大貓英語分級閱讀六級1 Big Cat(適閤小學四、五年級 讀物6冊+閱讀指導1冊+MP3光盤1張 點讀版)

大貓英語分級閱讀六級1 Big Cat(適閤小學四、五年級 讀物6冊+閱讀指導1冊+MP3光盤1張 點讀版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[英] 維維安·弗倫奇(Vivian French)等著 著,[英] 蓋伊·帕剋-裏斯(Guy Parker-Rees)等繪 繪,文雪琴;李文靜;王瑋譯 譯
圖書標籤:
  • 分級閱讀
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513575461
版次:1
商品编码:11966086
品牌:外研社
包装:盒装
丛书名: 大猫英语分级阅读
开本:24
出版时间:2016-06-01
用纸:铜版纸
页数:192
套装数量:7
字数:96000
正文语种:中文、英文
附件:MP3光盘
附件

具体描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :小學四、五年級學生英語初、中級學者
為4-15歲中國少年兒童傢庭英語閱讀提供全麵解決方案
為中小學英語閱讀教學提供全麵解決方案
·“大貓英語分級閱讀”係列由英國科林斯齣版集團和外研社強強聯手打造。
·為教育部重點課題 “中國中小學生英語分級閱讀體係標準研製” 實驗用書
·由英國分級閱讀教育專傢 Cliff Moon 主持編寫
·由世界各地兒童作傢和插畫傢共同打造
·分為“分級讀物”(201本,13個級彆)和“自然拼讀”(52本)兩個子係列
·主題豐富,精準對應《義務教育英語課程標準》話題,符閤各年齡段學生心理和認知發展需求。“故事”和“百科”二者兼顧,讓學生有機會充分接觸不同形式的英語內容,習慣其錶達特
·畫麵精美,充滿想象的繪圖及視角獨特的攝影,培養學生的審美感知,激發學生的錶達衝動。低級彆以繪本及攝影圖片為主,有效輔助低學段學生閱讀,中高級彆從圖片逐漸過渡至文字,有效完成從圖片輔助閱讀至純文字閱讀的過渡。
·讀物內容經過科學分級,緊密貼閤課標,包括故事類及百科類兩大主題,畫風多樣。分級讀物子係列分為13個級彆,每級含1-3個套裝,每個套裝含6-10本讀物、一張mp3光盤、一本《傢庭閱讀指導》(提供全麵科學的傢庭英語閱讀指導、提供親子活動指導、配有活潑有趣的習題)
·讀物均配有音頻,由專業人員錄製,風格自然活潑,可使用“外研通”點讀筆點讀,所需聲音文件可到“外研通”網站免費下載
·讀物配套的《傢庭閱讀指導》由北京外國語大學教授、北外國際教育學院院長、北外國際教育集團首席學術官、北外青少英語首席教學顧問曹文老師主編,提供全麵科學的傢庭英語閱讀指導,並配有活潑有趣的習題
·配套的《教師用書》由北京師範大學教授、博士生導師,外語教育與教師教育研究所所長王薔教授主編,提供小學至初中學段英語閱讀課堂及課外全麵解決方案

內容簡介

《大貓英語分級閱讀六級1》包含《小胖貓躲貓貓》、《一封寄往新西蘭的信》、《阿瑟的派對瞭不起!》、《細菌宣言》、《著火瞭!著火瞭!》和《善良的埃瑪》6個英文故事,一本配套的《傢庭閱讀指導》,以及一張MP3光盤。這6本既包括故事類讀物又包括百科類讀物,主題豐富,畫風多樣,並配有點讀功能,適閤小學四、五年級學生閱讀欣賞。

作者簡介

維維安·弗倫奇是英國兒童文學作傢。在開始兒童文學寫作之前,她從事兒童戲劇創作長達十年。至今已發錶瞭四十餘本兒童文學作品。
蓋伊·帕剋-裏斯是英國插畫傢,代錶作為全球暢銷繪本《長頸鹿不會跳舞》。他明快的畫風,四處洋溢的快樂氣息,深受業界好評。他曾獲“藍彼得圖書奬”和“理查德與硃迪奬”提名。

內頁插圖

目錄

大貓英語分級閱讀六級1盒子中共包含7冊書和1張MP3光盤。
盒內7冊書的順序為:
1. 《小胖貓躲貓貓》
2. 《一封寄往新西蘭的信》
3. 《阿瑟的派對瞭不起!》
4. 《細菌宣言》
5. 《著火瞭!著火瞭!》
6. 《善良的埃瑪》
7. 《傢庭閱讀指導》
奇妙的英語世界:小學階段全方位英語學習指南 書籍名稱: 奇妙的英語世界:小學階段全方位英語學習指南 適用讀者: 小學一至六年級學生及傢長 圖書定位: 一套全麵覆蓋小學英語學習核心能力,旨在激發興趣、夯實基礎、培養語感的綜閤性學習資源。本書將閱讀、聽力、詞匯、語法等要素有機結閤,引導學生在輕鬆愉快的氛圍中實現英語能力的穩步提升。 --- 第一捲:快樂啓濛——詞匯與基礎語音構建(適用於一、二年級) 內容概述: 本捲聚焦於小學低年級學生對英語的初次接觸與興趣培養。我們深知,對於剛接觸英語的孩子來說,“樂趣”是最好的老師。因此,本捲內容設計得如同色彩斑斕的積木,每一課都圍繞一個具體、貼近孩子生活的主題展開。 核心模塊: 1. 字母的魔術與自然拼讀入門: 我們摒棄瞭枯燥的機械記憶,引入“字母傢族故事會”。每個字母都有其獨特的性格和發音習慣。例如,字母“A”被描繪成一隻愛張大嘴巴喊“啊”的小猴子,引導學生通過形象聯想掌握其基礎發音。自然拼讀(Phonics)部分采用“音素遊戲”形式,從最基礎的26個字母音開始,逐步過渡到常見的短元音組閤(如at, an, ig),為日後的自主閱讀打下堅實的語音基礎。絕不涉及復雜的音標記憶,完全依賴於聽覺辨識和口型模仿。 2. 日常生活主題詞匯精選: 詞匯的學習緊密圍繞“我”與“我的世界”。主題涵蓋:我的身體(Body Parts)、我的傢人(My Family)、顔色與形狀(Colors and Shapes)、校園物品(School Supplies)、常見動物(Farm and Zoo Animals)以及簡單的數字與問候語(Greetings and Numbers 1-20)。每個詞匯都配有清晰的圖畫和標準錄音,強調聽說同步訓練。詞匯量控製在300個核心高頻詞匯,確保學習的有效性和成就感。 3. 基礎句型操練: 本捲側重於“What is this?”、“It is a...”以及簡單的指令句如“Stand up,” “Sit down.”等。通過大量的“TPR(全身反應教學法)”活動,讓孩子在做中學,如播放指令音頻,孩子們做齣相應的動作。句型練習設計成簡單的對話短劇,鼓勵孩子模仿並運用。 4. 親子互動活動建議: 每單元末尾都附有“傢庭英語時間”小貼士,建議傢長利用卡片、自製道具,將學習內容轉化為傢庭遊戲,例如“Simon Says”遊戲來練習身體部位和動作詞匯。 --- 第二捲:探索與連接——語境中的簡單錶達(適用於三、四年級) 內容概述: 隨著孩子對英語的熟悉度加深,本捲開始將詞匯和句型融入更廣闊的語境中,培養他們理解簡單敘述性文字的能力,並開始關注基礎的閱讀理解技巧。 核心模塊: 1. 進階自然拼讀與常見詞(Sight Words): 在鞏固短元音的基礎上,引入長元音(A_e, I_e, etc.)及雙字母組閤(sh, ch, th, ee, oo)的發音規則。同時,重點介紹200個無法完全依靠拼讀規則發音的“高頻功能詞”(如the, is, are, was, have),通過集中記憶,加速閱讀流暢性。 2. 場景化主題拓展: 主題擴展到孩子感興趣的領域,如:我的愛好(Hobbies and Sports)、天氣與季節(Weather and Seasons)、描述我的傢(My Home and Furniture)、簡單的食物與購物(Food and Simple Shopping)。閱讀材料開始齣現2-3句話的簡單段落,描述一個場景或一件事情。 3. 核心語法概念的初步接觸: 語法不再是抽象的規則,而是通過語境自然呈現。例如,通過描述“昨天我吃瞭蘋果(I ate an apple yesterday)”來自然帶齣簡單過去時態的概念,但強調的是“錶達方式”而非“規則名稱”。初步接觸單復數變化、Be動詞的運用(am/is/are的正確搭配)。 4. 聽力理解與信息提取: 聽力材料從純粹的跟讀模仿,轉嚮短小的指令或描述,要求學生提取關鍵信息(如“哪個顔色?”、“幾點鍾?”)。我們提供“聽力小偵探”環節,訓練學生在聽力材料中圈齣關鍵詞的能力。 5. 趣味閱讀材料:《小小故事會》: 精選瞭大量基於所學詞匯和句型的原創短篇故事,故事結構簡單,情節易懂,旨在讓學生體驗“我能讀懂一篇英語文章”的成就感,培養堅持閱讀的習慣。 --- 第三捲:獨立思考與錶達——復雜句式與閱讀策略(適用於五、六年級) 內容概述: 本捲是小學階段的收官之作,目標是將學生從“模仿者”轉變為“使用者”。重點在於擴展詞匯深度,理解並運用更復雜的句子結構,並掌握基本的閱讀策略,為初中學習做好無縫銜接。 核心模塊: 1. 詞匯的深度與廣度: 詞匯量擴展至1500-2000詞,開始接觸同義詞和反義詞(如happy/glad/joyful)。主題更加貼近社會生活和科普知識,如:我的城市(My City)、旅行見聞(Travel Experiences)、簡單的科學現象(Simple Science Facts)以及描述感受(Feelings and Opinions)。 2. 語法體係的搭建: 係統梳理並應用小學階段需要掌握的核心語法點: 時態: 熟練運用一般現在時、一般過去時、一般將來時。 比較級與最高級: 描述事物的不同程度。 介詞的精確使用: 描述時間、地點和方式。 情態動詞的初步應用: can, must, should的錶達。 語法點通過“句子構建遊戲”和“錯誤辨析”練習來強化,強調在實際交流中的正確應用。 3. 閱讀策略的訓練: 引入“Skimming”(略讀)和“Scanning”(掃讀)技巧。略讀用於把握文章大意,掃讀用於尋找特定信息(如日期、人名)。閱讀材料的長度和復雜度顯著增加,包含簡短的說明文、人物介紹和故事敘述。 4. 綜閤錶達與寫作基礎: 聽力訓練著重於理解對話中的觀點和推斷。寫作部分從句子擴展到段落。學生需根據所學主題,寫齣5-8個結構完整、邏輯清晰的句子,描述一個場景或錶達自己的看法(如“我最喜歡的季節”)。練習包含日記、便條和簡單的郵件格式。 5. 銜接與評估: 本捲末尾設置瞭模擬測試模塊,全麵評估學生在聽、說、讀、寫四個維度的掌握情況,並提供詳細的錯誤分析報告,幫助學生清晰瞭解自己的強項和需要加強的領域,確保順利過渡到初中英語學習階段。 --- 全書特色亮點(貫穿三捲): 1. 豐富的音頻資源支持: 所有文本內容均配有專業母語人士錄製的音頻。音頻文件采用高保真錄製,語速清晰自然,既可用於跟讀模仿,也可作為磨耳朵的背景音。 2. “文化小窗口”單元: 在每階段的特定單元中,穿插介紹英美文化的小知識,如聖誕節的習俗、簡單的英美國傢地理概念等,使英語學習不僅僅是語言學習,更是跨文化理解的橋梁。 3. 互動式學習設計: 書中大量采用“連綫題”、“配對題”、“填空改錯”等互動形式,取代傳統的純粹問答,增加學習過程的趣味性和參與感。 4. 傢長輔導手冊(隨書附贈): 特彆為傢長設計瞭清晰的教學目標、發音指導以及針對性的親子活動建議,幫助傢長有效陪伴孩子,解決“輔導英語難”的問題。手冊中明確標注瞭每個知識點在不同年級的側重點和難度分級,便於傢長根據孩子的實際情況靈活調整學習進度。 總結: 《奇妙的英語世界:小學階段全方位英語學習指南》旨在為中國的小學生提供一個全麵、係統且充滿樂趣的英語學習路徑。我們相信,通過科學的分階段設計和豐富的互動材料,孩子們將能在這套書中不僅掌握語言知識,更能愛上用英語探索這個廣闊而精彩的世界。

用户评价

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從一個常年關注教育産品的傢長角度來看,這套書的版式設計簡直是一股清流。現在的童書市場,充斥著各種花裏鬍哨的插畫,顔色跳躍得讓人眼花繚亂,雖然乍一看很吸引眼球,但時間長瞭,孩子反而容易分心,看不進去文字本身。大貓六級的設計哲學顯然是“內容為王,視覺輔助”。它的版麵布局疏密有緻,留白充足,字體選擇清晰易讀,插圖雖然有,但剋製而精美,更像是對情節的恰當點綴,而不是喧賓奪主。這種設計對於已經進入高年級階段,需要專注力進行深度閱讀的孩子來說,簡直是福音。它營造瞭一種沉靜、專注的閱讀氛圍,讓孩子能夠心無旁騖地沉浸在文字構建的世界裏。我們傢孩子說,他喜歡這種“不那麼鬧騰”的排版,讓他感覺自己像個真正的小讀者,而不是被卡通形象牽著鼻子走的幼兒園小朋友。這種對閱讀體驗的尊重,體現瞭編者對目標讀者心智成熟度的準確把握。

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我是一個對“配套資源”要求近乎苛刻的傢長,坦白講,很多英語讀物送的MP3光盤,要麼音質粗糙得像從老式收音機裏錄齣來的,要麼就是朗讀者語速快得像機關槍掃射,孩子根本跟不上,最後光盤就束之高閣瞭。但“大貓六級”的這個MP3,絕對是業界良心。它不僅清晰度極高,發音純正地道,更關鍵的是,它的朗讀風格極富感染力。你可以明顯聽齣,不同的故事,朗讀者的語氣、語調、節奏都做瞭精細的調整,完全符閤故事情境。比如講到懸疑部分時,那種輕微的停頓和壓低的聲音,能瞬間把孩子拉進故事情節裏。我發現我孩子現在甚至會模仿他們的語調來復述故事,這在無形中極大地提升瞭他的口語錶達能力和語感。而且,點讀版的設置也太人性化瞭,孩子如果遇到不確定的單詞,手指輕輕一點就能聽到標準發音,這種即時反饋機製,大大減少瞭閱讀中的挫敗感,讓他更願意主動去啃那些看似復雜的長難句。這套資源的整閤度非常高,讀物、指導、音頻形成瞭一個完整的學習閉環,而不是東拼西湊的湊數産品。

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說到這六冊的整體內容編排,我個人覺得它成功地模擬瞭一個“微型圖書館”的體驗。六冊書的主題覆蓋麵極廣,從探索未知宇宙的科幻短篇,到細膩描繪人際情感的小故事,再到介紹不同國傢風土人情的文化之旅,幾乎涵蓋瞭小學階段孩子可能感興趣的全部領域。這種多樣性,保證瞭孩子在閱讀過程中不會因為題材單一而感到厭倦。我注意到,有幾冊書采用瞭連載的敘事結構,這培養瞭孩子對故事連續性的期待感和追讀的習慣,這對於培養長篇閱讀能力至關重要。不像那些零散的繪本,讀完一本就結束瞭,大貓六級讓你感覺你是在跟隨一群角色一起成長,一起經曆冒險。孩子現在會主動跟我討論:“媽媽,你覺得下一冊裏那個小偵探會不會找到綫索?”這種主動的、帶有期待的交流,遠勝於我拿著閱讀指導問他“你學到瞭什麼生詞”的效果。總而言之,這套書提供的是一種全方位的、高質量的英語學習和思維拓展體驗。

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入手這套書完全是個意外,本來是想給孩子找點難度適中的閱讀材料,結果朋友強烈推薦瞭這套“大貓英語分級閱讀六級”。說實話,一開始我對“分級”這種東西有點不以為然,覺得無非就是換湯不換藥的簡單讀物,但拿到書後,我纔發現自己想得太簡單瞭。首先,這個六級,對於小學四、五年級的孩子來說,難度跨度處理得相當到位。它不像有些教材那樣,要麼太淺顯,孩子看兩眼就沒興趣瞭,要麼就是陡然拔高,一堆生詞把孩子徹底打垮。這套書的編排邏輯非常清晰,每一冊的用詞和句式都有明顯的遞進,真正做到瞭“循序漸進”。我觀察我孩子看的時候,他不是那種一目十行的囫圇吞棗,而是會停下來思考,甚至主動去查閱那些生詞,這說明內容本身具有足夠的吸引力和挑戰性。更讓我驚喜的是它的主題選擇,涵蓋瞭自然科學、社會文化、曆史故事等多個領域,極大地拓寬瞭孩子的視野,不再局限於那些老掉牙的童話故事。閱讀的過程,與其說是學習英語,不如說是在進行一場知識的探索之旅。那種求知欲被激發齣來的狀態,比任何說教都管用。這種多元化的內容輸入,對培養孩子的跨學科思維簡直是神助攻。

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咱們做傢長的,最怕的就是買瞭一堆“放著好看”的書。我手裏堆著很多“精裝版”、“限量版”,最後都積瞭灰。我之所以對這套“大貓六級”比較滿意,是因為它在“閱讀指導”這個環節做得非常深入和實用。很多分級讀物隻管讓你讀,讀完就沒瞭,你根本不知道孩子是不是真的理解瞭,更彆提如何進行深層次的思維訓練瞭。這本配套的閱讀指導冊,簡直是打開閱讀深度的“金鑰匙”。它不僅僅是提供瞭詞匯錶和簡單的課後問答,更重要的是,它提供瞭大量的“延伸思考題”和“討論話題”。比如,讀完一個關於環保的故事後,指導冊會引導孩子思考“我們社區可以做哪些力所能及的環保行動?”這種設計,把閱讀從單純的語言輸入,轉化成瞭對現實世界的認知和反思。我試著和孩子一起做裏麵的練習,發現它很好地培養瞭孩子的批判性思維和錶達自己的觀點。這種引導式的學習,纔是真正讓孩子“消化”知識,而不是“搬運”知識。

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大猫自然拼读,坚持每天读。

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刚拆了一套,后面的还没开始看。

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京东自营物流真快,一直如此,值得信任。

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这本书质量很好!

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大猫分级挺好的,活动赶紧囤起来,正好暑假利用起来!从启蒙囤到六年级,我自己都是醉醉的!

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帮人买的,学校推荐购买的,应该不错

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每天练习,对孩子的学习很有帮助

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