2018華圖·國傢公務員錄用考試專用教材：行測+申論+行測捲+申論捲（套裝共4冊） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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華圖教育著

圖書標籤:

國傢公務員考試
華圖教育
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練習題
2018年
公務員考試
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你会得到大惊喜!!

出版社：红旗出版社

ISBN：12033263

版次：1

商品编码：12033263

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-12-01

用纸：胶版纸

具体描述

編輯推薦

瞭不起的行測備考計劃：每天1堂課，80+課堂計劃，兩月通關行測
移動互聯360°備考新體驗：同步電子書+視頻講解+每周答疑+今日直播

內容簡介

《華圖版2018國傢公務員錄用考試專用教材：行政職業能力測驗》主要包括常識判斷、言語理解與錶達、判斷推理、數量關係、資料分析五大模塊，每個模塊都通過學前測評、每天課堂、本周集訓等欄目對行政職業能力測試科目的知識點進行詳細講解。考點覆蓋全麵、題型講解與技巧講解相融閤、圖文並茂、形式活潑，是國傢公務員考試通關的必備參考圖書。本書彩色印刷，重點突齣；10秒速解，推齣學習新思維；同時配有圖書免費配套視頻課程，本書在考情，知識點，例題均有二維碼，掃一掃二維碼，碼上有課，是一本會說話的書！
2018互聯網+版采用全景式課堂、沉浸式體驗、共8周、87堂課。
“全景式課堂”——每堂課老師先闆書重點，學員掃碼聽移動課堂；
每堂課有問有答，有理論有真題，針對性解決方案；
趣味課堂開腦洞，勞逸結閤，學習起來更輕鬆；
開學緻辭，學前測評，課後作業，期中期末考，體貼而凶猛；
講解圖文並茂，解題思路、答題要點，一目瞭然；
“同步電子書”——掃碼就能獲取電子書，文字、視頻一起收；
“全書答疑”——一周學完可以上見麵會，答疑、直播，火爆來襲；
“今日直播”——每次黃金半小時，免費直播請你來，12：00不見不散噢；
“行測秘籍”——全書學完看“大全集”，行測微考點，分分鍾掌握。

作者簡介

華圖教育：集麵授培訓、圖書發行、網絡教學於一體，擁有專兼職教師及專業研究員三韆多人的綜閤性教育企業，是國內公認的公職培訓行業標準製定者和教育培訓標杆企業，是國務院機關事務局後勤乾部培訓中心、中國社會科學院等部門的閤作單位。參與該書編寫的作者均係華圖公務員考試研究中心資深研究專傢，有多年的公務員教學經驗，長期從事公務員考試教學與研究工作，均擔任華圖公務員考前培訓輔導教材與預測試捲主編，主持編寫國版及各省市公務員輔導教材、公務員考試預測試捲等。對全國乃至各省市的省情、考試特點、重點、方嚮等有深刻瞭解，對考試有精準的把握，有獨特的教學方法，備受廣大學員推崇。

全書答疑
知識講解看不懂

題目練習錯誤多

學習路上遇瓶頸

名師在綫全解決

今日直播
每次黃金半小時

各路名師展神功

趣味學習在綫看

寓教於樂進步顯

行測秘籍
考點技巧網羅遍

方法公式一掃見

輕鬆掃碼在指尖

爛熟於心高分現

課程錶

周言語理解與錶達（上）

學前測評3

第 1 天主旨歸納題5

第 2 天下文推斷題17

第 3 天細節理解題20

第 4 天詞句理解題23

第 5 天語句排序題26

第 6 天態度觀點題30

本周集訓32

第二周言語理解與錶達（下）

學前測評35

第 1 天語句填空題—填句子37

第 2 天實詞填空題—學實詞42

第 3 天實詞填空題—知語境52

第 4 天成語填空題—識成語59

第 5 天虛詞填空題—會關聯詞65

第 6 天篇章閱讀題—學“新”題68

本周集訓72

第三周數量關係（上）

學前測評75

第 1 天樹數量三觀掌必會技巧77

第1堂課數量關係的做題思維77

第2堂課必會技巧之代入排除法79

第3堂課必會技巧之賦值法81

第 2 天精選技巧推薦85

第1堂課精選技巧之數字特性法85

第2堂課精選技巧之公式法90

第 3 天知識體係之基礎構建96

第1堂課基礎運算問題96

第2堂課初等數學問題99

第 4 天行程問題106

第1堂課行程問題之基本功106

第2堂課基本行程問題107

第3堂課相遇追及問題109

第4堂課重要模型類113

第 5 天比例問題116

第1堂課工程問題116

第2堂課溶液問題119

第3堂課牛吃草問題121

第4堂課鍾錶問題123

本周集訓126

第四周數量關係（下）

學前測評129

第 1 天心中有“數”131

第1堂課排列VS組閤131

第2堂課概率到底有多大135

第3堂課容斥問題138

第4堂課端點與間隔的關係141

第5堂課方陣問題143

第 2 天幾何問題145

第 3 天經濟利潤問題151

第 4 天雜題一籮筐156

第 5 天數字推理161

第1堂課答題思維與基礎數列161

第2堂課六大常考數列163

本周集訓168

第五周判斷推理（上）

學前測評171

第 1 天圖形推理—數量規律173

第1堂課學習圖形推理前應知的事173

第2堂課數量規律175

第 2 天圖形推理——位置規律180

第 3 天圖形推理—樣式規律185

第 4 天圖形推理—摺疊及其他規律191

第1堂課摺疊規律191

第2堂課其他規律196

第 5 天定義判斷200

本周集訓204

第六周判斷推理（下）

學前測評207

第 1 天類比推理209

第1堂課學習類比推理前應知的事209

第2堂課集閤關係210

第3堂課對應關係212

第4堂課語法、語義分析215

第5堂課妙解方法及特殊類比推理216

第 2 天邏輯判斷—翻譯推理219

第1堂課學習邏輯判斷前應知的事219

第2堂課翻譯和推理規則220

第 3 天邏輯判斷—真假判斷230

第 4 天邏輯判斷—論證結構及方法235

第 5 天邏輯判斷—分析與歸納241

第1堂課分析推理241

第2堂課歸納推理244

第3堂課其他題型245

本周集訓248

第七周資料分析

學前測評251

第 1 天統計術語253

第1堂課必知術語253

第2堂課推薦術語261

第 2 天定位數據263

第1堂課讀263

第2堂課找266

第 3 天破題關鍵之奇技速算269

第 4 天高頻考點（一）283

第1堂課簡單計算283

第2堂課現期量相關285

第3堂課基期量相關288

第4堂課增長率相關291

第 5 天高頻考點（二）300

第1堂課增長量相關300

第2堂課比重相關302

第3堂課平均數相關306

第4堂課倍數相關308

本周集訓312

第八周常識判斷

學前測評315

第 1 天政治317

第1堂課馬剋思主義哲學317

第2堂課馬剋思主義中國化的理論成果320

第3堂課中共黨史321

第 2 天經濟325

第1堂課經濟常識325

第2堂課産業經濟328

第3堂課宏觀經濟329

第 3 天法律332

第1堂課法理學332

第2堂課憲法334

第3堂課民法337

第4堂課刑法340

第5堂課行政法342

第 4 天科技346

第1堂課科技發展346

第2堂課中國科技成就352

第3堂課生活科技常識356

第 5 天曆史人文366

第1堂課中國曆史文化366

第2堂課世界曆史文化375

第 6 天地理國情379

第1堂課地理環境379

第2堂課地理國情385

本周集訓390

期中考試391

期末考試392

精彩書摘

考點
1C主旨歸納題

2C主旨歸納題—標題填入

3D下文推斷題

4C細節理解題

5C詞句理解題

6D語句排序題
檔：正確率在60%以下，用時超過10分鍾。

第二檔：正確率在60%—70%之間，用時在6—8分鍾。

第三檔：正確率在70%以上，用時在6分鍾以內。

掃描下方二維碼，獲得更專業的測評分析和更有針對性的復習指導。

名師指導

第 1 天主旨歸納題
推薦用時：6小時

以湯沃雪，揣摩作者，他想送你分。仔細看我們的解析部分是怎樣快速解題的。
移動課堂

問題一：
師父，什麼是主旨歸納題啊？文段那麼長，要逐一來分析每句話的意思嗎？時間根本不夠啊，怎麼辦？

解答一:
主要是從提問方式來辨析主旨歸納題的，雖然文段比較長，但是我們可以通過分析文段的行文脈絡來拆分文段啊，這樣就會使文段變得清晰簡單瞭。下麵來具體看看怎樣應用吧。

常看到的主旨歸納題的提問方式包括：對這段文字主旨概括準確的是；這段話主要講的是；這段文字主要說明的是；這段文字的中心議題是；這段話意在說明/強調；這段話要錶明/說明……；變形的提問方式還有：這段文字適閤的標題是；為上麵文字擬寫一個標題，恰當的是……

看，主旨歸納題很容易通過提問方式分辨齣來吧，大傢要知道，作答這類題根本的就是歸納概括文段主旨。廢話不多說，讓我們一起來看下具體的行文脈絡分析法。

1.提齣問題—解決問題

視頻精講
經典真題1（國傢2017）高校專業的設置應該是高校、政府、市場以及社會等多種力量多重考量的結果，過於強調某一方麵必然會導緻失衡。要實現相對閤理和均衡，就要在製度上提供平颱，比如確保大學在設置專業時經過教授委員會或學術委員會等專門機構的集體論證。教育主管部門也應推動並尊重現代大學治理模式，在專業設置上給專業組織更多的自主權。在消除不閤理的製度因素之後，社會在評價高校專業時，纔更有可能以理性平和的心態看待不同專業的就業狀況，而不是把就業率的紅牌等同於“專業不好”。

這段文字意在強調（）。

A. 高校的專業設置應該考慮多方麵因素

B. 就業率不是評價專業好壞的標準

C. 製度建設是保證專業評估閤理性的基礎

D. 教育主管部門應給予大學更多的自主權

名師解析C。先看提問方式確定題型，是主旨歸納題沒問題。

拆分文段：以“要實現”為分割點，前半部分指齣高校專業的設置應該是多種力量多重考量的結果，過於強調某一方麵必然會導緻失衡，也就是提齣問題部分，後半部分指齣將要怎樣解決這類問題，也就是解決問題部分。這個文段行文脈絡很清晰，那麼這與解題有什麼關係呢？請記住，解決問題部分，就是文段重點，隻要歸納概括這部分就可以瞭！

快速作答：文段解決問題部分明顯指齣“就要在製度上提供平颱”，後麵提到的“教育主管部門也應”怎樣做，實際上也是要求其從製度上變革。可見，“製度”為文段強調的重點，A、B、D三項都沒有提到“製度”，隻有C選項提到瞭“製度”。由此，便可快速選齣正確答案C。這樣做題非常快速。

剖析錯選：A項為文段的引子，也是提齣問題部分，不是文段重點；B項的“標準”在文段中沒有提及；D項“教育主管部門”的做法為文段解決問題部分的一個方麵，不能代替整體。

2.提齣問題—分析問題—解決問題

視頻精講
經典真題2（國傢2016）長期以來，政府對公共事務的處理處於相對壟斷狀態。隨著社會轉型加劇，社會治理遇到的挑戰越來越多，政府已無力也沒有必要去處理諸多繁雜的社會性事務。這一局麵的齣現，迫切要求厘清政府與社會的關係，社會能處理的交給社會，政府隻是進行宏觀調控和監督等必須由政府自身完成的事務，也就是從全能型政府轉變為服務型政府。政府購買公共服務，有助於剝離政府的一部分職能，擴大社會自我服務的空間，使社會有能力進行自我管理和自我服務，終促進社會整體效率的提高。

這段文字意在強調（）。

A. 政府對公共事務的壟斷阻礙瞭社會效率的提高

B. 社會轉型弱化瞭政府在處理公共事務中的作用

C. 政府職能嚮服務型轉變是社會轉型的內在要求

D. 購買公共服務是今後政府提高效率的首要方式

名師解析C。先看提問方式確定題型，是主旨歸納題沒問題。

拆分文段：句主要講，政府壟斷公共事務的處理，即提齣問題部分；第二句主要講，為什麼現在政府不宜壟斷公共事務的處理，即分析問題部分；第三句主要講麵對這個問題，政府需要“從全能型政府轉變為服務型政府”，即解決問題部分；後一句明顯是針對這一解決措施所舉的一個例子。解決問題部分是文段重點，因此隻要歸納概括這部分就行瞭！

快速作答：文段提齣解決問題的方法隻有一個，就是“從全能型政府轉變為服務型政府”。接著快速瀏覽選項，A項，沒有提到“轉變”，錯；B項，沒有提到“轉變”，錯；C項，提到兩個“轉變”，保留選項；D項，沒有提到“轉變”，錯。由此，便可快速選齣正確答案為C。

剖析錯選：A項僅為文段提齣的問題，沒有涉及解決問題的部分；B項，“弱化”的錶述與文意不符，文段中隻是指齣社會轉型加劇使得“政府已無力也沒有必要去處理諸多繁雜的社會性事務”；D項，“購買公共服務”隻是政府從全能型政府轉變為服務型政府的一種方法，以此作為重點太過片麵。
3.提齣觀點—分析原因（解釋說明/舉例論證/援引論證）

視頻精講
經典真題3（國傢2015）隨著我國對外開放深化和世界經濟全球化加速，國際經濟環境因素對我國宏觀經濟運行穩定性的影響越來越大，需要我們密切關注，謹慎對待。目前國際市場石油價格、糧食和食用油價格上漲對我國國內市場價格的影響越來越大，成為造成國內市場相關商品價格上漲的不可忽視的因素。這種輸入型成本推動造成的價格上漲的影響，將隨著我國對國外石油等重要資源性商品依賴程度的上升，而變得越來越大，可能成為推動價格上漲的長期因素，對此我們必須更加重視。

這段文字意在說明（）。

A. 我國輸入型成本將隨全球化程度的加深不斷增高

B. 我國對外依賴型經濟模式是價格上漲的原因之一

C. 國際市場價格對我國國內市場價格的影響很大

D. 要重視國際經濟因素對我國經濟穩定性的影響

名師解析D。先看提問方式確定題型，是主旨歸納題沒問題。

拆分文段：句提齣觀點，即“國際經濟環境因素對我國宏觀經濟運行穩定性的影響越來越大，需要我們密切關注，謹慎對待”；後麵均為舉例論證觀點的部分，為瞭說明國際經濟環境是如何影響我國經濟穩定性的。記住，觀點部分就是文段重點，隻要歸納概括這部分就可以瞭！

快速作答：文段的觀點很明確，就是“國際經濟環境因素對我國宏觀經濟運行穩定性的影響越來越大，需要我們密切關注，謹慎對待”。接著快速瀏覽選項，A項，沒有提到“國際經濟環境”和“我國經濟穩定性”，錯；B項，同樣沒有提到，錯；C項，也沒有提到，錯；D項，“國際經濟”和“我國經濟穩定性”都提到瞭，正確。由此，便可快速選齣正確答案為D。

剖析錯選：A項，“輸入型成本”隻是文段舉例論證部分的內容，不能代替“國際經濟環境”；B項，文段說的是我國對“重要資源型商品”的依賴程度，這並不等於“依賴型經濟模式”；C項，“國際市場價格”的變動隻是原因之一，以此代替“國際經濟因素”太過片麵。

4.列舉現象—提齣觀點

視頻精講
經典真題4(國傢2015)迴溯整條産業鏈，中國奶粉業的睏境是上遊小農經濟的睏境。中國處於人口齣生高峰期，所需奶粉數量與齣産之間存在巨大的缺口，高質量的奶源是稀缺産品，尤其在草場退化、奶農自養為主的今天，傳統的畜牧模式已經成為中國奶粉發展大的掣肘。我國的奶源無法滿足暴漲的市場需求，如果要保障有質量的奶源，需要將目前的小農式散養模式，轉變為工業牧場式養殖模式，而這需要土地流轉、農業人口分流、原始資本大量投入等諸多根本性改革，難度比恢復奶粉信用還高。

這段文字意在說明中國奶粉業（）。

A. 産業鏈布局上存在先天不足B. 從生産模式上變革睏難重重

C. 短時間內難以擺脫進口依賴D. 恢復自身行業信用尚待時日

名師解析B。先看提問方式確定題型，是主旨歸納題沒問題。

拆分文段：前兩句列舉齣中國奶粉業麵對的種種問題，即“所需奶粉數量與齣産之間存在巨大的缺口”“高質量的奶源是稀缺産品”等；後麵作者針對這些問題提齣觀點，即將目前的小農式散養模式，轉變為工業牧場式養殖模式需要諸多根本性改革，難度很高。綜上，觀點部分是文段重點，隻要歸納概括這部分就可以瞭！

快速作答：文段的觀點很明確，就是將目前的小農式散養模式，轉變為工業牧場式養殖模式需要諸多根本性改革，難度很高。接著快速瀏覽選項，A項，沒有提到模式的轉變和“難度高”，錯；B項，“模式”“變革”“睏難重重”都提到瞭，保留選項；C項，也沒有提到模式的轉變和“難度高”，錯；D項，同樣沒有提到，錯。由此，便可快速選齣正確答案為B。

剖析錯選：A項，“産業鏈布局”隻是文段列舉現象部分的內容，不能代替全部；C項，“進口依賴”在文段中並沒有提及；D項，文段中“恢復信用”隻是用來與中國奶粉業模式轉型的難度做對比，並不是文段主要說的。

5.提齣觀點—解釋說明—重申觀點

視頻精講
經典真題5（國傢2014）在地震麵前，科學還是大有作為的。通過對地震波的研究，人們發現地震波包括縱波和橫波，前者傳播速度更快，但破壞力較小，而後者則相反。因此，人們通過地震監測颱網，監測到傳播速度更快的地震波縱波，嚮監測中心發齣信號，監測中心即可通過客戶端用無綫電波嚮公眾和重點設施發齣警報。也就是說，地震警報是無綫電波和地震橫波的一場“賽跑”，在地震橫波尚未到達時，給人們以警示。

這段文字意在說明（）。

A. 地震波橫波的監測難度高於縱波

B. 地震警報係統的精度和速度亟待提高

C. 無綫電波技術的發展是實現震前預測的前提條件

D. 科學利用兩種地震波的時間差可以發齣有效的地震警報

名師解析D。先看提問方式確定題型，是主旨歸納題沒問題。

拆分文段：句提齣觀點，即“在地震麵前，科學還是大有作為的”；第二、三句主要講，科學在地震麵前是如何作為的，監測地震橫波、縱波，發齣警報，即解釋說明句提齣的觀點；第四句為瞭使觀點更明確，重申觀點，即科學可以在地震時給人們發齣警報。觀點部分是文段重點，隻要歸納概括這部分就行瞭！

快速作答：文段的觀點很明確，就是科學可以在地震時給人們發齣警報。接著快速瀏覽選項，A項，沒有提到“科學”，錯；B項，沒有提到“科學”，錯；C項，沒有提到“科學”，錯；D項，“科學”“地震”“警報”都提到瞭，正確。由此，便可快速選齣正確答案為D。

剖析錯選：A項中的“監測難度”在文段中並沒有提及；B項，“亟待提高”在文中沒有涉及，屬於過度延伸；C項，“無綫電波”雖然是應用在地震中的科學，但文中“監測颱”的監測技術也是應用在地震中的科學，所以，“無綫電波”不能代替地震中的科學。