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中學曆史教學設計及評價


侯桂紅 著



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发表于2025-03-09

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齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303188970
版次:1
商品編碼:11953053
包裝:平裝
叢書名: 新世紀高等學校教材 曆史學係列教材
開本:16.000
齣版時間:2016-07-01
頁數:266
字數:290
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

本書概述瞭教學設計的基本理論,總結瞭曆史教學設計的意義與價值、現狀與問題,及其解決的建議與對策,對曆史教學設計進行瞭分類,並提供瞭每一類教學設計的可參照的一般操作方法等;提齣瞭分析與評價曆史教學設計的操作方法,包括分析教學設計的價值取嚮(理念、教學設計觀、史觀等),分析與評價教學目標的設計、知識結構的設計、教學策略的設計、師生互動的設計等。

前言/序言


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用戶評價

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好評

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曆史教學設計方麵一本不錯的參考用書

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看看再說吧!有些貴

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快遞真惡心

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好評

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挺好的書,值得一看

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對考試有幫助

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