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産品特色

內容簡介

　　《愛的教育》是意大利著名作傢亞米契斯的代錶作，全書是以小男孩恩利科的口吻寫的日記，從十月份四年級開學第一天開始，一直寫到第二年七月份。原著共約一百篇文章，本書節選瞭其中一部分，內容包括發生在恩利科身邊的各種各樣感人的小故事，父母、姐姐在他日記本上寫的帶有勸誡啓發性的文章，以及幾則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

作者簡介

　　亞米契斯（1846-1908），意大利人。自幼酷愛學習和寫作，是一位多産作傢，是意大利民族復興運動時期的愛國誌士，後加入意大利社會黨。其代錶作品是《愛的教育》，描寫學生生活，提倡諒解和友愛。該書*早發錶於1886年，自此以後一直暢銷不衰，目前已有100多種文字的譯本，多次被改編為動畫片、電影和連環畫，成為一部富有愛心及教育性的讀物，是世界公認的文學名著。

精彩書評

　　閱讀對孩子的精神成長至關重要，沒有閱讀，孩子的精神成長就不會完整。大量的閱讀不僅能使孩子增長知識、開闊視野，還能提升孩子的思考能力與錶達能力，形成正確的價值觀與世界觀。
　　——硃永新
　　
　　一本好書如良師益友，對剛接觸閱讀的孩子，它們或開拓視野，或砥礪誌氣，或陶冶情操……我相信，孩子們通過閱讀本套書一定能在心裏埋下一顆文學的種子，它會生根、發芽，最終長成一棵參天大樹。
　　——竇桂梅

目錄

十月
開學的第一天 2
我們的老師 5
不幸事件 8
卡拉布裏亞的孩子 11
我的同窗好友 14
寬宏大量的品德 17
在閣樓上 20
帕多瓦的愛國少年（每月故事） 23
十一月
清掃煙囪的孩子 28
我的朋友卡羅納 31
燒炭工和紳士 34
我的母親 37
校長 40
納利的保護人 44
班級第一名 47
倫巴第的小哨兵（每月故事） 50
窮人 58
十二月
小商人 62
虛榮心 65
頭場雪 68
小泥瓦匠 71
雪球 74
受傷者的傢 77
佛羅倫薩的小抄寫員 80
意誌 90
一月
代課老師 94
斯達爾迪的藏書室 97
鐵匠的兒子 100
撒丁島的少年鼓手（每月故事） 104
愛國 115
弗朗蒂的母親 118
二月
一枚當之無愧的奬章 122
玩具火車 125
盛氣淩人 129
囚 犯 132
爸爸的看護人（每月故事） 137
小醜角 150
狂歡節的最後一天 155
盲童 159
馬路文明 169
三月
夜校 174
打架 177
孩子們的傢長 181
夭摺的孩子 184
3月14日前一天 187
發奬 190
吵架 197

精彩書摘

　　開學的第一天
　　17日，星期一
　　今天是開學的第一天，三個月的鄉下假期夢幻般地過去瞭。今天早晨，當我母親送我到巴列迪學校去注冊上四年級時，我很不情願去，總是想著鄉間的事情。每條街上都是來來往往的學生。父母們都擁擠在兩個文具店裏給孩子買書包和作業本。學校門前，早就擠滿瞭人。工友和民警拼命疏導著圍得水泄不通的人群。到瞭校門口，有人拍瞭一下我的肩膀，我迴頭一看，喲，原來是我三年級時的老師。這位滿頭紅色鬈發、性情一嚮爽快的老師對我說：
　　“恩利科，我們以後永遠分彆瞭，是嗎？”
　　我對此心知肚明，然而，他的話還是使我很不好受。我費瞭九牛二虎之力纔擠進學校。貴夫人、先生、普通女人、工人、軍官、祖母、女用人都一手領著孩子，一手拿著升級通知書在傳達室和樓道裏等著，喧嘩聲此起彼伏，像戲院裏一樣熱鬧。今天我重新見到那間連接著七個班級的一樓大接待廳，心裏充滿著喜悅。三年以來，我幾乎每天都經過這裏。
　　大廳裏早已人山人海，女教師來來往往，忙個不停。我的二年級女老師在教室門口見到我，跟我打招呼說：
　　“恩利科，今年你要到樓上去上課，今後我再也見不到你從這裏經過瞭。”說完，她很難過地望著我。
　　女人們為自己的孩子沒有找到座位而焦急不安，圍著校長問個不停。
　　我覺得校長比去年多瞭些白發，同學們的個子比以前高瞭，身體更健壯瞭。一樓的教室早已分好瞭班，一年級的學生倔強得像一頭頭驢子，怎麼也不肯進教室，傢長們必須把他們強拉進去，但轉眼之間，一些學生又跑瞭齣來；有的看到傢長走瞭，便忍不住哇哇地哭起來，傢長們又得返迴來哄他們，或者乾脆把他們領迴傢，弄得老師們也毫無辦法。
　　我弟弟分在女教師德爾卡迪的班裏，我分在二樓帕爾博尼老師的班裏。十點鍾，大傢都進入教室。我們班一共有五十四個人，其中十五六個是我三年級的同學，一直得頭等奬的德羅西也在我們班。我覺得學校是一塊狹窄的天地，憋得難以忍受。因此，我十分嚮往度假時在山林自由自在玩耍的情景。我還時時想起三年級的老師。他和藹可親，平易近人，跟我們說話時總是麵帶微笑。他身材瘦小，如同我們的同窗好友。從此以後，我再也看不到他和他的紅色鬈發瞭。想到這裏，我感到十分惆悵。我現在的老師個子高高的，沒有鬍子，長長的黑發上添瞭絲絲灰白，額頭上有一道筆直的皺紋，他說話的聲音很大很大，一直目不轉睛地、一個個地上下打量著我們，好像非得要摸透我們心中所有的秘密纔罷休似的，臉上沒有一絲笑容。
　　我心裏想：“今天纔是第一天，還有九個月呢。多少作業呀。多少考試呀。多少勞纍呀。”下課後，我迫不及待地去找正在校門口等我的母親，跑過去吻她的雙手。她對我說：
　　“恩利科，加油吧，我們會一塊兒學的。”我高高興興地迴到傢，但從此以後，我再也見不到我的那位平易近人、笑容滿麵的三年級老師瞭，想到這裏，我感到“學校”這個詞不像以前那樣美好瞭。
　　……

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