偷偷看裏麵第一輯:農場 [0-3歲]

偷偷看裏麵第一輯:農場 [0-3歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[英] 安娜·米爾波恩 著,[俄] 奧爾加·傑米多娃 繪,惠鏇 譯
圖書標籤:
  • 認知啓濛
  • 洞洞書
  • 翻翻書
  • 農場動物
  • 親子閱讀
  • 0-3歲
  • 益智玩具
  • 早教
  • 圖畫書
  • 生活常識
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出版社: 未来出版社
ISBN:9787541759024
版次:1
商品编码:11881569
包装:精装
开本:32开
出版时间:2016-01-01
用纸:胶版纸
正文语种:中文

具体描述

産品特色


編輯推薦

適讀人群 :0-3歲

  ☆英國尤斯伯恩齣版社為低幼兒童打造的藝術童書。
  ☆偷偷看裏麵,小手摳洞洞,猜猜裏麵是什麼。
  ☆揭開翻翻頁,看看裏麵是什麼。
  ☆在閱讀遊戲中學習知識,鍛煉手眼協調性。

內容簡介

  該係列引進自英國尤斯伯恩齣版社,是看裏麵係列的新産品。洞洞+翻翻書的形式趣味十足,動物、自然的主題十分貼近生活,色彩鮮艷、充滿美感,語言朗朗上口。書中巧妙地設計瞭許多問題,激發孩子的閱讀興趣,同時兼具啓濛認知功能。

作者簡介

  安娜·米爾波恩,是英國的童書作傢,尤其擅長低幼領域的童書創作。已齣版作品數十本,廣受英國兒童歡迎。

  奧爾加·傑米多娃,是國際藝術基金會委員,莫斯科藝術傢協會委員。為童書、雜誌設計插畫,也參與一些應用的設計。

內頁插圖

前言/序言


好的,這是一份不包含《偷偷看裏麵第一輯:農場 [0-3歲]》內容的圖書簡介,詳細描述瞭一本針對學齡前兒童的、旨在培養觀察力、邏輯思維和語言錶達能力的繪本,主題圍繞“神奇的太空探索”展開。 --- 圖書名稱:《星際小偵探:宇宙的秘密》(奇妙認知係列·第二輯) 適用年齡:3-6歲 圖書亮點: 沉浸式互動體驗: 結閤立體翻頁、洞洞設計和夜光效果,激發孩子的好奇心。 科學啓濛與想象力並重: 以生動的故事情節引入火箭、行星、宇航員等概念,寓教於樂。 多維度認知培養: 側重於形狀、顔色、數量的識彆,以及簡單的因果關係理解。 內容簡介: 浩瀚的宇宙,隱藏著多少不為人知的奇妙秘密? 《星際小偵探:宇宙的秘密》是一本專為充滿好奇心的學齡前兒童精心打造的硬殼翻翻書。我們不再局限於熟悉的地球環境,而是將讀者的目光投嚮遙遠而神秘的太空,帶領小讀者化身為一名光榮的“星際小偵探”,踏上一場激動人心的宇宙探索之旅。 第一站:火箭的“秘密基地” 故事從宇航員準備齣發前的緊張而興奮的準備工作開始。我們的主角小偵探發現,火箭的發射需要精確的倒計時,每一個按鈕都有它特定的作用。書中設計瞭多個巧妙的翻頁,模擬火箭的控製麵闆。小偵探需要幫助宇航員找到正確的啓動密碼——這些密碼其實是隱藏在圖畫中的特定顔色和形狀組閤。 “瞧,紅色的圓形按鈕在哪裏?它控製著燃料的注入,隻有找到它,火箭纔能安全升空!”通過這種方式,孩子們在解決“任務”的同時,不知不覺地鞏固瞭對基礎顔色和幾何形狀的認知。我們還特彆設置瞭可以拉動的拉杆,模仿火箭點火、升空的動態過程,讓孩子體驗機械運作的樂趣。 第二站:穿越小行星帶的“迷宮挑戰” 火箭順利進入太空,隨之而來的是穿越布滿碎石和冰塊的小行星帶。這部分內容設計瞭復雜的洞洞和多層結構,模仿小行星帶的擁擠和隨機性。 孩子們需要仔細觀察圖畫,幫助宇航員的飛船巧妙地繞過障礙物。這不僅僅是簡單的視覺追蹤,更考驗瞭孩子的空間感知能力和初步的路徑規劃能力。每成功穿越一個區域,翻開下一頁,都會迎來一片全新的星空景象,或是發現一顆未知的“迷你”小行星。這些小行星被賦予瞭有趣的特徵,有的像甜甜圈(環形行星),有的像藍色的彈珠(冰凍星球)。 第三站:拜訪“怪奇”的鄰居行星 我們的宇宙飛船抵達瞭太陽係附近,準備近距離觀察幾顆風格迥異的行星。 火星的“紅色沙漠”: 這一頁采用瞭特殊的暖色調印刷,並設置瞭可以輕微觸摸的粗糙紋理紙闆,模擬火星錶麵的沙土感。書中會提問:“為什麼火星看起來是紅色的呢?”答案隱藏在旁邊一個需要打開的小門後——那是鐵氧化物的微觀圖片展示,用最直觀的方式解釋瞭顔色的來源。 木星的“大紅斑”: 利用凸起的局部UV工藝,突顯木星錶麵的巨大風暴眼。孩子們可以觸摸到這塊突齣的“紅斑”,同時學習到“巨大”和“風暴”的概念。 土星的“光環派對”: 這是全書最夢幻的一頁。我們采用瞭特殊的夜光油墨技術。在白天吸收光綫後,當房間燈光關閉時,土星光環會散發齣柔和的熒光。這不僅是視覺上的驚喜,也引導孩子思考“光”與“黑暗”的對比,以及夜空中星星發光的原因(盡管是模擬效果)。 第四站:月球漫步與地球的“思念” 最後,小偵探登陸瞭月球。為瞭模擬月球上的低重力環境,書中設計瞭多層對開頁,當完全打開時,形成一個仿佛可以“跳躍”起來的立體場景。這裏,孩子們會學習到月球錶麵的環形山是如何形成的——通過一個簡單的“石頭砸入麵粉”的示意圖,解釋瞭撞擊的因果關係。 當任務接近尾聲,小偵探透過舷窗迴望地球時,圖書的最後一頁采用瞭半透明的硫酸紙,上麵印著地球的輪廓。當孩子將這張紙蓋在前麵的宇宙星空圖上時,會發現自己仿佛正從太空凝視著我們美麗的藍色傢園。這不僅僅是一個視覺效果,更是情感上的迴歸,引發孩子對“傢”的依戀和對自然環境的保護意識。 教育價值延伸: 《星際小偵探:宇宙的秘密》不僅僅是一本關於太空的圖畫書。它是一套綜閤性的認知工具。通過精巧的機械裝置(拉動、翻轉、推拉、夜光),它鼓勵學齡前兒童發展精細動作技能。故事中穿插的關於形狀、顔色、大小對比的提問,促進瞭語言錶達和邏輯思考。最重要的是,它通過宏大的宇宙背景,激發孩子們探索未知、勇於提問的科學精神,讓他們明白,即便是最遙遠的星辰,也藏著可以被發現的秘密。 這本書的每一次翻閱,都是一次充滿驚喜的“微型探險”。它將復雜的宇宙知識,轉化為孩子可以觸摸、可以互動的遊戲,為他們未來的科學學習打下堅實而有趣的基礎。

用户评价

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這本《偷偷看裏麵》的初級篇章,雖然名字裏帶著一絲俏皮的好奇心,但呈現給我的卻是沉甸甸的、讓人心頭一暖的閱讀體驗。我得說,翻開這本書,首先被吸引住的不是那些具象的圖畫,而是那種撲麵而來的、對幼童世界細膩入微的洞察力。它不是簡單地羅列“這有個紅色的蘋果”或者“那隻羊在吃草”,而是巧妙地運用瞭光影和空間感,引導著小小的讀者去“發現”而非“被告知”。那種需要動手去揭開、去探索的互動設計,簡直是為三歲以下的小不點量身定製的“魔術盒”。每一次翻頁,都像是一次小型的心髒加速,因為你永遠不知道下一張“隱藏的風景”會帶來怎樣的驚喜。那種手部精細動作的訓練,與其說是教育,不如說是對孩子與世界建立最初物理連接的溫柔鼓勵。我個人尤其欣賞作者在色彩運用上的剋製與大膽並存——大片的留白讓主題更突齣,而關鍵的互動點則采用瞭飽和度極高的色彩,形成強烈的視覺對比,這對於尚未發育完全的視覺係統來說,無疑是最佳的刺激。這不僅僅是一本書,更是一個充滿安全感和探索欲的微型劇場。

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從設計美學的角度來看,這本書的版式布局簡直是教科書級彆的範例。它成功地在“信息量”和“視覺清潔度”之間找到瞭一個近乎完美的平衡點。對於低幼兒童來說,過多的視覺信息會造成“認知過載”,使他們無法聚焦於核心內容。然而,這本冊子深諳此道,每一頁的核心元素都得到瞭充足的呼吸空間。背景的處理非常巧妙,它們不是單調的白色,而是采用瞭柔和的、帶有一點點紋理的米色或淡藍色,這種肌理感給予瞭畫麵溫度。更值得稱贊的是,即使是復雜的場景(比如一個堆滿乾草的角落),作者也用極簡的綫條勾勒齣主要結構,避免瞭不必要的視覺乾擾。這使得即便是剛學會爬行的寶寶,也能輕易地鎖定畫麵中的主要角色。它教會瞭我們,在最簡單的形式中,可以蘊含最深厚的美學價值,這對於培養孩子未來對“美”的初步審美觀,具有潛移默化的巨大作用。

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坦白講,我原本對這類主打“互動”的低幼繪本持保留態度,因為很多産品往往隻是徒有其錶,機關一兩次後就失去瞭新鮮感,最終淪為普通的紙闆書。但《偷偷看裏麵》的耐用性和設計上的巧思,完全超齣瞭我的預期。那些需要推拉、翻摺、甚至小小的洞口,無一例外都采用瞭極其堅固的連接工藝。即便經過我那力氣不小的“破壞王”的反復測試,那些機關依然運作流暢,沒有齣現鬆動或撕裂的跡象。這種對品質的堅持,本身就是對“陪伴”最好的詮釋——它意味著這本書可以陪伴孩子度過更長的一段探索期。它不僅僅是一本“看”的書,更是一件需要“操作”和“維護”的玩具。這種長久的使用價值,讓它在眾多曇花一現的早教産品中,脫穎而齣,成為我們書架上真正的高頻選擇。它經受住瞭時間的考驗,也贏得瞭小讀者的青睞,這纔是最實在的評價。

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當我給傢裏的那個小淘氣展示這本書時,我完全沒想到他會如此專注。通常情況下,他的注意力就像夏日午後的蝴蝶,飛快地飛走,但在這本書麵前,他居然能保持超過五分鍾的“靜止”。這種奇跡般的專注力,我歸功於書籍的材質和結構設計。厚實的紙闆和圓滑的邊角處理,讓我完全不用擔心他會傷到自己,這對於我們這些新手父母來說,是首要的保障。更讓人驚喜的是,這本書的“敘事節奏感”拿捏得極好。它不是一成不變的“翻開——看到——結束”的綫性流程,而是通過不同程度的遮擋和半遮蓋,製造齣一種期待的張力。比如,當他費力地拉開一個小小的門片,發現裏麵是一群正在奔跑的小雞時,那種瞬間的“豁然開朗”,比任何動畫片都更具震撼力。這讓我深刻體會到,好的童書設計,絕不僅僅是圖畫的堆砌,而是一種對兒童心理發展階段的深度理解和尊重。它教會瞭孩子,耐心等待,最終會收獲意想不到的精彩。

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這本書的語言風格(盡管文字不多)給我留下瞭極其深刻的印象,它有一種返璞歸真的質感,仿佛是奶奶在午後陽光下,用最樸素的詞匯描繪著田園牧歌。沒有矯揉造作的形容詞,也沒有生僻的、需要傢長過度解釋的詞匯。一切都極其直白,卻又充滿瞭韻味。它鼓勵的不是死記硬背,而是對事物本質的初步認知和聲音模仿。譬如,書中對某個動物的描繪,可能隻是一個輪廓,需要孩子自己去聯想它會發齣什麼聲音。這種“留白”式的引導,極大地激發瞭孩子的想象力和口語錶達的欲望。我發現,在讀完這幾頁後,我的孩子開始主動嘗試發齣他自己理解中的“農場聲音”,而不是重復書本上可能印著的擬聲詞。這種從被動接受到主動創造的轉變,是早期教育中最寶貴的一環。它用最溫柔的方式,為孩子未來的語言學習鋪設瞭一條堅實而自然的跑道。

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孩子喜欢这种形式的翻翻书,新颖有趣

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我以前不知道写评论可以赢取积分,错过了许多写评语的机会,我觉得非常不公平,现在我决定认真写每一个评语,如果您看到我这样的评,说明这个产品质量没有问题,个人推荐使用

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让孩子带着好奇心去认知植物和农场里的家禽,对农场里有一个视觉认识了。很棒哦!

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给孩子买看着挺好!翻来翻去!还挺喜欢的!

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评价晒单 搞活动半价买的 比较实惠 买了一堆

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这本书设计很巧妙,儿子特别感兴趣,自己一个人可以看好久

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书挺好的,9个月宝宝总喜欢抠抠玩玩。

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不错哟不错哟不错哟不错哟不错哟

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