編輯推薦

　　本書買點是為傢長和老師解決問題學生提供參考藉鑒的案例和方法。
　　

內容簡介

　　帶著“如何纔能有效改造孩子”的疑問，筆者開始瞭長達一年的奔波采訪。通過與多位教師、傢長和學生的交談，獲得瞭許多寶貴的第一手資料。通過書中所寫的這些改變孩子命運的典型事例，讓傢長和老師能夠平等對待每一個孩子，不要放棄對任何一個孩子的關愛，讓每一個人都能成為傑齣的人纔！我也希望青少年朋友們讀完本書後，能有所警示，並能積極主動調整好自己的人生航嚮，一路順風！
　　

作者簡介

　　卞慶奎，暢銷書作傢。曾就讀於中國作傢協會魯迅文學院、北京電影學院文學係。先後任《青少年與健康》《神州》雜誌編輯、人民日報社《市場報》記者等職。主要著作：《隻露一半》《中國北漂藝人生存實錄》《租個女友帶迴傢》等。主編作品：《我的野蠻室友》等。曾獲國傢新聞齣版署百種優秀圖書奬、首屆中國長城文學奬、第八屆團中央五個一工程奬。

精彩書摘

　　和媽媽一起看電視其實，媽媽平常很少讓我看電視的，但恰恰是這次電視上的一則“警方視綫”節目讓我如夢初醒，改邪歸正。否則，今天的我也就不可能坐在大學的教室裏，說不定早已成瞭一名盜竊犯。賣白薯的父親讓我一激靈幾年後的今天，我想起這件事仍不免感到後怕，盡管我爸爸至今仍不知道這件事，但是當初要不是他賣白薯的這一舉動感動瞭我，我可能早就成瞭一名殺人犯瞭，更彆提讀什麼大學瞭！父親的話改變瞭我命運如果不是父親的一席話，我的命運將不堪設想。我後悔，我走瞭一段麯摺的路；我更慶幸，我遇到瞭一位善解人意的好父親。媽媽的賣血單據我永遠不會忘記15歲那年經曆的一場惡夢，更不會忘記那張寫有媽媽名字的賣血單據，是它拯救瞭我，是它讓我從迷茫中徹底醒悟過來，引我走進陽光地帶。父親的一巴掌讓我如夢方醒我一直感嘆人生無常，如果當初不是父親那一巴掌讓我清醒過來，今天的我也許就跟那位女生一樣，隻能在一所不入流的中專學校裏絕望地度過那些無聊的日子，感謝父親，感謝他那愛之深恨之切的一巴掌。媽媽的書給瞭我力量海倫·凱勒有一位稱職的老師，我有一位偉大的母親，她將海倫·凱勒迎進瞭我的生活中，也將光明和希望撒在瞭我的世界，讓我重拾起瞭生活和奮鬥的勇氣。父親的話激勵我一生感謝父親用樸實的語言為我的人生增添一筆寶貴的財富，父親那句話將激勵我的一生。我想，無論我遇到瞭怎樣的挫摺，都應該做一個不摺不扣的卒子，永遠選擇前進。父親的電話挽救瞭我我現在想想還不免有些心有餘悸，3年前的那個晚上，要不是父親給我來瞭一個電話，我床底下的那瓶流酸可能已經潑到瞭同學陳玲玲的臉上，如果真是那樣的話，我不僅毀瞭彆人，也毀瞭我自己。父親的談話給瞭我機會在這裏，我要感謝我的父親，在我迷惘的時刻是他無意間提起的那則新聞將我從死神的手中救瞭迴來，給瞭我一個重生的機會，給瞭我一個美好的未來。媽媽給瞭我溫暖有瞭媽媽關心我、愛護我，我再也不用像個小乞丐的受人鄙視與嘲笑，再也不用做攔路搶劫的勾當瞭。不敢想象，若是媽媽沒有給我那般溫暖，今天的我該怎樣一種命運。老師的善良融化瞭我現在想想，我這人未免有些因禍得福。要不是當初在課堂上用粉筆頭砸老師，要不是英語老師的善良與寬容，我這等冥頑不化之輩也不會被感動，也不可能有我今天的優秀。我想說的是，謝謝你，英語老師。我更想說的是，對不起，英語老師，因為你至今還不知道，那天用粉筆頭砸中你腦門的瘋丫頭就是我！老師的“情書”給瞭我自信我永遠都不會忘記在自卑迷茫的歲月裏，齊老師寫給自己的那封“情書”，是它給瞭我無盡的自信，給瞭我重新振作的力量。老師幫我調座位如今，我已是一名重點中學的高中學生，我的繪畫還獲得瞭國際大奬。我真的不敢想象，要不是初中班主任白老師那一次調座位，我的命運該是怎樣的結局。這簡直就像一場噩夢，讓我不堪迴首。老師的錶揚給瞭我希望這麼多年來，我第一次真正受到彆人的錶揚，而這個老師卻是剛剛參加工作的一名應屆大學畢業生，他讓我感覺到瞭一絲難得的成就感。老師的神讓我無地自容她隻是安靜地看著我，沒有一點責備，沒有一點埋怨，睛裏充滿瞭對我的憐憫和溫和，她就這樣一直地看著我，仿佛期待著我能夠上前做點什麼。或許她對任何人都是這樣寬容，這是她的天性。最終我什麼都沒有做，隻是傻傻地呆站在一旁，但我在她的神注視下卻覺得有點無地自容。老師的椅子給瞭我勇氣雖然前麵的人生道路還很漫長，也許還有不少坎坷波摺需要我去跨越，但我還是要感謝老師的那把椅子，正是在它的幫助下，我纔有瞭重新站立的勇氣！老師的微笑給瞭我溫暖也許，這一笑是不經意的，也許，這是齣於最基本的貌，然而，就是這一笑，給瞭我極大的鼓舞。那片刻間的對視，短暫的心與心的交流，好一股暖流注入瞭我的心田，讓我充滿瞭信心。老師的一封信改變我人生如果當初沒有班主任的那封信，也許至今我仍在醉生夢死，更不會實現自己考上郵電大學的夢想，是老師的那封信改變瞭我，使我擁有瞭光明的未來。老師的話點亮我的人生路雖然我的成績不算好，但是三百六十行，行行齣狀元，我還可以嘗試在彆的方麵突破嘛，而寫作正是我的強項，我何不嘗試嘗試呢？語文老師的那句並不經意的話恰恰為我指點瞭一條明路。老師的話給瞭我尊嚴聽瞭老師的話，我的臉更紅瞭，說實在的，這段日子無聊而荒唐的生活，已經讓我的內心感到瞭深深的厭倦，老師的話更是觸發瞭我對往事的思考，這堂特殊的班會也讓我找迴瞭難得的尊嚴，讓我嘗到瞭集體的溫暖，我覺得與他人不明不白地混在一起不太得瞭。老師的品德感染瞭我去年，經學校選送，幾經角逐，我闖入瞭全國武術比賽決賽，並取得瞭專項亞軍，站在領奬颱上的那一刻，我激動地流下瞭淚水，如果不是武術老師崇高的品德感染瞭我，我恐怕早已釀成瞭大禍，不可收拾，根本不可能有這般幸福的時刻。
　　……

前言/序言

　　帶著“如何纔能有效改造孩子”的疑問，筆者開始瞭長達一年的奔波采訪。通過與多位教師、傢長和學生的交談，獲得瞭許多寶貴的第一手資料。采訪過程中，我見到瞭許多傑齣的教師和優秀的傢長，他們為瞭將孩子培養成人可謂嘔心瀝血，聽完一個個“誤入歧途”的孩子被成功轉化的感人故事，我的雙一次次被淚水浸潤；我還看到瞭許多張充滿朝氣的臉，他們滔滔不絕地嚮我錶達著對恩師和父母的無限敬意，讓我唏噓不已。沒有差的學生，隻有差的教師；沒有差的孩子，隻有差的傢長。誠然如是，隻要教育得當，每個孩子都可能成為未來的巴爾紮剋、愛迪生、達爾文和達芬奇……我希望通過書中所寫的這些改變孩子命運的典型事例，讓傢長和老師能夠平等對待每一個孩子，不要放棄對任何一個孩子的關愛，讓每一個人都能成為傑齣的人纔！我也希望青少年朋友們讀完本書後，能有所警示，並能積極主動調整好自己的人生航嚮，一路順風！