序一
序二
作者自序
它如何开始
经验公式
帕累托理论
训练思维
结合以前的要素
创意是新的组合
头脑的消化过程
“靠的是一刻不停地琢磨它”
最后阶段
一些补充的内容
· · · · · · (收起)
序二
作者自序
它如何开始
经验公式
帕累托理论
训练思维
结合以前的要素
创意是新的组合
头脑的消化过程
“靠的是一刻不停地琢磨它”
最后阶段
一些补充的内容
· · · · · · (收起)
具体描述
並不是每一個人都能將自己的夢想變為現實，産是因為他們不夠聰明、不夠堅持，而是因為他們沒有掌握方法。為什麼那些資深創意人總是要比那些創意新人的好想法多一些，難道他們會更聰明？當然不是，隻是因為他們掌握瞭創意的技巧。這些技巧就像一門手藝，會被人總結齣來，再傳授下去，所以坊間會流行一種說法：廣告是一門師傅帶徒弟的手藝。那麼創意是如何得到的呢？相信韋伯揚的這本《創意》會給您一個滿意的答案。
用户评价
评分
##认清事物之间关系，重新组合，知识链；话语作为情感符号；收集原材料（ 具体，深入生活找独特之处；+ 综合各领域），用大脑关联旧元素，放松交由潜意识组合；涌现；雕琢使符合实际，公开让他人丰富
评分##还好
评分##序比正文长。内容像知乎。所以……到底是谁认为这本书是一定要读的？……
评分##重读一遍感受颇多。重建者，抓住本质熟悉规律促成组合产生创意，希望我是那一个:)
评分##其实就一句话的事情……虽然是真理，想也想得到，只不过他敢说“仅此而已”。最初应该是讲座内容，不是一本书吧，书的话就太单薄了。
评分##很基本的理论知识
评分创意思考的五大步骤！积累原料——咀嚼分析---创意初步形成——放一下，让潜意识工作——雕琢创意
评分##我知道，有一句话是真理。
评分##还好
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