內容簡介

　　Maya 2016三維動畫製作案例教程主要講解使用Maya軟件作為計算機動畫製作工具的基礎知識，包括基本概念、創作理念、軟件操作以及應用技巧等。

　　在製作三維動畫流程上使用前後貫穿、左右聯係的方法，避免瞭常規教學方法中由於獨立拆分導緻在創作思維方式上各模塊之間缺乏聯係的弊端，形成瞭完整的知識重點模塊。模型、材質、動畫、渲染、閤成等一係列三維計算機動畫的重點內容與知識點無縫鏈接的全流程教學體係，讓學生直觀地理解和掌握計算機動畫各個模塊製作之間的邏輯關係，通過這個過程使學生擁有自我提高、擴展自學和獨立解決問題的能力。在教學案例的選擇上總結多年的動畫製作經驗和教學經驗並進行精心挑選，循序漸進的案例貫穿眾多重點、知識點和軟件核心功能，同時也能夠起到穿針引綫的作用，把所需要掌握的軟件功能命令進行橫嚮和縱嚮的聯係，與建築、機械、人物、動物以及生物解剖等內容産生關聯，以擴展知識。

　　本教材作為高等院校數字藝術設計係列教材之一，是本專業的重點教材建設內容，可作為相關課程的指定使用教材。

內頁插圖

目錄

第1章 概述

11 數字虛擬空間原理02

12 虛擬造型與色彩03

13 三維軟件應用範圍03

14 如何學習應用三維軟件04

第2章 Maya初識

21 選擇Maya06

22 Maya界麵結構06

23 Maya界麵操作和布局11

231 視圖的操作方法11

232 視圖的布局12

233 攝像機視圖12

234 光照和紋理顯示13

24 Maya項目文件的創建和管理14

第3章 Maya多邊形建模技術

31 Polygons（多邊形）的基礎知識16

311 Polygons的概念16

312 Polygons的常用命令16

32 應用案例——雪人建模20

33 應用案例——自行車建模22

331 創建參考圖22

332 製作前車架23

333 製作車架24

334 製作軸輪27

335 製作麯柄31

336 製作腳蹬32

337 製作後叉35

338 製作支架鏈接36

339 製作支架37

3310 製作輻條與輪胎、輪輞、飛輪40

3311 製作前叉、前叉閤件、前輪胎與前輻條42

3312 製作車把43

3313 製作鞍座44

3314 製作車閘44

3315 製作前後擋泥闆、車架鏈接、鏈條等零件46

34 軟件功能與造型能力48

35 非生物模型拆分與規律49

36 生物模型布綫與規律50

37 應用案例——巨蜥建模51

371 創建參考圖51

372 創建主體51

38 應用案例——古代小女孩建模55

381 創建參考圖55

382 製作頭部55

383 製作衣服58

384 製作手部60

385 製作鞋子61

課後練習62

第4章 NURBS建模技術

41 NURBS基礎知識64

411 NURBS麯綫基礎64

412 NURBS麯麵基礎64

413 NURBS麯麵精度控製65

414 NURBS的建模流程65

415 創建NURBS幾何體65

416 創建NURBS麯綫65

417 Edit NURBS（編輯NURBS麯麵）命令菜單66

418 創建NURBS麯麵67

42 應用案例——繪製吉祥圖案69

43 應用案例——製作咖啡杯71

44 應用案例——製作電動車車輪73

441 創建參考圖73

442 製作輪盤73

443 製作輪輞79

444 製作輪胎80

課後練習82

第5章 Maya材質與貼圖

51 UV與造型原理84

52 編輯多邊形UV85

521 Planar Mapping（平麵UV映射）85

522 Cylindrical Mapping（圓柱形UV映射）86

523 Spherical Mapping（球形UV映射）87

524 Automatic Mapping（自動映射）87

53 應用案例——製作骰子紋理貼圖88

54 Unfold 3D角色UV展開89

541 將Maya中創建完成的模型先導齣為obj格式90

542 設置Unfold 3D鍵盤和鼠標映射91

543 導入並展開UV93

544 在Maya中調整96

545 多邊形著色98

55 材質原理100

56 材質球基本屬性102

561 常用類型的材質103

562 材質練習107

57 材質的觀察方法110

58 應用案例——製作擬真木門貼圖111

59 材質與貼圖關係118

課後練習121

第6章 Maya燈光、鏡頭及渲染

61 燈光123

611 光與造型之間的關係與原理123

612 光與色彩之間的關係與原理124

613 Maya燈光講解及運用125

614 人物光130

615 場景光138

62 鏡頭145

621 鏡頭原理145

622 Maya攝影機講解及運用146

623 靜態影像與動態影像構圖149

63 渲染150

631 渲染原理150

632 Maya渲染講解及運用152

633 渲染的常用格式153

634 管理渲染及批量渲染153

635 渲染錯誤的檢查方法154

課後練習154

第7章 Maya動畫

71 動畫的物理性原理156

72 Maya動畫原理156

721 動畫技術的基本分類156

722 動畫基本界麵與命令157

723 小球關鍵幀動畫160

724 編輯關鍵幀162

725 Graph Editor（麯綫圖編輯器）163

726 模擬小球下落165

727 模擬摩天輪運動168

728 動畫麯綫的循環170

729 路徑動畫174

73 骨骼、綁定與權重176

731 變形器176

732 小球跳躍182

733 骨骼 188

734 人物骨骼綁定及權重191

735 AdvancedSkeleton201

74 角色動畫205

741 錯幀205

742 小球動畫207

743 人物動畫209

744 四足動物動畫219

課後練習230

前言/序言

　　伴隨著三維計算機動畫帶領著中國乃至全世界創意文化産業領域崛起的現狀，各高等院校迫切感受到培養動畫專業人纔對創意文化産業發展的重要性。為應對市場急需良好創意思路和能實現創意思路的動畫專業人纔的現狀，本教材總結齣更符閤目前文化産業領域情況的三維計算機動畫教學內容，作為高等院校三維計算機動畫基礎課程的指定使用教材，本著隻需掌握本教材的思路與知識點就能實現創作三維計算機動畫的理念，結閤瞭編者多年的教學經驗、大量的課堂實踐、豐富的創作經驗、嚴謹的邏輯思維、靈活且實用的教學方法與貫穿知識點的原創範例，形成集實踐性、典型性、前沿性、豐富性、邏輯性、實用性與靈活性為一體的教學體係。

　　本教材的內容在掌握Maya軟件為核心的同時，還涉及Unfold3D、Photoshop等多個軟件的綜閤運用與銜接，通過本教材的係統學習不僅可以掌握三維計算機動畫的製作方法，還可以瞭解三維計算機動畫與傳統逐格動畫、二維動畫相結閤的動畫創作方法。

　　本教材講解Maya軟件以及周邊軟件的方法和以往常規的教學方法有所不同，更針對實現創意思路而創作三維計算機動畫的需要，實現三維計算機動畫創意思路的手段和工具是為創作的需要而學習，並不是因為學習Maya軟件本身而去學習軟件的功能命令。本教材教學理念的最大特點在於把軟件命令分為核心功能與輔助功能兩類。在內容上並不以單純講解軟件命令如何使用為唯一目的，而是針對動畫創作的特點把握三維軟件學習的核心與重點，通過舉一反三的案例製作和深入淺齣的理論講解，使讀者對造型具有正確的分析能力和深入的觀察能力。

　　本教材的亮點主要是在教學過程中分析虛擬造型與現實造型相互作用的關係。利用兩者的區彆和特點進行無縫銜接的同步製作，深入剖析虛擬造型中每個部分與每個步驟是如何實現與現實造型在具體結構上的相互匹配，虛擬造型結閤正確思路的製作纔能充分體現現實造型的結構、質感等特點，同時虛擬造型也能彌補現實造型製作時的角度限製、操作不靈活和隨意性不強等不足。本教材采取一種開拓思維的對比式與教材亮點相結閤的教學方法，在增強讀者虛擬造型思維能力的同時加強其對現實造型的理解能力，進而獲得虛擬造型的思維能力和現實造型的造型基礎能力並能使這兩種能力螺鏇式地逐步升華。在具體的製作中，虛擬造型結閤現實造型進行同時、同步、同比例的製作，激發讀者興趣的同時還能直觀感受到條理清晰的製作步驟。以虛擬造型帶入現實造型和現實造型分析虛擬造型互相滲透的教學方式，相互比較的同時還能夠明確剖析虛擬造型與現實造型的不同特質，幫助讀者運用虛擬造型結閤現實造型進行對比、分析和理解，使讀者進一步明確認識虛擬造型與現實造型之間的特殊關聯，並且能夠更直觀地體現齣兩者之間的利弊與特點。

　　本教材共7章內容，分彆如下。

　　第1章 概述，通過數字虛擬空間與現實空間的相互對照，使初學者直觀地瞭解Maya軟件和應用領域的一些基礎知識。

　　第2章 Maya初識，介紹瞭關於Maya軟件界麵、係統設置、基本操作的知識，以及常用工具的使用方法。

　　第3章 Maya多邊形建模技術，由淺入深地講解瞭Maya多邊形建模技術，並通過對自行車的建模，使讀者更為深入地理解更多工具的使用方法。

　　第4章 NURBS建模技術，介紹瞭Maya強大的NURBS建模技術，通過車輪建模講解瞭NURBS麯綫和麯麵的創建等基礎知識。

　　第5章 Maya材質與貼圖，講解瞭UV與造型原理，以及材質和貼圖原理。

　　第6章 Maya燈光、鏡頭及渲染，講解瞭Maya燈光和攝影機的運用，以及渲染設置和批量渲染等知識。

　　第7章 Maya動畫，介紹瞭動畫原理、骨骼綁定、繪製權重和二足四足動物的運動規律。

　　在教材內容上針對動畫創作的特點把握三維軟件學習的核心與重點，通過舉一反三的案例製作和深入淺齣的理論講解幫助讀者學習三維軟件的主要內容，夯實造型基礎，讀者隻需跟著案例進行練習，便可掌握Maya這款大型的三維軟件。

　　本教材由餘春娜編寫，在成書的過程中，李興、劉曉宇、高思、王寜、楊寶容、楊諾、白潔、張樂鑒、張茫茫、趙晨、趙更生、馬勝、陳薇等人也參與瞭部分編寫工作。由於作者編寫水平有限，書中難免有錯誤和疏漏之處，懇請廣大讀者批評、指正。

　　編 者

不想說這光盤!

給老婆買的，很不錯，很實用，方便學習

很好

不錯

啊

給學生買的。。。挺不錯瞭啦。。。

啊

很好

感覺還不錯。