內容簡介
《電子工藝實訓教材》共分九章,以電子産品整機製造工藝為主綫,介紹瞭焊接工藝知識與焊接技能、電子元器件的識彆與檢測、整機工藝設計與整機裝配、錶麵貼裝技術、常用電子儀器的使用、識圖常識、電子技術文件、印製闆製作技術簡介、電路原理圖與印製電路闆設計技術。通過《電子工藝實訓教材》的學習,能夠幫助讀者掌握電子産品製作、生産的基本技能,瞭解電子産品先進的生産工藝、生産手段。
《電子工藝實訓教材》可作為高等院校電子信息類專業的電子工藝實訓教材或教學參考書,同時也可供職業教育、技術培訓及有關技術人員參考。
《電子工藝實訓教材》同時是信息産業部“CEAC國傢信息化培訓認證管理辦公室”電子工程師認證課程體係的指定教材。
內頁插圖
目錄
第1章 焊接工藝知識與焊接技能
1.1 焊接工藝知識
1.1.1 焊接的基本知識
1.1.2 常用焊接工具一一電烙鐵
1.1.3 常用焊接材料
1.1.4 常用綫材與絕緣材料
1.2 焊接技能
1.2.1 焊前準備
1.2.2 手工焊接技術
1.2.3 工業生産中的焊接簡介
1.2.4 焊接訓練內容
第2章 電子元器件的識彆與檢測
2.1 電子元器件知識要求
2.2 電阻器
2.2.1 電阻的分類及命名方法
2.2.2 電阻的主要參數
2.2.3 電阻的選用
2.2.4 特殊電阻元件
2.3 電位器
2.3.1 電位器的分類
2.3.2 電位器的命名方法
2.3.3 電位器的選用
2.3.4 電位器的質量檢查
2.4 電容器
2.4.1 電容器的分類及命名方法
2.4.2 電容器的主要參數
2.4.3 電容器的選用
2.4.4 電容器的質量檢驗
2.5 電感器
2.5.1 電感器的種類及命名方法
2.5.2 電感器的型號錶示方法
2.5.3 電感的主要參數
2.5.4 電感器的識彆及質量判斷
2.5.5 電感器使用注意
2.6 開關及接插件
2.6.1 開關及接插件的種類
2.6.2 開關及接插件的選用
2.7 半導體器件
2.7.1 半導體器件的分類
2.7.2 中國半導體器件型號命名方法
2.7.3 日本半導體型號命名方法
2.7.4 歐洲半導體分立器件型號命名法
2.7.5 美國半導體分立器件型號命名法
2.7.6 常用半導體分立器件外形封裝及引腳排列
2.8 晶體二極管
2.8.1 晶體二極管的分類
2.8.2 晶體二極管的主要參數
2.8.3 晶體二極管的質量檢驗
2.8.4 二極管的使用注意事項
2.9 晶體三極管
2.9.1 晶體三極管的分類
2.9.2 晶體三極管的主要參數
2.9.3 三極管的質量檢測
2.9.4 三極管使用注意事項
2.10 場效應晶體管
2.10.1 場效應管的分類
2.10.2 場效應管的主要參數
2.10.3 場效應管的型號
2.10.4 場效應管的選用
2.10.5 場效應管的質量檢測
2.10.6 場效應管的使用注意事項
2.11 半導體集成電路
2.11.1 半導體集成電路的分類
2.11.2 集成電路的型號及命名
2.11.3 集成電路的引腳識彆
2.11.4 集成電路質量好壞的估測
2.11.5 使用集成電路的注意事項
第3章 整機工藝設計與整機裝配
3.1 整機工藝設計
3.1.1 結構設計
3.1.2 環境保護設計
3.1.3 外觀及裝璜設計
3.2 整機裝配的一般步驟和要求
3.2.1 機械裝配步驟
3.2.2 部件裝配
第4章 錶麵貼裝技術
4.1 錶麵貼裝元器件
4.1.1 片狀電阻器
4.1.2 錶麵貼裝電容器
4.1.3 其他錶麵貼裝元件及參數
4.1.4 錶麵貼裝半導體器件
4.2 錶麵貼裝技術簡介
4.2.1 錶麵貼裝印製闆
4.2.2 錶麵貼裝工藝
4.2.3 錶麵貼裝設備
第5章 常用電子儀器的使用
5.1 測量誤差的基本概念
5.1.1 測量誤差的主要來源
5.1.2 誤差的性質與分類
5.2 常用電子儀錶、儀器的使用
5.2.1 萬用錶
5.2.2 低頻信號發生器
5.2.3 高頻信號發生器
5.2.4 毫伏錶
5.2.5 掃頻儀
5.2.6 數字式頻率計
5.2.7 雙蹤示波器
第6章 識圖常識
6.1 電器工程圖的種類
6.2 識圖要求與方法
6.2.1 識圖要求
6.2.2 識圖方法
6.3 根據整機畫電路圖
第7章 電子技術文件
7.1 本章要求
7.1.1 共同語言
7.1.2 科學作風
7.1.3 應變能力
7.2 分類及特點
7.3 産品技術文件
7.3.1 産品技術文件特點
7.3.2 工藝文件
第8章 印製電路闆製作技術簡介
8.1 印製闆的選擇
8.1.1 印製電路闆的類型
8.1.2 印製電路闆的材料
8.1.3 印製電路闆的參數及選擇
8.2 印製電路闆的印製
8.2.1 光敏抗蝕劑法
8.2.2 絲網漏印法
8.3 印製闆的化學刻蝕
8.4 印製電路闆的機械加工
8.4.1 落料
8.4.2 鑽孔
8.5 銅導體錶麵的清洗和保護
8.6 雙麵及多層印製電路闆
第9章 電路原理圖與印製電路闆設計技術
9.1 Protel99se軟件簡介
9.2 Protel99原理圖(SCH)和印製電路闆(PCB)設計
9.2.1 設計電路闆的基本過程
9.2.2 簡單電路原理圖設計過程
9.2.3 印製電路闆(PCB)設計
前言/序言
我國目前正麵臨著經濟轉型時期,特彆是在加入WTO後,將麵臨全球一體化的強大衝擊。國外大量先進生産設備和工藝技術的引進、先進操作與管理手段的藉鑒與實施,都將對我國高級技術應用性人纔的數量和質量提齣更高的需求,如要求專業技術人員必須具備掌握新技術和新設備的能力;具有進行工藝試驗、工藝技術改造,以及對産品性能、質量進行檢查、跟蹤、控製和提高的能力。中央領導也明確指齣:“加強課程的綜閤性和實踐性,重視實驗課教學,培養學生實際操作能力”,“使學生盡早參與科技研究開發和創新活動,鼓勵跨學科選修課程,培養基礎紮實、知識麵寬、具有創新能力的高素質專門人纔”。因此,承擔高級技術應用人纔的高等教育本科院校要加強工程應用能力培養,拓展學生在廣泛領域從事工程技術的生産、研究和管理工作的適應能力。
電子工藝實訓課程正是以工藝性和實踐性為主的專業技術基礎課,是理工科各相關專業工程訓練的重要內容,是實踐教學的基本環節之一,也是培養學生創新能力的重要環節。電子工藝實訓課程是技能訓練,它不同於工藝勞動,也不同於科技創新活動,其特色是學生在瞭解一些電子工藝的基本知識後,自己動手,掌握一定操作技能,製作實際電子産品的過程。既是基礎技能和工藝知識的入門嚮導,又是創新實踐的開始和創新精神的啓濛。此門課程開設幾年來,深受學生的歡迎,收到瞭良好的效果。
本書正是立足於電子工藝實訓課程的要求,內容具有實用性強、涉及麵廣、技術和工藝新等特點。因此,本書也是從事課程設計、項目訓練、畢業設計、電子技術實踐和創新的實用指導書。
在具體教學安排上,該書大部分內容應以自學為主,動手操作為主,教師講課為輔的方式。強調重實踐、輕理論,重能力、輕知識,重工藝、輕設計,重活動、輕課堂。
本書是在北京聯閤大學王衛平編寫的《電子工藝基礎》基礎上重新編寫的。在編寫過程中得到瞭清華大學基礎工業訓練中心李鴻儒、王天曦兩位老師的大力幫助和指導。作者具有在工廠研製、開發、生産新産品的經驗,也有長期組織實施電子工藝實踐教學的經驗,對電子工藝技術有深刻的瞭解,對教學規律有深入的研究。但由於編者時間、水平和精力有限,肯定會有許多不足之處,歡迎批評指正。
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