五綫譜入門

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李重光 著
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齣版社: 人民音樂齣版社
ISBN:9787103034927
版次:1
商品編碼:11959244
品牌:人民音樂齣版社(PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE)
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2008-05-01
用紙:膠版紙
頁數:120
正文語種:中文

具体描述

編輯推薦

  《五綫譜入門》的主要對象是廣大業餘音樂愛好者。一般來講,多數讀者不太可能有很多時間係統學習五綫譜。鑒於此,《五綫譜入門》在編寫過程中,對一些不是必需的理論,盡量不講或少講,把重點放在讀譜技能的掌握和訓練上。盡力做到由淺入深,由易到難,循序漸進,有計劃、有目的地講解一些具體的方法和步驟,便於讀者領會自學。《五綫譜入門》的編寫方法,完全是一種新的構想。

內容簡介

  作者根據自己多年的研究成果和教學經驗,並針對音樂愛好者隻能利用業餘時間學習識譜的特點,編寫瞭這本以讀譜技能的培養和訓練為主要內容的通俗讀物《五綫譜入門》,旨在幫助讀者利用業餘時間掌握自學五綫譜的基本方法。《五綫譜入門》結構嚴謹,語言簡練,並由淺入深地介紹瞭五綫譜首調唱名法的學習步驟、方法及訓練要點,不僅有助於廣大音樂愛好者學習五綫譜及相關的音樂知識,而且對從事視唱練耳教學工作的讀者亦有一定的指導意義。

作者簡介

  李重光,山東省棲霞人,生於1929年。中國音樂學院作麯係教授。中國視唱練耳樂理學會副會長。1949年考入中央音樂學院作麯係,師從江定仙先生學習作麯。1955年畢業後留校任教,從事基本樂理、視唱練耳、兒童音樂教育的教學與研究。主要著作有:《音樂理論基礎》、《簡譜樂理知識》、《基本樂理》、《基本樂理簡明教程》、《五綫譜入門》、《怎樣練視唱》、《怎樣教孩子學音樂》、《基本樂理600問》、《鍵盤上的樂理知識》等。

目錄

前言
一、從鋼琴鍵盤說起
二、歌聲是怎樣變成歌譜的
三、變歌譜為歌聲
四、簡單節奏節拍的練習
五、調與調號
六、復雜節拍的練習
七、復雜節奏的練習
八、怎樣唱準臨時升降音
九、換唱名
十、從唱譜到唱詞

精彩書摘

  二、歌聲是怎樣變成歌譜的
  歌聲是怎樣變成歌譜的呢?這裏麵並沒有什麼深不可測的奧秘。歌聲也好,樂聲也好,都是由聲音構成的。凡是聲音都具有四種性質,這就是高低、長短、強弱和音色。在記譜法中並不負有記錄音色的任務。因此,記譜法不過是用一些符號把音的高低、長短、強弱記錄下來而已,就像我們用文字把講話記下來一樣簡單。那麼五綫譜是怎樣記錄音的長短的呢?這也很簡單,即用各種不同時值的音符來記錄。在五綫譜記譜法中,常用的音符也不過是五六種,它們是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。要想把這些音符記住也不難。一個橢圓的圈“。”
  (樂理書中把這個橢圓的圈叫做符)就是全音符。在全音符的基礎上加一竪杠(樂理書中叫做符乾)“j”或“r”就是二分音符;若把二分音符的符頭塗黑,“J”或“r”這就是四分音符;在四分音符的符乾上,與符頭相反的部分加上個像三角旗似的東西(樂理書上叫做符尾),“少”或“口”這就是八分音符;假若加上兩條符尾,如“Jl”或“口”,這就是十六分音符;若加上三條符尾,如“j”或“口”,這就是三十二分音符。你看是不是很簡單。現將這些音符及其名稱列錶如下,看起來就更清楚瞭。
  ……

前言/序言

很多人認為學五綫譜很難。其實不然。根據我多年教學實踐證明,學五綫譜並不難。道理很簡單,五綫譜也好,簡譜也好,都是用一些符號來標記音的高低、長短、強弱等。從記譜的道理上講,並無本質的區彆,所不同的隻是形式而已。假如讀者已經學過簡譜,並達到瞭一定程度,那麼,學起五綫譜來,就會更加容易。
  確實有些人學五綫譜,花費瞭許多時間,但收效甚微,這又是為什麼呢?據我的瞭解,很多人學讀譜收效不大,主要原因是方法上有問題。
  學五綫譜,有個唱名法問題。我國當前采用的唱名法主要有固定唱名法與首調唱名法兩種。對廣大音樂愛好者來說,學五綫譜采用何種唱名法關係重大。有些人對唱名法不甚瞭解,以為固定唱名法都按c調來唱,看譜簡單,又很專業,再加上個彆教師的錯誤導嚮,以及虛榮心作祟,往往喜歡采用固定唱名法。豈不知固定唱名法看譜雖簡單,但唱起來卻很睏難。結果是時間花費瞭不少,唱來唱去總不入調,最後不得不以失敗而告終。
  學五綫譜采用什麼唱名法,要根據教學的對象、特點、學習目的及要求等多種因素來考慮決定。那種籠統講某種唱名法好或不好,是不科學的。本書的主要對象是廣大業餘音樂愛好者。一般來講,多數讀者不太可能有很多時間係統學習五綫譜。


用户评价

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通俗易懂,值得購買。

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剛看瞭幾頁,感覺還可以。要早日學會看譜,加油↖(^ω^)↗

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好好學習,天天嚮上

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統一迴復還行…………………………真的還行!

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呼呼幾句古語江河湖海

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看看還不錯。瞭解一下。

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趕上活動力度很大,一下買瞭十幾件,感謝商傢,感謝京東!贊?,繼續支持!

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可以吧

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