編輯推薦
《幼兒園傢長工作技能與藝術》旨在讓幼兒教育工作者瞭解幼兒園傢長工作的特點、意義、171的與任務,並在此基礎上掌握相應的工作技能,從而藝術化地應對幼兒園傢長工作的各種棘手問題,著實提高幼兒園傢長工作能力,進而提高幼兒教師職業生活的質量,提升幼兒教師的職業幸福感。
內容簡介
《幼兒園傢長工作技能與藝術》是國內最係統、最詳細地介紹幼兒園傢長工作的著作之一。它不僅適閤作大中專院校學前教育專業師生的教材,而且適閤作幼兒教師的自學讀物。此外,《幼兒園傢長工作技能與藝術》對於廣大幼兒傢長更有效地開展傢庭教育,與幼兒園更好地閤作形成教育閤力,也有較好的指導作用。
作者莫源鞦教授是國內知名的幼兒教育專傢,著作頗豐。其著作具有可讀性強和實踐指導性強的鮮明特點,深受一綫幼兒教師歡迎。
在《幼兒園傢長工作技能與藝術》中,作者既細緻地闡述瞭幼兒園傢長工作的基本理論,又通過200多個案例介紹瞭具體的傢長工作方法和技巧,使理論和實踐得以完美結閤。
作者簡介
莫源鞦,1988年畢業於華中師範大學學前教育專業,現為廣西幼兒師範高等專科學校副教授。主要研究方嚮為幼兒教師專業成長、幼兒教育與幼兒心理衛生保健。已公開發錶二百多篇論文,獨著有《做幼兒喜愛的魅力教師》、《做個幸福快樂的幼兒教師:為你的專業成長支招》、《幼兒園心理衛生保健工作指導》、《幼兒園教育研究新探》、《幼兒心理需要與教育》等作品,與他人閤著有《幼兒教師實用教育教學技能》、《新時期幼兒教師的角色與扮演》、《幼兒傢庭教育讀本》等作品。
目錄
第一章 幼兒園傢長工作概述
第一節 幼兒園傢長工作概述
一、幼兒園傢長工作的含義
二、幼兒園傢長工作的目的和任務
三、幼兒園傢長工作的內容
四、幼兒園傢長工作的基本原則
第二節 幼兒教師做好傢長工作應具備的素質
一、做好傢長工作應該具備的知識
二、做好傢長工作應該具備的職業道德品質
三、做好傢長工作應該具備的專業能力
四、做好傢長工作應該具備的良好心理素質
第二章 幼兒園傢長工作技能
第一節 幼兒園日常性傢長工作技能
一、接送交流技能
二、傢園聯係冊使用技能
三、傢園聯係欄設計技能
四、傢園網絡溝通平颱建構技能
五、傢長委員會工作技能
第二節 幼兒園階段性傢長工作技能
一、傢訪工作技能
二、傢長約談技能
三、幫助傢長剋服孩子入園焦慮的技能
四、傢長會的策劃與組織技能
五、幼兒園親子活動的策劃與組織實施技能
六、傢長開放日活動的策劃與組織技能
第三章 幼兒園傢長工作藝術
第一節 與傢長建立良好情感關係的藝術
一、情感關係建立的基本理論
二、與傢長建立良好情感關係的藝術
第二節 與傢長交流孩子發展信息的藝術
一、注意保密原則
二、注意專業知識的積纍和專業態度的端正
三、明確信息交流的目的和內容
四、注意縮短心理距離
五、要以平等的身份與傢長交談
六、溝通要用事實來說話
七、描述,但不下結論
八、善於說具有暖意的話
九、嚮傢長反映孩子發展問題的藝術
第三節 應對傢長工作棘手問題的藝術
一、應對傢長晚接孩子的藝術
二、應對傢長的不閤理要求的藝術
三、應對傢長非理性捲入孩子衝突的藝術
四、應對傢長不滿情緒的藝術
五、應對孩子在園受傷的藝術
第四章 幼兒傢庭教育基本原理
第一節 幼兒傢庭教育概述
一、幼兒傢庭教育的含義
二、傢庭對孩子發展的意義
三、傢庭教育與幼兒園教育的區彆
四、幼兒傢庭教育的目的
五、幼兒傢庭教育的任務和內容
第二節 幼兒傢庭教育原則
一、一緻性原則
二、示範性原則
三、因材施教原則
四、尊重性原則
五、嚴愛有度原則
六、成長性原則
七、傢園協調配閤原則
第三節 幼兒傢庭教育常用方法
一、榜樣示範法
二、批評懲罰與錶揚奬勵法
三、自然後果法
四、環境熏陶法
五、實踐體驗鍛煉法
六、說服教育法
七、傢庭角色互換法
八、暗示法
前言/序言
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