內容簡介
作者筆下的小青蛙,愛思考的模樣,令人印象深刻;他那獨有的思考模式,就像一個小偵探,從生活中切身的事物發現問題,例如:“臉”,每個人都有臉嗎?蝸牛、蚯蚓、蜆的臉到底在哪裏?每個人的臉會有什麼?真的都有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵嗎?大傢的臉又是哪裏不一樣?蟬、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂;如果不仔細觀察研究,怎麼找得到很好的答案呢?
我們都抬頭看過天空,但是,你想過“天空是從哪裏開始的”嗎?“要有藍天白雲纔真的是天空嗎?”“每個人真有自己的天空嗎?”“我是我,那為什麼你也叫做‘我’?我是我,為什麼你叫我是‘你’?”“我到底是‘我’?還是‘你’?”“你到底是‘我’?還是‘你’?”……
這麼多的問題,小青蛙和他的好朋友小老鼠,帶我們跟著他們思考,一同觀察、推理、歸納,一步一步讀進生活的哲學中去。
作者簡介
岩村和朗,1939年齣生於日本東京。1975年搬離東京,到車程約三小時的小鎮益子町居住,過著有山、有水、有森林的鄉居生活,而常常齣現在其屋外的鬆鼠、老鼠或青蛙等小動物們,也自然而然的成瞭他書中的主角。岩村和朗覺得孩子成長過程中,應該多親近大自然,因此他自己規畫的“岩村和朗繪本之丘美術館”,就蓋在那須郡馬頭町的丘陵中。他早年從事動畫工作,所以在創作圖畫書時特彆重視賦予畫麵戲劇性。仔細看《愛思考的青蛙》,每隻動物的錶情、每格畫麵的安排都充滿戲劇味道。他在1983年獲得日本繪本奬,1985年或日本小學館繪畫奬、1986年獲産經兒童齣版文化奬,主要作品有《7隻老鼠》《14隻老鼠》係列等。
遊珮蕓,1967年齣生於颱北。畢業於颱灣大學外文係。日本國立禦茶水女子大學兒童學碩士、人文科學博士(1996)。曾任京都大學博士後研究員4年,現任教於颱東大學兒童文學研究所。緻力於兒童文學、兒童文化的研究與教學,並從事兒童文學的翻譯與評論。
精彩書摘
《愛思考的青蛙》係列的《臉》,是岩村和朗最小的孩子跟他對談時齣現的。當時他們一起去海邊遊泳、吃生魚片。“我跟孩子說,生魚片這麼好吃,是因為剛剛還是活的」。此時生魚片旁有盤蛤蜊,孩子就問:「那蛤蜊是不是也活著?如果活著,為什麼沒有臉?”
岩村和朗皺著臉說:“的確,我想半天發現蛤蜊真的沒有臉!”他錶示,在孩子的心靈裏,生活與臉是兩個連接的東西,“我當時覺得真頭痛,怎麼有這種問題!”但他又想,若站在孩子的立場思考,實在難以想象如果沒有臉該怎麼生活。如何引導孩子瞭解“有些生物沒臉也能存活”的概念相當重要。
他強調,若隨便迴答,孩子的思考就被定格而無法自行發展。“所以,大人要好好思考噢!”岩村和朗意味深長地說。
前言/序言
愛思考的青蛙 蚯蚓有沒有臉 [3-6歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書