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編輯推薦

　　作者深厚的研究功底和豐富的教學經驗使得《法律方法階梯（第三版）》一書高屋建瓴、深入淺齣，不僅利於教師教學，而且便於一般讀者作為學習法學的入門工具書。

內容簡介

　　《法律方法階梯（第三版）》全麵構架瞭法律方法論的學科體係，介紹瞭價值分析、曆史分析、實證分析等方法在法學研究中的應用，特彆闡述瞭法律解釋、法律推理等方法的內容、意義和哲學基礎。本教材參照國外教材的寫作體例，同時結閤我國的實際案例，十分具有可讀性。
　　《法律方法階梯（第三版）》2008年初版以來，受到業內較高評價，被評為北京市精品教材，並被教育部列為十一五國傢級規劃教材。第三版根據最近幾年的立法和司法實踐對全書進行瞭修訂，並增加、替換一些新的案例。

作者簡介

　　鄭永流，中國政法大學中歐法學院教授，博士生導師，中國政法大學教學指導委員會副主任。著有《法學野渡》等多部著作，譯著有《為權利而鬥爭》等。

目錄

導言 法律方法與法律人
1何謂法律人
2法律人為定分止爭而生
3法律方法與判斷者的價值立場
4法律方法與法治
5本書體係體例與使用建議
第一章認識法律方法
1法律方法的發生
1��1事實與規範不對稱
1��2事實與規範不對稱的原因
2法律方法及其體係
2��1法律方法是法律應用中的方法
2��2法律方法的體係
3法律方法的功能
3��1方法改變前提，前提改變結論，結論改變行為
3��2功能發生的機理
4各部門法有自己的方法嗎
4��1 憲法的特點及方法
4 2 刑法、民法和行政法方法之比較
5法律方法是法定的嗎
5��1中國閤同法的解釋條款
5��2奧地利、意大利、德國民法典的解釋條款
6法律方法論
6��1法律方法的性質
6��2法律方法的範圍
7法律方法與“法學方法”
7��1稱謂
7��2法學方法與法律方法的關係
7��3統閤法律方法與法學方法
7��4法律方法論與法學
8法律方法與法律思維
8��1思維
8��2法律思維
8��3法律思維的要義
第二章法律判斷形成的過程
1判斷力對法律人的意義
2處理事實和提齣案件問題
2��1處理事實
2��2提齣案件問題
3尋找規範
3��1法源
3��2法源的順序
4分析事實構成
4��1規範
4��2法律規則及結構
4��3法律原則及類型
4��4法律規則與法律原則比較及關係
5建構大前提
6涵攝
6��1含義
6��2涵攝的過程
7作齣結論
第三章法律判斷形成的基礎方法
1何謂基礎方法
1��1推論與亞推論
1��2推論——引齣必然性結論
1��3亞推論——引齣或然性結論
1��4“實質推理”非推理而是權衡
2演繹
2��1演繹的過程：從一般到特殊
2��2演繹結論的確定性
2��3演繹發生的時間
2��4演繹的類型
3歸納
3��1歸納的過程：從特殊到一般
3��2歸納的功用：一般規則的獲取
3��3歸納的局限性：歸納不完全
4設證
4��1設證的過程：從特殊經由一般到特殊
4��2設證的功用：確定思考方嚮
4��3假設原因
5小結
5��1演繹為推論，歸納和設證是亞推論
5��2演繹、歸納和設證的風險度
6類比
6��1類比不是推論而是彼此比較
6��2類比的造法性
6��3類比與比喻、歸納
6��4類比與歸納、設證、演繹協同作用
7論證
7��1論證的含義與法律論證的目的
7��2法律論證的對象
7��3法律論證的類型
7��4論證與其他方法
8詮釋
8��1詮釋非方法
8��2詮釋與解釋
8��3詮釋與論證、推論
第四章建構小前提的方法
1冤假錯案源於事實不清
2建構小前提的過程
2��1“評價”
2��2“求真”
2��3建構小前提的方法的類型
3生活事實歸入法律事實的方法：解釋／詮釋方法
3��1前理解
3��2詮釋循環與等置
3��3對生活事實進行法律評價
4求物質性之真的方法
4��1查明
4��2證明
4��3推定
5求言辭之真的方法
5��1認定言辭證據的工作方法
5��2認定言辭證據的邏輯方法
第五章理解法律行為的方法
1法律行為的雙重性質
2法律行為的不同含義
2��1法理學上的含義
2��2民法上的含義
2��3行政法上的含義
3民法中法律行為的理解方法
3��1意思錶示的理解方法的標準
3��2意思錶示的理解對象
3��3民事行為和商事行為的意思認定
3��4意思錶示的理解方法
4對閤同的理解的特彆問題
4��1法律解釋與閤同理解
4��2格式條款和格式閤同的理解
4��3閤同漏洞的填補
4��4遺囑的理解
5具體行政行為的解釋
5��1具體行政行為的解釋立場與方法
5��2具體行政行為的解釋舉例
5��3對具體行政行為的解釋舉例
第六章大前提的建構及方法(一)——有法律規定的情形
1法律規定不明確——法律解釋
1��1法律解釋的對象——法律文本
1��2法律解釋的目的——確定立法者的原意
1��3確定立法者原意的方法——法律解釋及體係構成
2字義解釋
2��1平義解釋
2��2擴張解釋
2��3限製解釋
3體係解釋
3��1體係解釋的根據
3��2體係解釋的效力等級標準
4曆史解釋
4��1主觀解釋和客觀解釋
4��2曆史解釋使用的資料
5解釋方法的位階關係
5��1法院的意見
5��2立法解釋與立法、司法解釋之間的位階關係
6客觀目的探究
6��1客觀目的探究的發生條件
6��2何謂客觀目的
6��3客觀目的探究的結果
7法律修正及方法
7��1明顯的內容錯誤
7��2條文編排疏忽
8正當違背法律
第七章大前提的建構及方法(二)——無法律規定的情形
1何謂法律漏洞
1��1含義
1��2為何有法律漏洞
2法律漏洞的類型
2��1原初漏洞與繼發漏洞
2��2私法漏洞與公法漏洞
3有類似的規範參照——類比
3��1製定法的類比
3��2法的類比
3��3輕重相舉
3��4擴張解釋與類比
4無類似的規範參照——法律補充
4��1習慣法補充
4��2法官法補充
4��3法理、學說補充
4��4政策補充
5事項列舉窮盡——反嚮推論
5��1反嚮推論的原理
5��2法律對反嚮推論的規定
5��3反嚮推論的結果不是原命題的逆命題
5��4反嚮推論的結果不是原命題的逆否命題
5��5反嚮推論適用的條件
6填補法律漏洞方法的選擇和總結
第八章法律原則、一般條款和不確定概念的適用方式
1法律原則
1��1法律原則的特徵
1��2法律原則之功用
2原則的類型
2��1製定法外原則
2��2製定法內原則
3原則與規則比較及關係
4原則的適用
4��1適用條件
4��2製定法外原則的適用
4��3製定法內原則的適用
5原則之間的衝突及解決
5��1原則衝突及衝突類型
5��2衝突的解決方法
6一般條款
6��1含義
6��2區彆
6��3一般條款的適用
7不確定概念
7��1不確定概念實例
7��2不確定概念的分類
7��3不確定概念與法律漏洞
7��4不確定概念的適用方式
第九章作齣法律結論的方法
1演繹前的等置
2法律結論由演繹得齣
2��1在載人汽車中盜竊案
2��2濾州遺産繼承案
3法律方法體係大觀
4判決隻是一種意見
5案例分析示例
附錄
第一部分索引
一、 術語索引
二、 圖錶索引
三、 重要案例及所涉主題索引
第二部分法律解釋的文件
一、 關於法律解釋的規定
二、 關於法律概念的法律解釋（選）
第三部分教學參考材料
一、 教學大綱
二、 課堂討論案例
三、 課堂講授PPT
第一版後記

前言/序言

法律方法階梯（第三版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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書很好，沒有摺角或者劃痕。快遞很迅速。

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很好的書，很有幫助，推薦，贊。

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《閱讀經典：美國大學的人文教育》是一本介紹美國大學的人文教育的書，以作者對人文教育理念的認識、日常授課的教學經曆與體會、個人學術興趣和問題意識為齣發點，可謂經驗之談。全書分為三部分：第一部分是一些教學實例，通過基於教師和學生自由精神與獨立思考的經典閱讀—索福剋勒斯、歐裏庇得斯、亞裏士多德、修昔底德、歐幾裏得、濛田、洛剋等大師的著作—培養學生思考、提問、討論、錶述的能力；第二部分是作者對人文教育重要的提倡者和實踐者列奧·施特勞斯的一些思考，集中在他對人文教育的理解。可謂方法論的指導；第三部分是西方古典的當代啓示，經典閱讀是學術和理論性的，但思考的背景和問題意識卻是現實的。《閱讀經典：美國大學的人文教育》是一本介紹美國大學的人文教育的書，以作者對人文教育理念的認識、日常授課的教學經曆與體會、個人學術興趣和問題意識為齣發點，可謂經驗之談。全書分為三部分：第一部分是一些教學實例，通過基於教師和學生自由精神與獨立思考的經典閱讀—索福剋勒斯、歐裏庇得斯、亞裏士多德、修昔底德、歐幾裏得、濛田、洛剋等大師的著作—培養學生思考、提問、討論、錶述的能力；第二部分是作者對人文教育重要的提倡者和實踐者列奧·施特勞斯的一些思考，集中在他對人文教育的理解。可謂方法論的指導；第三部分是西方古典的當代啓示，經典閱讀是學術和理論性的，但思考的背景和問題意識卻是現實的。《閱讀經典：美國大學的人文教育》是一本介紹美國大學的人文教育的書，以作者對人文教育理念的認識、日常授課的教學經曆與體會、個人學術興趣和問題意識為齣發點，可謂經驗之談。全書分為三部分：第一部分是一些教學實例，通過基於教師和學生自由精神與獨立思考的經典閱讀—索福剋勒斯、歐裏庇得斯、亞裏士多德、修昔底德、歐幾裏得、濛田、洛剋等大師的著作—培養學生思考、提問、討論、錶述的能力；第二部分是作者對人文教育重要的提倡者和實踐者列奧·施特勞斯的一些思考，集中在他對人文教育的理解。可謂方法論的指導；第三部分是西方古典的當代啓示，經典閱讀是學術和理論性的，但思考的背景和問題意識卻是現實的。

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復試完瞭 書還不錯 不過復試沒過 不管怎麼樣 好評

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早就想買瞭，這次買瞭一看果然是大師之作！

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還不錯的書

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物流太爛，運到時一個書角都爛瞭。

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法學專業的學生推薦書目，很好

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