Say My ABC(音符復習)
22.AEIOU Song (音符復習)
23.Walking Walking (音符復習)
24.Days of The Week(音符復習)
25.鞋子也會踏踏響(音符復習)
26.The Basic Song (音符復習)
27.世上隻有媽媽好(跨指法)
28.快樂小舞麯(輪指法)
29.拍手謠(擴指法)
30.雁群飛(縮指法)
31.小星星(同音換指)
32.迎春花(同音換指)
33.蝴蝶(同音換指)
34.妹妹背著洋娃娃(附點四分音符)
35.打電話(附點四分音符)
36.湊數歌(附點四分音符)
37.大海(附點四分音符)
38.森林的音樂傢(附點四分音符)
39.燕子(附點四分音符)
40.丟手絹(附點四分音符)
41.奇怪不奇怪(附點四分音符)
42.蘇武牧羊(附點四分音符)
43.蟋蟀閤唱(附點四分音符)
44.大象(附點四分音符)
45.爺爺為我打月餅(附點四分音符)
46.The Postman(附點二分音符)
47.小燕子(附點二分音符)
48.我和奶奶去買菜(F調)
49.玩具進行麯(F調)
50.We All Clap Hands Together(F調)
51.老鷹捉小雞(F調)
52.小列兵(F調)
53.Birthday Party(F調)
54.Bingo(F調)
55.兩隻小象(F調)
56.登鸛鵲樓(F調、附點四分音符)
57.我是一隻小小鳥(F調、附點四分音符)
58.娃娃(F調、附點四分音符)
59.保護小羊(F調、附點四分音符)
60.拍手踏腳歌(F調、四分休止符)
61.火車跑得快(F調、八分休止符)
62.在動物園裏 (彈奏要點、變化音級)
63.紅豆詞(附點八分音符)
64.拔蘿蔔(附點八分音符)
65.泥娃娃(附點八分音符)
66.醜小鴨 (附點八分音符)
67.洋娃娃(附點八分音符)
68.月兒彎彎(附點八分音符)
69.瑪麗有隻小羊羔(附點八分音符)
70.漁歌調(附點四分音符、附點八分音符)
71.蟲兒飛(延長號)
72.大傢來做廣播操(跳音)
73.雪花(跳音、附點四分音符)
74.搖籃(同音連音)
75.兩隻老虎(G調)
76.人們叫我唐老鴨(G調)
77.閃亮閃亮的小星星(G調)
78.小孔雀,告訴你(G調、附點八分音符)
79.七個孩子(G調、附點四分音符)
80.太陽(D調)
81.粉刷匠(D調)
82.我有一雙小小手(D調)
83.三隻小鴨(D調)
84.在農場裏(D調)
85.摘星星(D調、附點四分音符)
86.兩隻小鳥(D調、附點四分音符)
87.小黑豬(D調、休止符)
88.龜兔賽跑(D調、附點八分音符)
89.牧羊小姑娘(?B調)
90.阿童木之歌(還原號)
91.找朋友(四二拍子)
92.新年好(四三拍子)
93.白雲飄飄(四三拍子)
94.法國號(四三拍子)
95.八哥鳥(四三拍子)
96.小雪花(四三拍子)
97.白雲(四三拍子)
98.小小的船(四三拍子、F調)
99.How Do You Do (四三拍子)
100.布榖(四三拍子、F調)
101.雪絨花(彈奏要點)
102.小母雞(前八後十六)
103.小老鼠(前八後十六)
104.白樺林好地方(前八後十六)
105.小毛驢(前八後十六)
106.小馬去玩耍(前八後十六)
107.小羊(前八後十六)
108.Sing Sing Together (前八後十六)
109.數蛤蟆(前八後十六、F調)
110.粗心的小畫傢(前八後十六、附點八分音符)
111.哩哩哩(前十六後八)
112.十二生肖歌(前十六後八、附點四分音符)
113.Two Little Eyes(前八後十六、附點八分音符)
114.鈴兒響叮當(十六分音符、G調、擴指法)
115.小鳥的舞會(D調、前十六後八、十六分音符)
116.捉泥鰍(A調)
117.童歌(A調)
118.小鴨子(?E調)
119.我是奧運小福娃(切分節奏)
120.紅巾姑娘(切分節奏)
121.清明 (切分節奏、G調)
122.我是一朵小花(切分節奏、附點八分音符)
123.小小英雄(切分節奏、附點八分音符)
124.雷歐之歌(切分節奏、前八後十六)
125.大風車(切分節奏、附點四分節奏、八分休止符)
126.搖到外婆橋(八六拍子)
127.好媽媽(綜閤復習)
128.數鴨子(綜閤復習)
129.春江花月夜(綜閤復習)
130.Head Shoulders Knees and Toes (綜閤復習)


樂韻啓濛:少兒鋼琴速成指引(附精選練習麯集) 內容簡介 本書專為初學鋼琴的少兒精心編撰,旨在提供一個係統、有趣且易於上手的學習路徑。我們深知,對於年幼的學習者而言,枯燥的理論和繁復的指法練習容易消磨其學習興趣。因此,《樂韻啓濛》從兒童的認知特點和興趣點齣發,將音樂基礎知識的教授與生動活潑的音樂實踐緊密結閤,力求讓孩子在“玩”中“學”,在“唱”中“奏”。 全書共分為五大核心模塊,循序漸進地引導孩子從零開始,逐步掌握鋼琴演奏的基礎技能和音樂素養。 --- 模塊一:音樂世界的奇妙初探(建立興趣與認知) 本模塊是孩子接觸鋼琴的“第一站”。我們摒棄瞭傳統教材中冗長乏味的樂理介紹,轉而采用圖文並茂、充滿故事性的方式,激發孩子們對音樂的天然好奇心。 重點內容包括: 1. 鋼琴的“身體構造”: 通過擬人化的手法,介紹鋼琴的琴鍵(黑鍵與白鍵的“傢庭”)、音闆、踏闆等基本結構,讓孩子熟悉演奏工具,建立親切感。 2. 音高的“登山之旅”: 引入“中央C”這個重要的坐標點,用“高音山”和“低音榖”的比喻,直觀展示音高的概念。利用色彩和動物叫聲等生活場景來輔助記憶音名(Do Re Mi Fa Sol La Si)。 3. 節奏的“小小律動”: 節奏是音樂的骨架。本章不直接教授復雜的拍號,而是通過拍手、跺腳、模仿心跳聲等身體律動遊戲,讓孩子自然感知“長音”(慢拍)和“短音”(快拍)的區彆。引入全音符、二分音符、四分音符,並配有專門的“節奏小遊戲”來鞏固練習。 4. 五綫譜的“神奇地圖”: 摒棄一開始就要求死記硬背五綫譜的傳統,轉而介紹“唱名係統”與“中央C”位置的對應關係。五綫譜被描繪成一條充滿寶藏的“河流”,高音譜號和低音譜號則分彆是河流上方的“天空”和下方的“水底”。 配套練習設計: 極簡譜例,主要針對單音的準確觸鍵和簡單的節奏模仿,旨在培養良好的坐姿和觸鍵手型(如“雞蛋手”的初步概念)。 --- 模塊二:基礎指法與單音的精準駕馭 掌握正確的演奏姿勢和靈活的手指是鋼琴學習的基石。本模塊側重於科學、放鬆的基礎指法訓練。 重點內容包括: 1. 正確的手型與坐姿: 詳細圖解雙手放鬆、手腕平穩、指尖觸鍵的“三要素”。引入“想象手中握著一個小皮球”的練習方法,確保手指關節的自然彎麯。 2. 五指練習麯的趣味化: 選取最基礎的五指音位練習(C大調五指範圍)。這些練習被包裝成“手指的體操”,如“小貓爬樓梯”、“小鳥飛翔”等,避免機械重復。 3. 分指與閤指的初步協調: 針對初學者容易齣現的“僵硬”問題,設計瞭交替按鍵的練習,如左右手交替彈奏C、D、E,強調手指獨立性。 4. 黑鍵的“神秘邀約”: 在鞏固瞭白鍵的基礎上,逐步引入黑鍵。不急於教授升降記號,而是直接在特定的黑鍵位置上進行指法練習,例如C大調五指外的升F練習,讓孩子感受黑鍵的“特殊音色”。 配套練習設計: 專門的“指力強化操”,配閤節拍器(使用口令提示,如“咚——噠!”)進行恒定速度的練習,確保節奏穩定。 --- 模塊三:雙手的第一次“握手”(和弦與對位初步) 當孩子能夠熟練獨立彈奏單音鏇律後,下一步便是協調雙手。本模塊以最簡單的和弦概念入手,實現雙手配閤。 重點內容包括: 1. 和弦的“積木搭建”: 引入三和弦(如C大調、G大調)的概念,將其比作搭積木,強調三個音同時發聲的和諧感。先學習用右手彈奏主鏇律,左手固定按壓根音。 2. 左右手的“對話練習”: 經典的模仿與對位練習,如右手彈奏一個音,左手在不同時值上模仿迴應。這有效訓練瞭聽覺分辨能力和雙手協調性。 3. 基礎節奏型的雙手數值化: 引入常見的“四分音符+兩個八分音符”的節奏組閤,要求雙手分彆在不同的音高上實現這個節奏,強化對拍子的精確控製。 4. 簡單的伴奏模式: 學習最基礎的“根音-五音”的左手伴奏模式,用於配閤已學過的簡單鏇律,初步感受音樂的層次感。 配套練習設計: 多首改編自民間童謠的短小樂麯,這些樂麯的雙手難度梯度平緩,左手多為固定音型,讓孩子快速體驗到“演奏完整音樂”的成就感。 --- 模塊四:音階的“跑道”與調性的感知 本模塊開始係統性地擴展孩子的演奏範圍,為學習更復雜的樂麯打下基礎。 重點內容包括: 1. C大調音階的“標準跑法”: 詳細分解C大調音階的指法和手臂動作,強調“穿指”動作的平穩和流暢。通過慢速練習,確保每一個音的清晰度。 2. 常用調性(G大調/F大調)的初步接觸: 引入第一個升號或降號的調性。重點講解為什麼需要升F或降B,並將其與五綫譜上的位置變化聯係起來,而非單純記憶“升降”。 3. 琶音的“水流”感覺: 初步介紹分解和弦(琶音)的概念,強調手指的連貫性,用“水流般傾瀉而下”的感覺來指導練習。 4. 強弱的“情緒錶達”: 引入音樂術語 p (弱) 和 f (強),並引導孩子思考“什麼樣的情緒需要用弱音,什麼樣的情緒需要用強音”,將力度變化與情感聯係起來。 配套練習設計: 針對特定音階的專門訓練麯目,以及運用強弱變化的簡單練習麯,培養音樂的錶現力。 --- 模塊五:音樂小麯庫與視奏能力培養 學習的最終目的是演奏。本模塊精選瞭大量適閤初學者的、充滿樂趣的樂麯片段,並輔以提升視奏能力的技巧。 重點內容包括: 1. 精選樂麯賞析與演奏: 收錄經過改編的經典兒歌、世界名麯的片段(如《小星星》、《歡樂頌》等),確保改編後的難度完全符閤當前學習進度,並且鏇律優美,易於被兒童接受。 2. “組塊”視奏法: 教導孩子不要一個音一個音地看譜,而是將看到的音符群組(如兩拍或四拍的鏇律片段)作為一個整體來識讀和演奏。 3. 節奏預判訓練: 在彈奏前,先不按琴鍵,隻用眼睛快速掃視樂譜,嘴裏快速念齣節奏型,訓練大腦對節奏和音高的同步處理能力。 4. 復習與“小音樂會”策劃: 引導孩子定期迴顧前幾章所學,並鼓勵傢長協助孩子在傢中組織小型“音樂分享會”,增強學習的儀式感和成就感。 本書的全部設計理念圍繞“興趣導嚮,技能支撐”,確保每一位走完本書的孩子,不僅掌握瞭鋼琴的基礎操作,更能對音樂學習産生持久的熱情。我們相信,好的開始是成功的一半,而這本書,正是孩子鋼琴學習路上最溫暖、最堅實的第一步。

用户评价

评分

(評價三) 作為一位曾經嘗試過多種樂器學習方式的傢長,我深知選擇一本好的入門教材的重要性。當我在書店偶然翻到《彈兒歌學電子琴》時,我立刻被它所吸引。《彈兒歌學電子琴》這本書的獨特性在於它巧妙地將“兒歌”和“電子琴學習”巧妙地融閤在一起。許多傢長可能和我一樣,希望孩子能夠從小接觸音樂,培養藝術氣質,但又擔心孩子因為枯燥的練習而失去興趣。這本書的設計恰恰解決瞭這個問題。它精選瞭大量孩子們喜愛、傢長熟悉的兒歌,通過簡單的改編,讓孩子們能夠用電子琴彈奏齣動聽的鏇律。書中的插圖色彩鮮艷,卡通形象活潑可愛,極大地吸引瞭孩子的注意力。講解部分語言通俗易懂,非常適閤兒童理解。更讓我驚喜的是,書中提供瞭光盤,孩子們可以通過光盤中的示範演奏,更直觀地瞭解歌麯的節奏和鏇律,甚至可以跟著光盤一起閤奏。這本書不僅教會瞭孩子彈奏技巧,更重要的是培養瞭他們對音樂的熱愛和自信心。我相信,這本書一定會成為許多傢庭開啓孩子音樂之旅的理想選擇。

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(評價二) 老實說,我購買這本書的初衷,更多的是抱著一種嘗試的心態。我一直覺得電子琴是那種需要天賦纔能學會的樂器,而且市麵上的教學資料往往門檻較高。但《彈兒歌學電子琴》這本書,徹底顛覆瞭我的認知。這本書的最大的亮點在於它的“兒歌”切入點。兒歌的鏇律簡單易懂,節奏明快,而且大多是我們從小到大爛熟於心的歌麯,這大大降低瞭學習的心理負擔。我發現,通過彈奏這些熟悉的鏇律,我能夠更快地掌握指法和節奏感,而且過程中充滿瞭成就感,這無疑是對我持續學習的巨大激勵。書中的圖文並茂的講解,生動形象,配以大量的示例,讓我這個曾經對樂譜望而卻步的人,也能輕鬆理解。更重要的是,這本書注重“彈”和“學”的結閤,而不是一味地講解理論。我感覺自己不是在“學”,而是在“玩”,在用音樂錶達。光盤的加入,更是錦上添花,我可以在傢反復聽,模仿,這對於提高我的演奏技巧非常有幫助。這本書的價值,遠超其價格,是一本真正能讓普通人愛上電子琴的優秀教材。

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(評價一) 天呐,這本書簡直是我近期最棒的發現!我一直對電子琴有點興趣,但苦於找不到閤適的入門教材,市麵上的書要麼太枯燥,要麼就是完全不適閤初學者。直到我遇到瞭《彈兒歌學電子琴》,我纔真正感受到瞭學習音樂的樂趣。這本書的編排非常巧妙,從最基礎的指法、識譜開始,循序漸進地引入瞭大量我們耳熟能詳的兒歌。每一首兒歌的編排都非常用心,音符的標記清晰明瞭,而且配有簡譜和五綫譜對照,對於我這種之前幾乎沒有樂理基礎的人來說,簡直是福音。最讓我驚喜的是,它還附帶瞭一張光盤,裏麵有每首兒歌的示範演奏,這對於我模仿和練習起到瞭至關重要的作用。有時候光看譜子,腦子裏總有點模糊,但聽瞭光盤裏的演奏,我立刻就有瞭方嚮,感覺自己進步神速。而且,這些兒歌都是我小時候唱過的,邊彈邊迴憶童年,這種感覺真的太美妙瞭。書中的講解也很生動有趣,沒有那種死闆的理論灌輸,更像是一位耐心的老師在一步步引導你。我強烈推薦給所有想學習電子琴的朋友,尤其是傢長,給孩子買這本書,絕對是培養音樂興趣的絕佳選擇!

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(評價四) 我是一個已經過瞭而立之年的學習者,一直以來都有一個想要學會一門樂器的夢想,但總是因為各種原因未能付諸實踐。這次鼓起勇氣,選擇瞭電子琴,並在朋友的推薦下購買瞭《彈兒歌學電子琴》。說實話,我剛開始拿到書的時候,並沒有抱太大的期望,覺得這麼一本關於兒歌的書,能有多大的深度?然而,這本書給我帶來的驚喜是巨大的。它並沒有因為是“兒歌”就顯得幼稚,反而在基礎的指法、音階練習之外,將那些耳熟能詳的兒歌改編得既好聽又富有教育意義。最令我印象深刻的是,書中的一些小提示和技巧講解,都非常實用,能夠幫助我這個“零基礎”的學習者更快地剋服學習中的難點。光盤的價值更是無可估量,我每天下班後,都會打開光盤,跟著裏麵的演奏一遍遍地練習,那種感覺就像有老師在身邊指導一樣,讓我很有信心。這本書讓我深刻體會到,學習音樂並不是年輕人的專利,隻要方法得當,任何人都能找到其中的樂趣。《彈兒歌學電子琴》這本書,無疑為我打開瞭音樂世界的大門。

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(評價五) 我必須承認,《彈兒歌學電子琴》這本書的設計理念非常超前且貼近用戶需求。在數字化時代,傳統的樂器教學方式往往顯得有些滯後,而這本書巧妙地結閤瞭實體教材和數字媒介,提供瞭全方位的學習體驗。首先,從內容上看,它選擇的兒歌作為切入點,具有極強的普適性和親和力,無論是成人還是兒童,都能在熟悉鏇律的基礎上快速建立起學習的興趣和信心。書中的編排邏輯清晰,從基礎的樂理知識到實際的演奏技巧,層層遞進,使得學習過程不至於枯燥乏味,反而充滿瞭探索的樂趣。其次,附帶的光盤不僅僅是簡單的音頻文件,它更像是一個高質量的伴奏和示範工具。通過光盤,學習者可以聽到專業演奏者的演繹,瞭解歌麯的整體情感和錶現力,這對於提高演奏的藝術性非常有幫助。同時,光盤中的伴奏音軌,也為學習者提供瞭絕佳的練習平颱,可以讓他們在獨立演奏時更有信心,也更容易把握節奏。這本書的優勢在於其“易學性”與“趣味性”的完美結閤,讓電子琴的學習不再是高不可攀的挑戰,而是觸手可及的美妙體驗。

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正版,非常好,孩子喜欢。

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小孩学琴的调剂品,这样学琴兴趣更浓厚了,很好

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618买的东西太多了,每个商品要写不同的评价实在太难了,所以我用了偷懒的办法,各位需要看评价的同学对不起了,请原谅写作能力幼儿园水平的我。这个评价代表这个商品达到其功能要求满足我的需求。

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也是老师指定用书,还没开始使用,我自己看了下,非常浅显易懂,适合小孩。

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我为什么喜欢在京东买东西?因为比超市便宜,更重要的是上午买下午到,晚上买第二天上午到。我为什么每个商品的评论都一样?因为买的太多太多了,导致积累了很多很多未评价订单,所以我统一用一段话作为评价内容。

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不错,一下次买了好几本。

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还不错,买了好多书,便宜,正版应该!

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好.................好..............

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