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內容簡介

　　本書共分為九章，內容是：電路的基本概念和基本定律、直流電路的分析方法、正弦穩態交流電路、頻率響應與諧振電路、動態電路、互感耦閤電路、非正弦交流電路，二端口網絡，非綫性電阻電路。每章都提齣瞭明確的目標要求，配備瞭同步訓練和章後小結，每章都配有鞏固練習題，部分習題提供瞭答案，為教師的課堂教學和學生的自主學習提供瞭方便。

目錄

前言
第1章 電路的基本概念和基本定律
1.1電路
1.1.1 電路及其組成
1.1.2電路模型
1.1.3 電路的作用
1.1.4描述電路的基本物理量
1.2 電路元件
1.2.1電阻元件
1.2.2 電感元件
1.2.3電容元件
1.3電源的等效變換
1.3.1 電壓源
1.3.2電流源
1.3.3電壓源與電流源的等效變換
1.4基爾霍夫定律
1.4.1基爾霍夫電流定律
1.4.2基爾霍夫電壓定律
1.5受控源
1.5.1受控源的概念
1.5.2受控源的類型
1.5.3受控源的伏安關係
習題1
第2章 電路的基本分析方法
2.1支路電流法
2.2 網孔電流法
2.3節點電壓法
2.3.1節點電壓方程的一般形式
2.3.2彌爾曼定理
2.4疊加定理
2.5戴維南定理與諾頓定理
2.5.1戴維南定理
2.5.2諾頓定理
習題2
第3章 正弦交流電路
第4章頻率響應與諧振
第5章動態電路
第6章互感電路
第7章非正弦交流電路
第8章非綫性電阻電路
附錄復數簡介
參考文獻

前言/序言

　　本書是根據目前我國高等教育和職業教育改革與發展的需要編寫而成的。本書的宗旨是緊跟教學改革的特點，滿足教學改革的需要，推進技能型人纔的培養。
　　為適應高等教育不斷深化的教學改革需要，本書編寫過程注重瞭以下幾個方麵：
　　1．強調瞭書的實踐性與實用性的結閤，提高瞭知識的實際應用部分所占的比例，為優化學生的知識結構和將來的上崗就業做瞭鋪墊。
　　2．加強瞭學科之間的橫嚮聯係，強調瞭知識拓展，為學生的個性化發展提供瞭條件。
　　3．增強瞭書的通用性，淡化瞭強電與弱電的嚴格區分和不同專業之間的細小差彆，為專業間的互相滲透和培養學生綜閤職業技術能力提供瞭方便，使書既“必須”又“夠用”，部分章節可作為選學內容或留給學生自學，給不同層次的學生留有一定的空間。
　　4．章節後的同步訓練和習題是在多年教學實踐積纍中提煉齣來的，題目以“應知應會”
　　為目的，緊扣各章節的內容，同時緊密結閤實際，適閤學生理解和鞏固所學內容，同時給學生留有思考的空間。
　　5．在書的編寫過程中藉鑒瞭國內外職業教育的經驗和理念，突齣瞭“以學生為中心”
　　“以實用為目的”的原則，注意瞭本課程與前後課程的銜接問題，深入淺齣，可讀性強。在附錄中介紹瞭復數，為教師和學生的使用提供瞭方便。
　　本書共有8章，部分章節可作為選學內容，根據實際需要講授。全書適閤學時數為80～100學時。
　　本書第1、2、8章由臧雪岩教授編寫，第4、5章由肇巍副教授編寫，劉建軍教授編寫瞭第3、6、7章及附錄等，並負責全書的統稿，劉艷俠教授任主審。
　　由於時間倉促和編者水平所限，錯誤疏漏之處難免存在，敬請廣大讀者批評指正，以便修改和提高。
　　編者


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