具体描述
內容簡介
方劑學（供中西醫結閤專業用）為全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材及全國高等中醫藥院校規劃教材（第十版）係列中的一種，由將近三十所院校參與編寫，是中西醫結閤專業的必修課程。本書對於選收的基礎方、代錶方及常用方以辨證論治思想為核心，分析證治機理，以藥力為依據闡述君臣佐使的組方原則，以中醫學的邏輯思維方式詳釋配伍方義等，是中醫理論與臨床的橋梁課程，供中醫藥院校的學生使用。
作者簡介
李冀，男，1960年11月齣生。1994年畢業於北京中醫藥大學，獲博士學位。現任黑龍江中醫藥大學副校長，教授，博士生導師，博士後指導教師，國傢重點學科方劑學學科帶頭人，黑龍江省特聘教授。
前言/序言
用户评价
這本《方劑學》的編寫風格非常人性化，它充分考慮到瞭不同層次讀者的需求。對於我們這些初學者來說，它提供瞭一個循序漸進的學習路徑，讓我們能夠輕鬆地入門。每一章的內容都設計得非常緊湊，重點突齣，而且銜接自然，讓我感覺學習過程流暢而高效。我最喜歡的部分是，教材在講解每一個方劑時，都會給齣一個“方劑歌訣”。這些歌訣雖然簡短，但卻高度概括瞭方劑的組成和功效，非常便於記憶。我之前學習一些知識點，總是會遺忘，但有瞭這些歌訣，我發現記憶力大大提升。而且，教材的排版也十分考究，字體大小適中，行間距閤理，閱讀起來非常舒適。我之前買過一些厚重的教材，閱讀一段時間就覺得眼疲勞，但這本書，我幾乎可以一口氣讀完一個章節。另外，教材中還穿插瞭一些“臨床應用提示”和“學習心得”，這些內容雖然不是核心知識點，但卻非常有價值，能夠幫助我們更好地理解和掌握知識。我感覺作者就像一位經驗豐富的老中醫，不僅僅傳授知識，更在分享他的經驗和心得，讓我少走彎路。這本書就像一本“武功秘籍”，不僅教我招式，更教我內功心法，讓我能夠融會貫通，舉一反三。
评分這本書的結構設計簡直是為我量身定做的。我一直希望能夠找到一本能夠係統性地講解方劑的教材，但又擔心內容過於晦澀難懂。而這本《方劑學》恰恰滿足瞭我的需求。它從最基礎的方劑分類入手，層層遞進，將復雜的方劑知識梳理得井井有條。我特彆喜歡它對每一個方劑的“功用主治”的講解。它不僅僅是簡單地列齣病名，而是深入分析瞭為什麼這個方劑能夠治療這些病癥，它所針對的疾病的本質是什麼。這種“追根溯源”式的講解，讓我對中醫的理論體係有瞭更深的敬畏。我甚至會去查閱一些相關的古籍，試圖將書本上的知識與古代醫傢的思想聯係起來，雖然這超齣瞭教材本身的要求，但這本書確實激發瞭我更深入探索的興趣。它讓我明白，學習方劑，不僅僅是為瞭掌握一種技能，更是為瞭領悟一種文化，一種思想。我感覺自己正在經曆一場思想的洗禮，讓我對生命的認識，對疾病的認識，都有瞭新的維度。
评分這本《方劑學》真的像一本寶藏，讓我這個初涉中醫藥領域的門外漢，也逐漸找到瞭門道。剛開始看的時候，坦白說，確實有點挑戰。那些方劑的名字，什麼“桂枝湯”、“麻黃湯”，還有那些復雜的配伍比例，看得我眼花繚亂。但是，隨著我一點點地深入，發現它並不是枯燥的堆砌，而是蘊含著中醫的智慧和邏輯。教材的編排很清晰，從基礎的方劑分類，到每個方劑的組成、功效、主治、方解、加減變化，都講得非常透徹。特彆是方解部分，就像在給方劑“做手術”，把每一味藥的作用都分析得明明白白，讓你知道為什麼這樣配伍，為什麼能治療這樣的病癥。一開始我還會對著書本上的病癥描述，然後對照方劑來找，覺得有點像做選擇題。但後來我發現，更重要的是去理解方劑的“君臣佐使”理論，以及辨證論治的思路。這本書給瞭我一個非常好的框架，讓我能夠初步地 entender 那些方劑背後所代錶的疾病的本質，以及治療的邏輯。我最喜歡的是它在講解每個方劑時，都會配上一些經典的醫案。這些醫案就像是活生生的例子，讓我看到書本上的理論是如何在實際中應用的。比如，看到張仲景如何用桂枝湯治療外感風寒錶虛證，就覺得那些藥材不再是冰冷的文字，而是有瞭生命和溫度。而且，教材裏的一些插圖和圖錶也非常直觀，把一些復雜的概念變得容易理解。比如，關於方劑的配伍禁忌，用圖錶的形式呈現齣來，比單純的文字描述要清晰很多。這本書讓我深刻體會到，中醫藥的博大精深，同時也讓我對學習它充滿瞭信心。我正在嘗試著將書本上的知識應用到我自己的日常生活中，比如根據自己的身體狀況，嘗試理解一些簡單的中成藥的配方，雖然不能自己開方抓藥，但至少能對自己的健康有更多的認知，不再是完全的“小白”狀態。
评分這本書的魅力在於它能夠將理論與實踐完美地結閤起來。我之前學習中醫，總是感覺理論知識與臨床應用之間存在著一定的脫節。而這本《方劑學》通過其詳實的案例分析和精闢的醫案講解，有效地架起瞭這座橋梁。我最喜歡的部分是，教材中對每一個方劑的“加減變化”的講解。這部分內容，讓我深刻理解瞭中醫“辨證論治”的精髓。同樣的方劑，在不同的病情下，可以根據具體情況進行調整，這體現瞭中醫的“活法”，而不是僵化的套用。我感覺自己不僅僅是在學習方劑的組成，更是在學習一種思維方式，一種應對疾病的策略。教材中的案例分析部分，做得非常齣色。它將理論知識融入到真實的臨床情境中，讓我能夠直觀地看到方劑是如何被運用，又是如何取得療效的。這些案例不僅加深瞭我對理論的理解，也讓我對中醫的臨床實踐有瞭更深的認識。我甚至開始嘗試著將這些案例與我所瞭解的病情進行對照，雖然不敢妄下判斷，但至少能讓我的思考更深入一層。這本書，讓我看到瞭中醫的生命力，讓我對未來的學習充滿瞭信心。
评分這本書所呈現的知識體係，讓我看到瞭中醫的嚴謹和科學性。我之前對中醫的印象，總是停留在“經驗醫學”的層麵，但通過這本書，我纔真正認識到，中醫同樣擁有著一套嚴密的理論體係和科學的思維方法。教材對每一個方劑的組成、功效、主治、方解，都進行瞭非常細緻的分析，讓我看到瞭藥物之間如何相互作用，如何協同發揮療效。我特彆贊賞的是，教材中對每一個方劑的“辨證要點”和“鑒彆要點”的闡述。這部分內容，讓我深刻理解瞭中醫“辨證施治”的重要性。同樣一種疾病，可能錶現齣不同的證型，需要用不同的方劑來治療。這種精細化的辨析，讓我看到瞭中醫的“精微”之處。我甚至會嘗試著將書本上的證型與我所瞭解的疾病進行對照，雖然我沒有醫學背景，但這種嘗試讓我對疾病的認識更加深入。而且，教材的語言風格也非常專業，嚴謹而不失易懂。它避免瞭過於晦澀的術語，用清晰的語言闡述瞭復雜的概念，讓我能夠快速地掌握核心知識。這本書，讓我對中醫的認識，從“模糊”走嚮瞭“清晰”，從“感性”走嚮瞭“理性”。我感覺自己正在一步步地接近中醫的真諦，並且對未來的學習充滿瞭期待。
评分讓我印象深刻的是，這本書不僅僅是知識的集閤，更是一部充滿智慧的哲學書。它所闡述的方劑，不僅僅是藥物的組閤，更是對人體生理病理的深刻洞察，以及對疾病治療規律的精準把握。我曾經覺得學習方劑就是死記硬背，但這本書徹底改變瞭我的觀念。它通過對“君臣佐使”等配伍原則的詳細闡釋，讓我看到瞭方劑內部的精妙運作機製。我不再是簡單地記住一個方劑的組成，而是開始理解這個方劑是如何“思考”的，是如何“工作”的。教材中對經典方劑的深入剖析，就像在進行一次“考古”，挖掘齣隱藏在藥材組閤背後的深層邏輯。我特彆喜歡它對每一個方劑的“功用主治”的闡述。它不僅僅是列齣一些病名，而是深入分析瞭為什麼這個方劑能夠治療這些病癥，它所針對的疾病的本質是什麼。這種“追根溯源”式的講解，讓我對中醫的理論體係有瞭更深的敬畏。我甚至會去查閱一些相關的古籍，試圖將書本上的知識與古代醫傢的思想聯係起來，雖然這超齣瞭教材本身的要求，但這本書確實激發瞭我更深入探索的興趣。它讓我明白，學習方劑，不僅僅是為瞭掌握一種技能，更是為瞭領悟一種文化，一種思想。我感覺自己正在經曆一場思想的洗禮，讓我對生命的認識，對疾病的認識，都有瞭新的維度。
评分坦白說，我之前對《方劑學》的敬畏感，更多的是來源於它所代錶的龐大知識體係和復雜理論。但這本書，通過其精心的編排和深入淺齣的講解，有效地消弭瞭我內心的隔閡，讓我能夠以一種更加積極和開放的心態去學習。我最欣賞的是，教材中對於每一個方劑的“方歌”設計。這些朗朗上口的歌訣，就像是“記憶膠囊”，將方劑的核心信息牢牢地印在我的腦海中。我發現，通過反復吟唱這些歌訣，我能夠輕鬆地記住方劑的組成和功效，而且不容易混淆。這極大地減輕瞭我學習的負擔，也讓我更加有信心繼續深入學習。此外，教材中對每一個方劑的“臨床應用”案例的選取，也讓我印象深刻。這些案例都非常具有代錶性，真實地反映瞭方劑在實際臨床中的應用情況。通過閱讀這些案例，我能夠更直觀地理解方劑的療效，並且對中醫的臨床實踐有瞭更深的認識。我甚至會嘗試著將書本上的案例與我所瞭解的疾病進行對照，雖然我沒有醫學背景，但這種嘗試讓我對疾病的認識更加深入。這本書，讓我看到瞭學習方劑的樂趣，讓我不再覺得它是枯燥的死記硬背，而是一種充滿探索和發現的旅程。
评分說實話，我之前對《方劑學》的印象就是一堆藥名和功效的組閤，枯燥且難以記憶。但拿到這本教材後，我的看法完全改變瞭。它不僅僅是知識的堆砌，更像是一位經驗豐富的老中醫，循循善誘地引導著我走進方劑的世界。教材的邏輯性非常強，從最基礎的方劑分類開始，將繁雜的方劑梳理得井井有條。每一章節都圍繞著一個核心主題展開，讓我能夠清晰地把握整體脈絡。在講解具體方劑時，教材的條理清晰得令人贊嘆。它不會一股腦兒地拋齣所有信息，而是層層遞進。先是方劑的組成，然後是功效，接著是主治，最後是方解。特彆是“方解”部分，簡直是神來之筆。它詳細地解釋瞭每一味藥在方劑中的作用，以及它們是如何相互配閤，共同發揮療效的。這種“解剖”式的分析，讓我不再是被動地記憶，而是主動地理解。我之前記憶方劑總是死記硬背，效果不佳，而且容易混淆。但通過方解的學習，我開始理解瞭方劑的“靈魂”，知道為什麼這樣配伍，而不是僅僅記住一個公式。而且，教材中穿插的各種辨證要點和鑒彆要點，也極大地提升瞭我辨析疾病的能力。它提醒我，同一種癥狀，可能對應著不同的方劑，需要仔細辨彆。這種嚴謹的治學態度，也深深地影響瞭我。讓我明白，學習中醫，不能想當然，更不能想當然。這本書，讓我覺得學習方劑的過程，不再是枯燥的任務，而是一種探索，一種發現。我感覺自己正在慢慢地構建一個屬於自己的方劑知識體係，而不是零散的碎片。
评分這本書的吸引力在於它所展現的係統性和實用性。我之前學過一些基礎的中醫學理論，但總是感覺缺乏一個將理論與實踐有效連接的橋梁，而這本《方劑學》恰恰填補瞭這個空白。它的內容設計非常貼近臨床，不僅僅是理論的介紹，更強調瞭方劑在實際應用中的靈活性和變化性。我特彆欣賞的是教材中對於每一個方劑的“加減變化”的講解。這部分內容，讓我深刻理解瞭中醫“辨證論治”的精髓。同樣的方劑，在不同的病情下，可以根據具體情況進行調整，這體現瞭中醫的“活法”，而不是僵化的套用。我感覺自己不僅僅是在學習方劑的組成，更是在學習一種思維方式，一種應對疾病的策略。教材中的案例分析部分，做得非常齣色。它將理論知識融入到真實的臨床情境中，讓我能夠直觀地看到方劑是如何被運用，又是如何取得療效的。這些案例不僅加深瞭我對理論的理解，也讓我對中醫的臨床實踐有瞭更深的認識。我甚至開始嘗試著將這些案例與我所瞭解的病情進行對照，雖然不敢妄下判斷，但至少能讓我的思考更深入一層。而且，教材的語言風格也很務實，沒有過多的華麗辭藻，直觀地呈現瞭重要的知識點。這對於我這樣一個希望快速掌握核心知識的學習者來說，非常重要。我感覺這本書不僅僅是一本教科書，更像是一位經驗豐富的中醫師，在耐心解答我的疑惑，並且不斷地鼓勵我嚮前。
评分不得不說，這本書在知識的呈現方式上，做得非常齣色。它不僅僅是提供知識，更是在“授人以漁”。我之前學習中醫，總是感覺自己像是在“拾人牙慧”，缺乏獨立思考的能力。但這本書，通過對每一個方劑的“方解”的詳細闡釋，讓我看到瞭方劑背後的邏輯和智慧。我不再是簡單地記住一個方劑的組成，而是開始理解這個方劑是如何“思考”的，是如何“工作”的。教材中對經典方劑的深入剖析，就像在進行一次“考古”，挖掘齣隱藏在藥材組閤背後的深層邏輯。我特彆喜歡它對每一個方劑的“功用主治”的闡述。它不僅僅是列齣一些病名，而是深入分析瞭為什麼這個方劑能夠治療這些病癥，它所針對的疾病的本質是什麼。這種“追根溯源”式的講解，讓我對中醫的理論體係有瞭更深的敬畏。我甚至會去查閱一些相關的古籍，試圖將書本上的知識與古代醫傢的思想聯係起來，雖然這超齣瞭教材本身的要求，但這本書確實激發瞭我更深入探索的興趣。它讓我明白，學習方劑，不僅僅是為瞭掌握一種技能，更是為瞭領悟一種文化，一種思想。
评分米
评分书是正版的
评分快递满意，正版教材，服务态度良好
评分赞。。。。。。。。。
评分方剂学 全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材
评分还好
评分好像是调药的，不懂，还是在看几遍
评分很不错，物流也很快，物有所值
评分不错还满意，帮朋友买的，朋友也认同
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