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圖書介紹


好父母不是天生的


鄧美林,尹曉晴 編



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发表于2024-12-25

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齣版社: 西南師範大學齣版社
ISBN:9787562178651
版次:1
商品編碼:12010160
包裝:平裝
叢書名: 社區建設叢書·智慧傢長係列
開本:16開
齣版時間:2016-07-01
用紙:膠版紙
頁數:210
字數:165000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  孩子的教育與社會的未來息息相關,但教育孩子首先要從尊重、理解孩子做起,要懂得基本的教育心理策略。《好父母不是天生的》選取瞭教育孩子的經典案例若乾篇,結閤案例重點從如何引導孩子健康成長、如何尊重孩子的天性、如何把握孩子的心理狀態、如何對孩子進行心理疏導、如何在傢長、孩子和老師之間建立有效的交流渠道等方麵進行瞭較深入的理論闡釋。《好父母不是天生的》是廣大傢長和教師教育孩子的重要參考書。

目錄

第一章 尊重孩子的天性
第一節 孩子的天性
一、孩子是“好奇寶寶”
二、孩子的“玩耍世界”
三、孩子需要成就感
第二節 尊重和引導孩子的天性
一、正麵引導孩子
二、懲罰孩子須得當
三、從做事的動機方麵來引導孩子

第二章 營造良好的傢庭氛圍
第一節 父母是無可替代的“榜樣”
一、父母要齊心
二、建立孩子的尊嚴
三、培養孩子誠實和信任的品質
第二節 培養孩子為人處世的基市素質
一、心係他人,學會分享
二、同情心
第三節 增長孩子的經驗
一、讓孩子自己的事情自己做
二、帶著孩子去見世麵

第三章 培養孩子的社會交往能力
第一節 父母眼中的社會
一、人生的起跑綫
二、富養還是窮養
三、社會是一個大熔爐
第二節 孩子該如何去適應社會
一、人際交往,讓孩子邁齣第一步
二、規則,適應社會的必修課
三、閱讀,開啓麵嚮社會的窗戶

第四章 麵對現實,步步為營
第一節 父母麵對的現實
一、分離與孩子的安全感培養
二、獨立的開始
三、傢有“熊孩子”
四、孩子偷東西
第二節 孩子麵對的現實
一、麵對恐懼
二、被拒絕的孩子
三、輸贏並非人生的全部

第五章 快樂地學習
第一節 激勵孩子投入學習
一、不要讓孩子喊著口號上學
二、不要總是用比較來刺激孩子
三、讓孩子在遊戲和學習之間掌握平衡
第二節 學習應當是愉快的
一、適量的作業和考試
二、讀“最好的''學校不如讀最適閤的學校
三、孩子錶示:升學”鴨梨山大“
第三節 幫助孩子構建關於學習的正確價值觀
一、把對知識的正確價值觀傳達給孩子
二、讓興趣和恒心成為孩子前途最可靠的保障

第六章 把握好管與不管的分寸
第一節 掌握管教的程度和範圍
一、不能無處不管,也不能處處不管
二、預防孩子形成壞習慣
三、預防孩子形成不良偏見
第二節 敢於讓孩子經受挫摺
一、孩子總有跌倒的時候
二、幫助不等於包辦
三、孩子需要屬於自己天空
第三節 幫助孩子認識自我和鍛煉自我
一、幫助孩子認識自我
二、幫助孩子鍛煉自我

第七章 有愛心與管教
第一節 有原則的愛
一、父母要樹立權威而不是威權
二、不被孩子牽著鼻子走
第二節 懷疑和責罵不等於批判和幫助
一、懷疑和責罵對孩子傷害很深
二、關愛,讓批評也變得甜美
第三節 信任和愛是最好的奬勵和認可
一、給自己誠實和信任,給孩子誠實和信任
二、我們真的愛孩子嗎
三、愛,纔是父母最好的禮物
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