編輯推薦
適讀人群 :學前兒童 傢長 幼兒園老師 全書緊緊遵循弘揚中國傳統文化這一主綫,從《聲律啓濛》入手,讓幼兒在誦讀中自然感到韻中有詩,詩中有景,景中有意,意中有事的意境。幼兒在學習中,可以逐步掌握創作詩詞麯聯的題材,學會運用韻律格式和修辭技巧,並對中國漢語之大美産生由衷的熱愛和崇敬。這事本書的一大特點。此書另外一個明顯特點是:普及與提高相結閤。讀者群比較寬泛,幼兒、傢長和學生都可以通過閱讀,感受漢字的韻律之美。
內容簡介
《聲律啓濛》(上)是中國國學文化藝術中心策劃的“幼兒園中華傳統文化教材”係列叢書中的一本。本係列叢書旨在讓幼兒從小領略中國傳統文化經典的價值和魅力,感悟先賢聖哲的智慧光芒,從而讓孩子們親近經典,汲取中國創痛文化的精髓,提高國學文化素養,未來繼承和發揚中華民族的文化瑰寶。
作者簡介
中國國學文化藝術中心,中國國學文化藝術中心緻力於中華優秀文化的廣泛傳播,是教育部“十一五”規劃《教育信息資源有效應用對策研究》國學教育專項研究課題和“十二五”規劃課題《中國傳統文化與當代教育》的承擔單位。
內頁插圖
前言/序言
聲律就是詩詞的韻律,《聲律啓濛》是一部關於詩韻的啓濛著作,是兒童學詩的入門讀物,由清代車萬育編撰而成。
《聲律啓濛》按照古代通行的平水韻平聲的順序編排,每個韻部編成若乾段押韻的文字,每段都由兩兩相對的三字句、四字句、五字句、六字句或七字句等組成,不僅對仗工整,語言流暢,讀起來朗朗上口,而且知識性和實用性高度統一。人們在學習詩詞技巧的同時,還能廣泛涉獵天文、地理、曆史、文化等多方麵的知識,得到中華傳統文化的有益熏陶。
中國傳統文化教育全國幼兒園試驗讀本 聲律啓濛(上) 下載 mobi epub pdf txt 電子書