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編輯推薦

《你好！法語》編寫嚴謹，以“歐洲語言共同參考框架”的學習規範為指導，涵蓋A1、A2、B1三個級彆。
《你好！法語》理念新穎，吸收“麵嚮行動教學法”的精髓，即學即用，學習者擔綱主演，以完成交際任務的方式寓學於樂。
《你好！法語》教程立體化，學生用書以地道的語料為基礎，配閤適閤中國學習者接受習慣的語法講解；練習冊緊密貼閤學生用書，加重“讀、寫”技能的訓練和培養；教師用書“復習+深入+提高”，教師和學生可各取所需；DVD-ROM高互動性，實時跟蹤個人學習進度。
《你好！法語》集結瞭優秀的編寫團隊，原版作者為首套多媒體法語教程《Reflets走遍法國》主創人員之一，改編者為北京語言大學法語教學專傢和經驗豐富的一綫教師。
《你好！法語》擁有開放的、動態的學習空間，外研社綜閤語種齣版分社網站和高等學校法語專業教學管理平颱提供相關資源下載和學習心得交流，微博平颱“外研社法語”歡迎各位讀者前來分享你的學習故事。

內容簡介

《你好！法語》是一套針對零起點二外法語學習者的綜閤教程，涵蓋A1、A2和B1三個級彆，既沿用《走遍法國》“原版語料+本土化改編”相結閤的外語教材編寫模式，又增加數字化工具，附贈CD-ROM光盤兼顧課內外，著眼課堂學習和課後自主訓練雙方麵。《你好！法語4學生用書》針對“歐洲語言共同參考框架”下的B1級彆，包含6個學習單元共24課的學習內容，兩套DELF考試仿真模擬題，以及B1級彆語法小結等內容。《你好！法語4學生用書》在引進原版真實語料的基礎上，進行瞭細緻周到的“本土化”改編：è 語法講解充分考慮各類考試的需求——大學法語四級、考研二外法語、TCF/TEF/DELF等，按照中國讀者的接受習慣進行總結梳理，每個分冊附錄設置一個語法總結，將散於各課的知識點按照一個高實用性的脈絡進行梳理和歸納，同時突齣書麵錶達的特點和難點。è 突破原版空間布局的束縛，按照教學版塊之間的相關性，將與學習內容高度關聯的注解、譯文等設計為查閱工具，隨課安置。配套CD-ROM光盤課堂教學和自主訓練雙結閤：è 聽：課堂練習需要的全部音頻（CD pour classe： Mp3）+自主訓練的聽力文件（CD-Rom→Audio）。è 練：詞匯+語法+動詞變位，三大類強化訓練（CD-Rom→Activités）。è 自測：參照“歐框”能力量化標準設定的評估項目，隨時監測個人學習狀態（CD-Rom→Portfolio）。

作者簡介

王海燕，現任北京語言大學外國語學院法語係主任，曾任教育部高等學校外語專業教學指導委員會委員。擁有三十年執教經驗，研究領域有法語教學、法國文學、跨文化研究等。

施婉麗，任教於北京交通大學，長期從事大學法語教學工作。

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目錄

Unité 7 Métro， boulot… repos
Le？on 25 Un monde idéal…
Le？on 26 Travailler autrement
Le？on 27 Pause
Le？on 28 Le Futuroscope
Unité 8 Question d’argent
Le？on 29 Cyberacheteurs
Le？on 30 Service compris
Le？on 31 Moins c’est cher， plus on dépense !
Le？on 32 Vendre à tout prix
Unité 9 C’est déjà demain
Le？on 33 Vie privée， vie publique
Le？on 34 Un défi à relever
Le？on 35 Révolutions
Le？on 36 L’ère du numérique
évaluation 3 DELF B1
Unité 10 Et si on sortait ?
Le？on 37 Du rire aux larmes
Le？on 38 Un monde à part
Le？on 39 Journées portes ouvertes
Le？on 40 De l’art pour le Petit Léonard
Unité 11 Du coq à l’ame
Le？on 41 Restons zen
Le？on 42 Cliché ou réalité ?
Le？on 43 En grève
Le？on 44 Les vraies-fausses idées re？ues
Unité 12 Mes envies， mes avis
Le？on 45 Aller au bout de ses rêves
Le？on 46 La roue de la fortune
Le？on 47 Coup de c？ur， coup de gueule
Le？on 48 L’esprit critique
évaluation 4 DELF B1

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法語同其他語言一樣，它是一門學問。要做到精通，並非易事。法語同其他語言一樣，它又是一種交際工具，所以特彆對初學者來講，正確使用法語是一種技能，這種技能隻能在語言的反復應用實踐中得到鍛煉與提高。這就是我們行內常說的聽、說、讀、寫基本功訓練。學好法語，一定要把這些語言基本功打好，打紮實。

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