新概念奧林匹剋數學叢書·高思學校競賽數學課本:三年級(下)(第二版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


新概念奧林匹剋數學叢書·高思學校競賽數學課本:三年級(下)(第二版)


徐鳴皋,須佶成 編



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发表于2024-11-22

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齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787567526709
版次:2
商品編碼:11641591
包裝:平裝
叢書名: 新概念奧林匹剋數學叢書
開本:16開
齣版時間:2015-01-01
用紙:書寫紙
頁數:162

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具體描述

編輯推薦

  京城高大上的高思名師團隊12餘年的教育智慧結晶

  國內首部原創彩色印刷的卡通漫畫趣味版奧數圖書

  配套的“樂樂課堂”視頻講解和在綫測試全部免費送

  “華羅庚金杯”少年數學邀請賽推薦教材

  全國小學數學奧林匹剋推薦教材

內容簡介

  《高思學校競賽數學課本》與《高思學校競賽數學導引》一起構成瞭“新概念奧林匹剋數學叢書”。該叢書是小學奧數的高級篇,適閤前10%的智優生使用,適閤較高層次的奧數培訓班使用。

  《高思學校競賽數學課本》在形式上是非常精美的。圖書是全彩印刷,所用的紙張質量非常好。我們為書中的主人公們繪製瞭人物形象,並賦予瞭鮮明的性格特徵。在每一講的開始部分,都繪製瞭精美的漫畫,知識內容在漫畫故事的開展中進行講解,圖文並茂,更具親和力,對於提高學習興趣會有很大幫助。

  《高思學校競賽數學課本》在內容上是非常獨特的。叢書通過“橫嚮”和“縱嚮”兩個維度構建瞭小學數學競賽完備的知識體係。其中橫嚮分為七大專題:計算、幾何、應用題、計數、數論、數字謎以及組閤數學,而縱嚮則按照學生接受能力和校內課程進度,將七大專題分配到小學6個年級中,並繪有知識樹,每個年級分為上下冊。這就形成瞭一套循序漸進的學習計劃和教學大綱,能夠滿足小學階段全國主要競賽的訓練要求。

  《高思學校競賽數學課本》中的每一講都包含6大模塊:開篇漫畫、知識樹、知識精講、挑戰極限、課堂內外以及作業。其中“開篇漫畫”用一個有趣的小故事引入本講;“知識樹”用於錶明本講在專題中所處的位置;“知識精講”詳細講解本講所涉及的知識點,其中每道例題配有對應的練習,采用一例一練的形式;“挑戰極限”是與本講內容有關的2道難題,供學有餘力的學生使用,“課堂內外”是一些數學相關的小知識;“作業”用於課後鞏固復習。

  為瞭滿足讀者鞏固知識的需要,圖書還配有練習用書《高思學校競賽數學導引》。該書中題目被劃分為“興趣篇”、“拓展篇”和“超yue篇”三個部分,又根據不同難度劃分為不同星級,供不同層次的同學選擇使用。

  另外,與圖書配套的“樂樂課堂”網站開通瞭,同學們可以免費觀看高大上名師的時尚而幽默的視頻講解,並進行在綫測試。

作者簡介

  徐鳴皋,北京市人大附中仁華學校(現名仁纔培訓中心,原華羅庚數學學校)創始成員,學科帶頭人,數學主教練,北京市著名超常教育專傢,從事超常兒童的教育和培養二十多年,形成瞭一套獨特有效的思想、理念、方法以及特色,每年均有眾多的學生在各類、各級數學競賽中獲取優異成績。

  須佶成,高思學校執行校長,北京大學數學科學學院學生、碩士,15年中小學競賽數學教學經驗,曾在仁華學校等北京市著名培訓學校長期執教,榮獲2009年“海澱區優秀教育工作者”奬,2008年“北京金牌教師”奬。須老師善於引導學生看透復雜數學問題的簡單本質,激發學生進行創造性的發揮。

目錄

第1講 和差倍中的隱藏條件(應用題專題第34講)
第2講 復雜和差倍(應用題專題第35講)
第3講 假設分組綜閤提高(應用題專題第36講)
第4講 數字計數(計數專題第13講)
第5講 巧填算符進階(數字謎專題第8講)
第6講 算符與數字(數字謎專題第9講)
第7講 數陣圖初步(數字謎專題第10講)
第8講 盈虧條件的轉化(應用題專題第37講)
第9講 復雜盈虧問題(應用題專題第38講)
第10講 四則混閤運算(計算專題第19講)
第11講 簡單乘法竪式(數字謎專題第11講)
第12講 簡單除法竪式(數字謎專題第12講)
第13講 簡單抽屜原理(組閤專題第25講)
第14講 還原問題(應用題專題第39講)
第15講 長度計算(幾何專題第12講)
第16講 角度計算(幾何專題第13講)
第17講 找位置(計算專題第20講)
第18講 陣列問題(應用題專題第40講)
第19講 幾何圖形剪拼(幾何專題第14講)
第20講 思維遊戲(組閤專題第26講)

前言/序言


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用戶評價

評分

貨品已經收到,非常非常的好。

評分

滿意!

評分

適閤孩子學習。

評分

很好的一套書,讓孩子多學習。孩子很喜歡看。

評分

挺好用的,印刷質量也好,送貨速度稍微慢點

評分

不錯,質量很好。

評分

書很不錯,物流也快,超值

評分

東西不錯,物流非常快而且態度也很好,服務周到,總之很好。

評分

不錯,孩子已經寫上瞭,希望有效果!

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