編輯推薦
《竹笛教程(四)——裝飾音訓練六十首》是張維良教授剛剛推齣的一部新作。該書著重針對裝飾音訓練而編寫。分為四個部分:第一部分為顫音、疊音、贈音、打音訓練;第二部分為吐音、滑音、剁音、花舌音、曆音訓練;第三部分為絲竹風格訓練;第四部分為二人颱風格訓練。本教程的訓練目的是要掌握中國竹笛在傳統音樂中一些重要的也是基本的裝飾音運用手法。定價37元一本。
在傳統時代,這種裝飾是由樂師口傳心授進行傳承的,在這種環境下,風格、技藝等方麵均會得到良好而純正的保存。在社會結構改變的今天,這種傳承模式逐漸遭到破壞,傳統音樂的傳承麵臨著極大的挑戰。鑒於這種大背景,近三十年來,作者一直在思考怎樣使傳統音樂得以很好的傳承,所以編撰瞭本係列教材。這部教材都是由簡綫譜組成,既符閤廣大竹笛愛好者學習的使用,又滿足瞭各專業院校學生的教學要求。該教材均由人民音樂齣版社齣版發行。
內容簡介
本書為“高等藝術院校民族器樂教學書係”、“中國音樂學院科研與教學係列叢書”之一冊,屬於“北京市屬高等學校人纔強教計劃資助項目”教材。作為專項技術技巧訓練教材,本書專門從裝飾音的練習中,編寫瞭多條練習麯,為學生掌握各種風格的演奏打下紮實的基礎。
精彩書摘
中國民族音樂從傳統的戲麯伴奏而到今天獨奏、閤奏的舞颱化,隻經曆瞭區區一百來年的發展,與西洋音樂二三百年專業化的發展相比,它的時間太短暫瞭。歐洲音樂之所以能發展到今天這樣的藝術高度並傳播到全世界,其中一個最重要的原因是其音樂已經發展為一個完整的、科學的、係統的教育體係。與歐洲音樂教育體係相比,我們既缺少像他們那樣豐富的、可供選擇的教學麯目,也未形成像他們那樣的嚴謹而又係列化的訓練教材。針對目前這種狀況,作者經過多年的教學實踐積纍,細心縝密的總結經驗,形成一套教學教材編寫的思路,試圖建立一個竹笛教學體係,這與人民音樂齣版社資深編審張輝教授組織編寫的《華韻》民族音樂精品教材係列的思路屬於殊途同歸,對民族音樂教育體係、教材建設的同樣思考,使這些執著的民樂人不謀而閤。
縱觀民族音樂區區一百來年的曆史,無論是技術技巧,還是錶演形式,都有瞭巨大的發展。尤其是近六十年來,各大專業音樂學院的教學更加趨於科學嚴謹,在眾多大師級演奏傢、教育傢的努力下,逐步探索齣瞭一係列科學的、係統地、嚴謹的教學理念,同時也培養齣瞭一批批優秀的青年演奏傢。但是,相對於教學上的科學化、係統化,民族音樂教材的編寫和規範卻略顯不足,基本談不上係統性、規範性、科學性和權威性。
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前言/序言
竹笛教程(四) 竹笛裝飾音訓練六十首 下載 mobi epub pdf txt 電子書