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內容簡介

　　目光中有愛，會看見一株不起眼的小草能開齣海一般湛藍的花；傾聽中有愛，會聽懂枝上灰黯的小鳥唱齣的比小提琴演奏的更動聽；抒寫中有愛，平凡的小事能譜成優美的詩篇。把知識、夢想、希望化成音符；把精神、品德、信念化成鼓點；把贊揚、鼓勵、愛撫、幫助化成和聲；把笑容、溫暖、真誠、美善化成鏇律，於是，校園裏一件一件的小事會匯成激越昂揚優美動聽的樂章！《愛然後教》為你呈現教師人生。

作者簡介

　　居桂珍，畢業於揚州教育學院中文係，自學英語，教過語文、政治、物理，後長期教初中英語，現為江蘇省高郵市界首初中英語高級教師、英語教研組組長，多次被評為優秀班主任、師德先進個人。一名普通的鄉鎮中學老師和她的那些平常的學生．因為愛，尋常的生活也就有瞭色彩。

目錄

愛，然後教
開學瞭
初步印象
想傢
一本書就像一麵鏡子
遲到問題
信
傢長會
我們也得懂點兒醫療救助常識
聖誕Party
拔河
寫評語
許老師
我的美國老師
讀《愛彌兒》
我喜歡的學生
放風箏
燕子來時
漫畫《掃地》
沙塵暴
委屈
鋼筆字
文藝天地
我的睏惑
新老師
寡婦圩的教育
於丹的啓示
公開課
“早戀”
女孩，請守住春天
備課
一點啓發
學年結束語
那些花兒
李陽和趙春燕
金進
李勇
曾怡
郭俊偉
趙英俊
趙偉奇
王慶文
趙玉剛
鬍青
唐庭軒
陳世傑
張曉陽
趙愛福
與子俱進
與子俱進
兒子的比賽
兒子的座位
我傢有男初長成
寫給兒子
兒子的興趣
媽媽的檢討
請感謝我的兒子
兒子，我想對你說
你何時來揚州與我賞柳？
那時青春
那些花兒
懷念那些人，還有那些樹
消逝瞭的放學與放假
若鎮定如斯
我姐哭花
奶奶的紅緣香包
買一個菠蘿帶迴傢
王奶奶紀事
病中
心語一則
想起曾皙
樂園
冷·暖
常常被這些故事感動著
鴨渣子
傢有芳鄰
兔子，你逃什麼？
你何時來揚州與我賞柳？
相遇
雪夜閉戶讀閑書
西瓜的那些事兒
請問芳名
後記

精彩書摘

　　《愛然後教》：
　　
　　其時我正從圖書室路過三（1）班教室門口，不知發生瞭什麼事，一看張時在大喊大叫，我一句話不說闆著麵孔站在教室門口，教室裏漸漸地安靜瞭下來，那幾個學生乖乖地跟著張時進瞭辦公室。我離開教室一會兒，立即殺瞭個迴馬槍，教室裏有幾個剛要活躍起來，一見我，立即裝模作樣地看書。
　　我問：“你們有事做嗎？”
　　大傢一齊答：“有呢！”
　　“要是沒事做請把化學書從第25頁看到第29頁（我看到黑闆上寫的是第二章），完瞭我要你們迴答問題。”
　　迴到辦公室張時還在與趙雷磊為吹沒吹口哨爭吵，我沒有說話，也不看他們。趙雷磊口氣稍微軟瞭下來，但仍然堅持說沒有吹口哨。他們僵持瞭一會兒，趙雷磊不再做聲。
　　這時我對站在辦公室裏的這些學生們說：“都給我好好想想，把你們今天的行為都反省一下，看看自己有沒有錯。無論你做得正確與否，都給我用一張紙好好地寫下來。我再跟其他同學調查核實一下你們在化學課上的錶現究竟如何以後，再作處理。你們都迴到教室吧。”趙雷磊離開時已完全沒瞭剛纔的囂張。
　　這個新來的小老師對工作很熱情、很認真，人也謙虛，教學上有不懂的事常常虛心地請教老教師。他關愛學生有點過頭，以緻有些學生在他的課上很是隨便。現在的局麵就讓他感到很難過，但還是一個勁兒對我說：“不好意思，讓您費心瞭。”
　　後來，他孩子氣地問：“怎麼學生在你們的課上就那麼聽話守紀呢？這裏麵有什麼奧妙你能說給我聽聽嗎？”
　　……
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